黑龙江省龙东地区2020年中考化学试卷

年级: 学科: 类型:中考真卷 来源:91题库

一、单选题(共19小题)

1、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是(   )

A . 生成物一定是混合物 B . 分子在化学变化中不可分 C . 化学反应前后原子的种类不变 D . 该反应既不是化合反应也不是分解反应
2、某兴趣小组在研究Zn-Cu合金、Zn-Fe合金、Fe-Al合金、Fe-Cu合金时,发现其中一种合金6.5g与足量稀盐酸充分反应产生了0.5g气体,该合金可能是(   )
A . Zn-Cu合金    B . Zn-Fe合金    C . Fe-Al合金    D . Fe-Cu合金
3、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是()

A . 硒原子核内有34个质子 B . 硒元素的相对原子质量是78.96g C . 硒元素位于元素周期表中第四周期 D . 硒元素在某些化合物中可显-2价
4、下列实验操作中正确的是()
A . 图片_x0020_100001 点燃酒精灯 B . 图片_x0020_100002 取少量液体 C . 图片_x0020_100003 加热液体 D . 图片_x0020_100004 称取氯化钠
5、下列各图所示变化中,属于物理变化的是(   )
A . 制作叶脉书签     B . 钻木取火 C . 比较硬度     D . 酸雨的腐蚀
6、物质的性质决定其用途。下列各物质的用途与性质对应关系错误的是(   )

A

金属铁

制作铁锅

导热性

B

干冰

制造舞台云雾效果

二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧

C

小苏打

治疗胃酸过多

小苏打能与盐酸发生反应

D

稀有气体

制造多种用途的电光源

通电时可以发出不同颜色的光

A . A    B . B    C . C    D . D
7、物质分类是化学学习的常用方法。下列物质分类正确的是(   )
A . 单质:氮气、空气    B . 有机物:葡萄糖、碳酸钾 C . 盐:硫酸钡、氯化银    D . 碱:氨水、硝酸铵
8、下列客观事实对应的微观解释错误的是(   )

选项

客观事实

微观解释

A

金刚石和石墨物理性质存在明显差异

碳原子排列方式不同

B

炒菜时闻到香味

分子在不停地运动

C

压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起

乒乓球内每个分子的体积都增大

D

CO2和CO的化学性质不同

分子构成不同

A . A    B . B    C . C    D . D
9、下列说法正确的是(   )
A . 氧气具有可燃性,用作火箭燃料 B . 铝比铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比铁差 C . 钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨 D . 为了提高农作物产量,农业上提倡大量使用农药和化肥
10、归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是(   )

A、化学与材料

B、化学与生活

①钢筋混凝土属于复合材料

②青铜和钢属于金属材料

③塑料、合金、合成橡胶属于合成材料

①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味

②炒菜时油锅不慎着火可用锅盖盖灭

③为了食品卫生,大量使用一次性餐具

C、化学与健康

D、化学与安全

①食用水果、蔬菜可以补充维生素

②食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害

③碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大

①室内发生火灾时,迅速打开门窗

②夜晚煤气泄漏时,立即开灯检查

③进入久未开启的菜窖, 应先做灯火实验

A . A    B . B    C . C    D . D
11、下列各实验方案能达到其实验目的是(   )

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别黄铜和黄金

分别取样,滴加稀盐酸

B

除去CaCl2溶液中混有的HCl

加入过量的氢氧化钙溶液

C

除去CO,中混有的CO

点燃

D

除去粗盐中的少量泥沙

溶解、过滤、蒸发

A . A    B . B    C . C    D . D
12、下面四个图像的变化趋势,分别对应四种操作过程,其中正确的是(   )
A . 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B . 向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C . 用等质量的双氧水制取氧气 D . 氢氧化钠溶液加足量的水稀释
13、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是(   )
A . 汞            Hg           水银 B . 氢氧化钙      CaO          熟石灰 C . 碳酸钠       Na2CO3        小苏打 D . 乙醇         CH3COOH     酒精
14、下列有关实验现象描述正确的是(   )
A . 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热 B . 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现大量白烟 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 D . 将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为无色
15、草地贪夜蛾虫害严重威胁我国玉米产区,农药甲维盐对其有较好的防治作用。已知甲维盐的化学式为C56H81NO15。下列有关甲维盐说法错误的是(   )
A . 甲维盐由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B . 甲维盐由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成 C . 甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为7:120 D . 甲维盐中碳元素的质量分数最大
16、漂白粉可用于自来水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应: ,则X的化学式为(  )
A . Cl2 B . CO2 C . CaCl2 D . O2
17、下列说法错误的是(   )
A . 浓硫酸具有吸水性,因此在实验室中常用作干燥剂 B . 当喝了冰镇汽水后常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与压强有关 C . 在测定空气中氧气的含量时,若红磷量不足,进入集气瓶中水的体积会少于瓶内气体体积的1/5 D . 物质在溶解过程中常伴随热量变化,如硝酸铵溶解时会出现吸热现象
18、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中错误的(   )

A . 丁一定是化合物 B . 乙可能是这个反应的催化剂 C . 生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1 D . 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
19、下列离子可在同一溶液中大量共存,形成无色溶液的是(   )
A . Ba2+、Cu2+、NO 、SO B . K+、Na+、OH-、Cl- C . Mg2+、Na+、OH-、SO D . H+、Ba2+、NO 、OH-

