宁夏中卫市海原县回民中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、下列变化属于物理变化的是（ ）
A . 湿衣晾干
B . 食物腐烂
C . 纸张燃烧
D . 钢铁生锈
2、对化学式SO2的各种表述中，错误的是（ ）
A . 表示二氧化硫这种物质
B . 表示二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成
C . 表示二氧化硫中，硫元素与氧元素的质量比为1：1
D . 表示二氧化硫中，氧元素的质量分数为50%
3、泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是（）。
①污水排入大明湖；②随意丢弃方便袋；③植树种花搞绿化；④禁用含磷洗衣粉；⑤护城河旁烧垃圾。
A . 只有①⑤
B . 只有①③
C . 只有①②⑤
D . 只有③④
4、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）
A . 干冰用于人工降雨
B . 金刚石用于做装饰品
C . 氧气供给呼吸
D . 石墨用于制电极
5、在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（ ）
| 物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
| 反应前的质量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
| 反应后的质量/g | 11 | 待测 | 28 | 20 |
A . 表中的待测值为32
B . X中一定含有
C . H、O元素 C.反应中CO2和H2O的质量比为11：9
D . 该反应是化合反应
6、如图是表示气体分子的示意图，图中“●'和“ 
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是（ ）
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
7、下列实验操作中，正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、下列物质由分子构成的是（ ）
A . 铜
B . 液氧
C . 氯化钠
D . 金刚石
9、建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）
A . 
地壳中元素分布图
B . 
物质分类模型
C . 
化学反应分类模型
D . 
原子结构模型
地壳中元素分布图
B . 物质分类模型
C . 化学反应分类模型
D . 原子结构模型
10、用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。你认为下列变化事实和相应的解释错误的是（ ）
| 事实 | 解释 | |
| A | 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL | 分子之间有间隔 |
| B | 敞口放置的浓盐酸逐渐变稀 | 分子是在不断地运动的 |
| C | 水通电后生成氢气和氧气 | 在化学变化中分子可以再分 |
| D | 温度计中的水银（汞）热胀冷缩 | 原子本身的大小发生了改变 |
A . A
B . B
C . C
D . D
11、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A . 
一定量的高锰酸钾分解制氧气
B . 
一定量的磷在空气中燃烧
C . 
加热一定量的氯酸钾制取氧气
D . 
镁条在密闭的容器内燃烧
一定量的高锰酸钾分解制氧气
B . 一定量的磷在空气中燃烧
C . 加热一定量的氯酸钾制取氧气
D . 镁条在密闭的容器内燃烧
12、下列实验指定容器中的水，其解释没有反映出水的主要作用的是（ ）
| 实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
| 解释 | 集气瓶中的水：防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：更快的吸收白烟 | 量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 |
| A | B | C | D |
A . A
B . B
C . C
D . D
13、“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是（ ）
A . 甲醇(CH4O)
B . 乙醇(C2H6O)
C . 甲醛(CH2O)
D . 乙酸(C2H4O2)
二、填空题（共4小题）
1、用化学用语填空
(1)氦气
(2)2H
(3)S2-中数字2所表示的意义是
(4)标出氧化镁中镁元素的化合价
(5)最洁净的燃料
(6)3个亚铁离子；
2、如图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
粒子①在化学反应中易（“得到”或“失去”)电子。在已知的粒子结构中表示的是原子结构的是(填序号)。若粒子③带有3个单位的正电荷，则该粒子可表示为。上述粒子具有稳定结构的粒子是(填序号)。
3、化学源于生活，化学改变生活。请利用你所学的化学知识回答下列问题：
(1)食品包装中充入氮气可防腐，主要是因为；
(2)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，其微观解释是；
(3)金刚石和石墨的性质为什么不同，主要是因为；
(4)一氧化碳和二氧化碳性质不同，主要是因为；
(5)用扇子一扇蜡烛熄灭的原因，解释一下主要原因。
4、居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给。自来水的生产过程如图所示。
(1)下列属于自来水生产使用的净水方法是________（填序号）。 (1)
A . 沉淀
B . 过滤
C . 煮沸
D . 蒸馏
(2)自来水生产可用氯气进行杀菌消毒.请将氯气与水反应的化学方程式补充完整：Cl2+H2O=HClO+
(3)生活中检验软水、硬水可以用，用的方法降低水的硬度。
(4)保护水环境，节约用水是每个公民应尽的责任和义务.你认为下列做法与之不相符的是________。 (4)
A . 使用无磷洗涤剂
B . 关闭建在河边或湖边的所有化工厂
C . 向农民宣传科学知识，禁止使用农药、化肥
D . 生活污水直接排入江河中
三、计算题（共1小题）
1、某实验室需用氧气做实验。现将24.5克氯酸钾和3.5克二氧化锰的混合物加热，完全反应后生成氧气的质量是多少克？
四、实验题（共1小题）
1、小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：
(1)请写出有标号仪器的名称：①②
(2)若用加热高锰酸钾取氧气应选用的发生装置是 (填序号，下同)，收集较纯净的氧气应选用，收集干燥的氧气应选用。反应的化学方程式是：反应的类型属于反应(选填“化合”或“分解”)。
(3)若用过氧化氢（俗称双氧水）制取氧气，应选用的发生装置是(填序号)反应的化学方程式是：。
(4)若用E排空气来收集氧气应从处进气；若用E中装满水用排水法来收集氧气应从处进气。(填“a”或“b”)
(5)实验结束后，小晴问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小晴推测导致这种现象的原因。（写一个）
(6)用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：、。
五、科学探究题（共1小题）
1、李老师在实验室制取了两瓶无色气体，分别置于实验台，如下图，请回答下列问题：
(1)据你所学习的化学知识，结合两种气体的放置情况判断，B气体密度特点是；A气体可能是.
(2)根据你对A气体的判断，完成下列对该气体化学性质探究的实验报告。
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实验步骤 |
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实验现象 |
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实验结论 |
该气体是。 |