初中化学人教版九年级上册第二单元课题3 制取氧气_试卷库

初中化学人教版九年级上册第二单元课题3 制取氧气

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共8小题）

1、关于催化剂的说法正确的是（）

A . 化学反应后催化剂本身的质量减少 B . 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C . 催化剂可加快或减慢化学反应 D . 用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加

2、下列图像符合其描述情况的是（）

A .

表示：KMnO₄制取氧气时，MnO₂随着反应进行质量发生的变化 B .

表示：a，b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行氧气的生成情况 C .

表示：KMnO₄制取氧气时，试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况 D .

表示：双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况

3、下列有关分解反应的说法正确的是（）

A . 生成物只有一种 B . 生成物中一定有单质 C . 反应物一定只有一种 D . 生成物中一定有化合物

4、已知： $\text{[math]}$ ，如图表示一定质量的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 固体混合物受热过程中，某变量 $\text{[math]}$ 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）

A . 固体中氯酸钾的质量 B . 生成 $\text{[math]}$ 的质量 C . 固体中 $\text{[math]}$ 的质量 D . 固体中氧元素的质量

5、实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的是（）

A .

B .

C .

D .

6、下列关于空气的说法错误的是（）

A . 氮气和氧气约占空气体积的78%和21% B . 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO₂、CO₂、NO₂等 C . 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化 D . 为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

7、规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）

A . 加热液体

B . 闻气体气味

C . 连接仪器

D . 氧气验满

8、实验室用加热高锰酸钾制氧气，并用排水法收集的主要操作步骤如下：①点燃酒精灯，先使试管均匀受热，然后对准药品部位加热；

②将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管；

③收集完毕，将导管从水槽中取出；

④检查装置的气密性；

⑤用排水法收集氧气；

⑥将试管固定在铁架台上；

⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是（）

A . ④②⑥①⑤③⑦ B . ②④⑥①⑤③⑦ C . ④②⑥①⑤⑦③ D . ②④⑥①⑤⑦③

二、填空题（共3小题）

1、

(1)从下图中选择合适的仪器，组装成制取氧气的发生装置，且能够随时添加药品，所选仪器应是（填序号）。适用于这种装置制取氧气的化学方程式为。

(2)生活中，有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请在上图中选择作用相似的仪器，将其名称填入下表中对应的位置。

生活物品	物品的使用	作用相似的仪器名称
酒瓶	盛放白酒
洗脸盆	盛放清水
两根筷子	夹取盘中的青菜
一根筷子	水中放入白糖，搅拌

2、在实验室里可采用多种方法制取氧气。

(1)写出用如图装置制氧气的化学方程式。（写出一个即可）

(2)收集氧气可以采用排水法，这是利用了氧气的什么性质？

3、氧气是一种重要的气体。小颖在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，再依次进行实验：①插入带有火星的木条；②加入少量二氧化锰；③插入带有火星的木条。

(1)当出现带有火星的木条的现象时，说明试管中有大量氧气产生。

(2)实验产生氧气的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）。

三、实验探究题（共3小题）

1、如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图

(1)写出有标号的仪器的名称：

①．

② ．

③ .

④．

(2)①实验室制取氧气时，将导管、橡皮塞和大试管连接后，

进行气密性检查的方法是：将，如果导管口有，则装置不漏气．

②试管口塞一团棉花，作用是．

③试管口略向下倾斜，目的是．

④除了可以用排水法收集到氧气，还可以用法收集氧气．

(3)写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：．

2、结合下图实验装置，回答问题。

(1)请写出用装置A制取氧气的化学方程式。

(2)某气体只能用E装置收集，写出该气体一定具有的性质。

(3)用F装置可以收集氢气，请补画完整。

3、下图是实验室制取氧气及验证其性质的改进装置,请回答:

(1)仪器①的名称是。

(2)A装中反应的化学方程式为。

(3)用C装收集的气体的方法是。(填选项字母)

a.排水法

b.向下排空法

c.向上排空法

(4)检验C中收集满气体的方法是。

(5)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K₁、K₄关闭K₂、K₃,点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是。待红磷熄灭,C装冷却后,打开K₃观察到的现象是。