二、多选题(共1小题)

1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。 下列推理正确的是(   )
A . 溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的物质不一定是溶液 B . 化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 C . 同种元素的粒子质子数都相同,所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素 D . 洗涤剂除油污是乳化作用,所以汽油除油污也是乳化作用

三、填空题(共6小题)

1、请用化学用语回答下列问题
(1)2个亚铁离子
(2)标出高锰酸钾中锰元素的化合价
(3)最简单的有机物是
2、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识,请回答下列问题:
(1)今年新型冠状肺炎蔓延期间,为了身体健康,人们出行时都佩戴了口罩,它的种类有活性炭、N95、外科医用口罩等,其中活性炭起到的作用是
(2)生活用水分为硬水和软水,我们常用来区分硬水和软水。
(3)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中的春蚕吐出蚕丝可被人们用来加工制成衣物,蚕丝与棉花都属于有机高分子材料。蚕丝制成的衣物的主要优点有(答一点即可)。蚕蛹又可以加工制成美味佳肴,其富含丰富的营养素是。蚕喜欢吃桑叶,为防止叶色发黄,在种植桑树苗前,一般施用肥。
3、人和动物都需要洁净的空气。但是由于人类生产、生活等因素的影响,全球性空气污染程度越来越严重。
(1)向空气中大量排放SO2会导致      的产生,请列举一条有效防治该污染的措施      ;含有金属元素的粉尘会加速SO2转化,此时粉尘可能起到的是      作用。
(2)过多CO2的排放会加剧      
(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,目前以下建议中可行的是      

a.开发太阳能、风能、地热能等新能源

b.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

c.电解水制取最清洁的能源——氢气

d.开发燃煤新技术,使煤炭充分燃烧

4、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。

(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小顺序为
(2)当甲中混有少量的乙时,可采用(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。
(3)将t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为
(4)取等质量的甲、乙、丙三种物质,分别配制成t2℃时的恰好饱和溶液,所得三种溶液的质量由大到小顺序为
5、将一定量的Zn粉和Cu粉投入到硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,则滤渣中可能含有,滤液中一定含有的溶质是;请用化学方程式解释溶液变蓝的原因
6、玻璃棒是初中化学实验中常用的实验仪器,请你指出下列各实验中玻璃棒的作用:
(1)  
(2)
(3)

四、推断题(共1小题)

1、A~H为初中化学常见物质。已知A属于盐,常用作建筑材料,E是赤铁矿石的主要成分,它们的转换关系如图所示(反应条件未完全标出)。

(1)写出A的化学式:A
(2)F的作用
(3)写出反应②的化学方程式,其中反应④属于(填基本反应类型)。

五、实验题(共2小题)

1、结合下列化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选择(填代号)作为发生装置,此反应的化学方程式为。常温下,下列收集氧气的方法不可行的是(填字母序号)。

a.向上排空气法

b.向下排空气法

c.排水法

(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为,用装置D收集二氧化碳,气体应从(填①或②)端进入。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是
2、化学是一门以实验为基础的科学,根据下图所示的实验回答下列问题:

(1)图A中观察到的实验现象是
(2)在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,量取水时如图B操作所示,其他操作均正确,所得溶液中氯化钠的质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)由C图对比可知,铁生锈的条件之一是
(4)实验D中酒精灯加网罩的作用,用化学方程式表示澄清石灰水变浑浊的原因
(5)图E电解水时,常在水中加入硫酸钠的目的是,该实验得到的结论为

六、科学探究题(共1小题)

1、兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。

(实验过程与分析)

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

__________

__________

无明显现象

实验结论

氢氧化钠能与硫酸铜发生反应

氢氧化钠能与氯化铵发生反应

氢氧化钠不能与硫酸发生反应

(1)实验一的现象:
(2)实验二的现象:
(3)实验一中发生反应的化学方程式:
(4)某同学认为实验三的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由色变为无色,由此可知氢氧化钠与稀硫酸确实发生了反应,该反应的化学方程式为
(5)由实验三联想到二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象,那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢? (本实验中忽略CO2溶于水)

①甲同学设计了如图所示实验方案,当观察到现象时,说明两者发生了化学反应。

②乙同学重新设计实验方案:取NaOH溶液于试管中,通入少量CO2 , 然后向所得溶液中加入溶液,当观察到现象时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。

七、计算题(共2小题)

1、2020年全球爆发新型冠状肺炎的传染病,莽草酸(化学式C7H10O5)是制取抗流感药物“达菲”的主要原料,请回答:
(1)莽草酸的相对分子质量为
(2)莽草酸中C、H元素的质量比为(最简整数比)。
(3)34.8g莽草酸中含有氧元素的质量为g。
2、我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了杰出贡献。在实际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠,现有纯碱样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体全部逸岀,得到不饱和氯化钠溶液。反应过程中测得烧杯内溶液的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。试回答:

(1)生成CO2的质量为g。
(2)22.8g样品中碳酸钠的质量为多少?
(3)计算所得溶液中溶质的质量分数。
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