吉林省松原市扶余市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
年级： 学科： 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（ ）
A . 先变红后变紫
B . 变红后颜色不再改变
C . 先变无色后变红
D . 先变蓝后变紫
2、下列各组物质中，前者为化合物，后者为混合物的是（ ）
A . 铁、钢
B . 白磷、冰水混合物
C . 水银、液氧
D . 水、空气
3、下列物质由原子直接构成的是（ ）
A . 铁
B . 氧气
C . 二氧化硫
D . 食盐
4、下列物质的用途主要是由物理性质决定的是（ ）
A . ②④
B . ①②
C . ③④
D . ②③④
5、古语道“人要实，火要虚”。其意思就是:做人必须脚踏实地，事业才能有成。固体燃料燃烧需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧条件分析“火要虚”的道理是（ ）
A . 增加可燃物的热值
B . 提高空气中氧气含量
C . 提高可燃物的着火点
D . 增大可燃物与空气的接触面积
6、停电时，在烛光下看书学习是常有的事，长时间在烛光下看书，你的鼻孔会聚积一些黑色物质—炭黑。此事实说明蜡烛（主要成分是石蜡）的组成中一定含有（ ）
A . 碳元素
B . 氢元素
C . 氧元素
D . 铁元素
7、冬季室内燃煤取暖时，要注意通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指（ ）
A . O2
B . N2
C . CO
D . CO2
8、下列化学符号中，表示正确的是（ ）
A . 2个镁原子: 2Mg
B . 钙离子: Ca+2
C . 2个氧原子: O2
D . 氯化铝: AlCl
9、下列图标中，与消防安全无关的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
10、将过量铁粉放入盛有硫酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ）
A . Zn
B . Cu
C . Zn和Cu
D . Cu和Fe
二、填空题（共6小题）
1、根据下列灭火的实例，回答其灭火的原因：
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜。
(2)堆放杂物的纸箱着火时，可用水烧灭。
(3)扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。
2、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和，并写出该物质主要成分燃烧的化学反应方程式。
(2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
①该反应的化学方程式为为。
②该反应生成物的分子个数比为。
(3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现 
燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。
燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。 ① 
中氮元素和氢元素的质量比为。
②将 
燃烧反应的化学方程式补充完整： 
。该反应属于（选填“放热”或“吸热”）反应。
3、中国的酒文化源远流长。
(1)酿酒工厂里酒香四溢，其原因是。
(2)酿酒过程中需用大量软水。常用区分硬水和软水。
(3)我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素（Cr）的化合价是。
4、铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。
(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与有关（填字母）
A 金属的活动性
B 金属的导电性
C 金属在地壳中的含量
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是。
(3)化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高。下图是不同年代常用的水管。
①图示所有水管中，含有的金属元素是。
②每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失，铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟共同作用的结果；
5、高纯度的单晶硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机。请你用学过的知识回答下列问题：
(1)地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于元素。
(2)SiO2是沙子的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C 
Si+CO2↑该反应的基本类型是。
Si+CO2↑该反应的基本类型是。
(3)硅能在氧气中燃烧生成SiO2并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2的排放，因而有助于解决的环境问题是。
6、每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
(1)取小袋内物质，加入稀盐酸，发生反应的化学方程式。
(2)将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式（写出其中一个即可）。
三、实验题（共1小题）
1、根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，所选用的发生装置是 （填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。
四、科学探究题（共1小题）
1、小佳同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
（提出问题）为什么生成淡黄色固体
(1)（查阅资料）小佳查阅资料，记录了下列几种物质颜色：
|
物质 |
MgO |
MgCl2 |
Mg3N2 |
Mg(NO3)2 |
MgCO3 |
Mg(OH)2 |
|
颜色 |
白色 |
白色 |
淡黄色 |
白色 |
白色 |
白色 |
其他同学认为不必要查阅氯化镁的颜色，理由是。
(2)（提出猜想）分析资料，小佳认为淡黄色固体可能是有镁与空气中的反应生成的。
(3)（实验探究）小佳设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是：。
(4)（实验结论）根据小佳的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应化学方程式；。
(5)（反思与评价）通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识？。
五、计算题（共1小题）
1、发射“嫦娥三号探月卫星”的“长征三号乙运载火箭”的一子级助推器和二子级使用偏二甲肼（UDMH）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，三子级则使用效能更高的液氢和液氧。计算：
(1)四氧化二氮（N2O4）的相对分子质量；
(2)1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为多少t？