初中化学人教版九年级上册期中模拟试卷_试卷库

初中化学人教版九年级上册期中模拟试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共16小题）

1、建立模型是学习化学的一种方法，下列模型正确的是（）

A . 原子结构

B . 物质分类

C . 地壳中元素含量

D . 空气组成

2、下列关于水的说法正确的是（）

A . 用肥皂水不能区别硬水和软水 B . 蒸馏后得到的水是纯净物 C . 生活污水可以随意排放 D . 在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质

3、把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中错误的是（）

物质	a	b	c	d
反应前的质量（g）	6.4	3.2	4.0	2.8
反应后的质量（g）	x	1.2	7.2	2.8

A . x＝5.2 B . c可能属于单质 C . d可能是催化剂 D . 参加反应的a、b的质量比为3:5

4、如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“甲”代表的是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

5、在空气中煅烧黄铁矿的主要反应为4FeS₂+11O₂ $\text{[math]}$ 2X+8SO₂ ，下列说法错误的是（）

A . X的化学式是Fe₂O₃ B . SO₂中含有氧分子 C . SO₂溶于雨水会形成酸雨 D . FeS₂中铁元素和硫元素质量比为7：8

6、2020年世界海洋日的主题是：保护红树林，保护海洋生态。“红树”本是绿色的，当其树干、树枝断裂后，其中所含的单宁酸 $\text{[math]}$ 就被氧化变红，故称“红树”。下列有关单宁酸的说法正确的是（）

A . 单宁酸中 $\text{[math]}$ 三种元素的质量比为 $\text{[math]}$ B . 由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 C . 化学性质稳定，不需要密封保存 D . 是一种有机化合物

7、2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》介绍了中国科学家合成了一种新型催化剂，可将二氧化碳这一温室气体高效转化为清洁液体燃料甲醇，该反应的微观示意图如图所示。下列有关说法或化学方程式正确的是（）

A . 甲、丙是有机化合物，也是氧化物 B . 该反应为复分解反应 C . 该反应前后氢元素的化合价不变 D . CO₂ + 3H₂ $\text{[math]}$ CH₃OH + H₂O

8、下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是（）

A . 2H：两个氢元素 B . Mg²⁺：镁的化合价为+2价 C . NO₂：一个氧分子含有两个氧原子 D . 2NH₃：两个氨分子

9、某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入到KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）

A . t₁时刻，KClO₃开始分解 B . t₂时刻，O₂开始产生 C . 曲线c代表KCl D . 曲线d代表MnO₂

10、硼酸常用于治疗小儿湿疹,下图是硼元素在元素周期表中的相关信息,下列关于硼元素的说法中不正确的是（）

A . 元素符号为B B . 是非金属元素 C . 原子核外有5个电子 D . 相对原子质量为10.81 g

11、对以下四种粒子的结构示意图，分析错误的是：（）

A . ①②属于同一种元素 B . ①④元素化学性质相似 C . ①得到电子可形成③ D . ②③表示不同种离子

12、“清新指数”是空气清洁度的一种标准。下列做法对“清新指数”会产生不利影响的是（）

A . 提倡使用新能源 B . 开展植树造林 C . 工业废气经处理达标后排放 D . 露天焚烧秸秆

13、下列有关庆祝第36个教师节的活动情景中，包含化学变化的是（）

A . 彩旗飘扬 B . 气球升空 C . 燃放烟花 D . 歌声嘹亮

14、下列是某同学记录的实验现象，其中符合事实的是（）

A . 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 B . 向澄清的石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊 C . 10mL酒精与10mL水混合后，体积等于20mL D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热

15、下列有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（）

A . 制取

B . 收集

C . 验满

D . 性质

16、某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）

A . 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应 B . 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C . 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶内温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落 D . 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量

二、填空题（共4小题）

1、水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

①用如图所示装置电解水，玻璃管a端连接电源的极，该实验能说明水是由组成。

②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用的方法来降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的性。

③我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法。

2、如图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。

(1)根据质量守恒定律将C图中相关粒子的图形补充完整。

(2)A到C的过程中发生改变的粒子是（填符号）。

(3)该变化过程中的最小粒子是（填符号）。

(4)该反应的化学方程式为。

3、按要求填空。

(1)请写出正确的化学符号或化学符号所表示的意义:

①钠元素; ②镁离子; ③2F;

④Fe; ⑤3Cl^-。

(2)根据下列微粒结构的结构示意图，回答问题（选填字母代号或填符号）

①属于稀有气体元素原子的是；属于同种元素的是；

②在化学反应中易失电子的微粒是；易得电子的微粒是；

③表示阳离子的微粒是，其离子符号为；

4、根据所学知识回答：

(1)能保持水的化学性质的微粒是。

(2)氧气可压缩储存于钢瓶中，因为氧气分子间有。

(3)H₂O₂和H₂O化学性质不同的原因是不同。

(4)相同质量的钠、镁、铝三种金属，所含原子个数由多到少的顺序是(提示：可参考试卷最前面的相对原子质量)

三、综合题（共3小题）

1、

(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通（填“交流”或“直流”）电源，有氢气生成的电极接电源的（填“正”或“负”）极。待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为。

(2)可用区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水，实验室制取蒸馏水时，需要在烧瓶中加入几粒沸石，其作用是。

(3)下列有利于保护水资源的是（填标号）。

A 农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药

B 城市生活废水经处理达标后排放

C 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

(4)下列各种物质中属于纯净物的是（填标号）。

A 苏打水 B 稀盐酸 C 果汁 D 雨水 E 水

2、同学们为研究分子运动，做了如下实验。

(1)实验1：从微观角度解释品红在热水中扩散速度快，其原因是。

(2)实验2：实验现象是，实验结论是。

3、实验室常用如图装置来制取氧气：

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母）;该反应的文字表达式

(2)用E装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是。

(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用，收集干燥的甲烷可选用，F装置可收集和储存甲烷，若用水将装置中的甲烷排出，水应从（填a或b）端通入。

四、计算题（共2小题）

1、某兴趣小组取 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的固体混合物 $\text{[math]}$ ，加入到盛有一定质量某浓度稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，气体全部逸出后，所得不饱和溶液的质量为 $\text{[math]}$ 。

烧杯及烧杯内物质质量随反应时间变化如下表。

反应时间	0	t₂	t₃	t₄
烧杯及烧杯内物质质量	64	62.9	61.8	61.8

计算：

(1)生成 $\text{[math]}$ 的质量为 $\text{[math]}$ 。

(2)烧杯中原有稀盐酸的溶质质量分数是多少？

2、水杨酸的化学式为C₇H₆O₃ ，常用于制备阿司匹林。请根据其化学式回答下列问题：

(1)水杨酸是由种元素组成。

(2)一个水杨酸分子中共有个原子。

(3)水杨酸中氢元素与氧元素的质量比是。

(4)13.8g水杨酸中含有氧元素的质量是g。