初中化学人教版九年级上册第四单元课题3 水的组成_试卷库

初中化学人教版九年级上册第四单元课题3 水的组成

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共7小题）

1、下列各图中

和

分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）

A .

B .

C .

D .

2、有关电解水的实验叙述中，错误的是（）

A . 可证明水由氢，氧元素组成 B . 与电源正极相连的一端产生氧气 C . 正，负极产生的气体质量比是1：2 D . 在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性

3、理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）

A . 部分氧气溶于水 B . 部分氧气与碳棒反应 C . 部分氧气被碳棒吸附 D . 部分氧气与氢气反应重新生成了水

4、下列物质属于氧化物的是（）

A . O₃ B . SO₃ C . NaOH D . K₂SO₄

5、下列物质属于化合物的是（）

A . 水蒸气 B . 液氧 C . 石油 D . 食盐水

6、有关如图实验的说法正确的是（）

A . 点燃氢气前不用检验纯度 B . 干冷烧杯内壁无明显变化 C . b管气体能使带火星木条复燃 D . 两个实验均可证明水的组成

7、下列关于电解水实验的描述，正确的是（）

A . 正极产生的气体是氢气 B . 该实验能证明水中含有氢、氧元素 C . 生成氧气、氢气的体积比约为2:1 D . 电解过程中水分子没有发生改变

二、填空题（共2小题）

1、氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气

(1)图中，产生氢气的试管是（填“1”或“2”）

(2)我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的文字表达式为。

2、有以下物质，①红磷；②水；③氧化镁；④氨水；⑤铁，其中属于单质的是（填序号，下同），属于氧化物的是，含有水分子的是。

三、综合题（共3小题）

1、用如图装置进行水的电解实验。已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。

(1)开始反应前a、b两管内都充满4％的氢氧化钠溶液。关闭活塞，接通电源，可以看到两个电极上出现；一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的（填“正”或“负”）极，用验证b管中的气体。

(2)该实验证明水是由组成的，电解水的方程式为

(3)电解后溶液的溶质质量分数 4％（选填“＜”、“＝”或“＞”）。

2、据如图回答：

(1)用分子或原子的观点解释A装置中水发生变化的实质。

(2)写出B装置中发生反应的化学方程式。

(3)用B装置进行的实验所得到的结论是。

3、氢气是理想的清洁、高能燃料，可以通过水分解获得。

(1)通电一段时间后，电解水装置如图2所示，X管内气体为，与Y管相连的是电源的极（填“正”或“负”）。

(2)我国科学家开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为。

(3)选择图1中粒子的模型，完成水分解的微观过程。