沪科版物理八年级下学期10.6 合理利用机械能
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体，在这一过程中，物体的（ ）
A . 动能增加，重力势能减小，机械能不变
B . 动能不变，重力势能增加，机械能增加
C . 动能减小，重力势能增加，机械能不变
D . 动能减小，重力势能不变，机械能减小
2、如图所示，2020年5月5日，“长征五号B”运载火箭搭载新一代载人飞船试验船首飞成功，在火箭加速升空的过程中，关于火箭搭载的飞船的能量及能量转化，下列说法正确的是（ ）
A . 动能增加，重力势能不变
B . 动能不变，重力势能增加
C . 重力势能转化为动能
D . 机械能总量增加
3、2020年7月23日，我国用长征五号运载火箭成功发射了“天问一号”火星探测器。当火箭推动探测器加速上升时，下列有关探测器的能量说法中不正确的是（ ）
A . 探测器的重力势能和动能都增加
B . 探测器的动能和机械能都增加
C . 探测器的重力势能和机械能都增加
D . 探测器的重力势能增加，动能不变
4、如图所示，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行.它从远地点向近地点运动过程中（ ）
A . 动能减小，势能不变，机械能变小
B . 动能增小，势能增大，机械能不变
C . 动能不变，势能增大，机械能变大远地点
D . 动能增大，势能减小，机械能不变
5、掷铅球是奥运会田径赛项目之一．如图所示为掷出去的铅球从a处出手后，在空中的运动轨迹，球最终停在水平地面e处．则铅球（a点、c点高度相同，不计空气阻力）（ ）
A . 在a处重力势能最小
B . 在b处动能为零
C . 在a、b、c三处机械能相等
D . 在d处动能为零
6、为了更好的推进习总书记提出的“一带一路”发展战略，我国计划发射十八颗通信卫星，为沿线国家提供服务。下列关于人造卫星说法中，正确的是（ ）
A . 卫星在近地点时，动能最大，机械能最大
B . 卫星在远地点时，势能最大，机械能最大
C . 卫星从近地点向远地点运行时，动能转化为重力势能，机械能不变
D . 卫星从远地点向近地点运行时，动能转化为重力势能，机械能不变
7、空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投的过程中， 飞机的动能和重力势能的变化情况是（ ）
A . 动能、重力势能都增大
B . 动能、重力势能都减小
C . 动能减小、重力势能增大
D . 动能增大、重力势能减小
8、如图，粗糙的弧形轨道固定在地面上，轨道平面竖直，一小球由A点以一定的速度沿轨道滚下，经另一侧与A等高点B后到达最高点C，下列分析正确的是（ ）
A . 小球在A点的动能比在B点的动能大
B . 小球在A点的重力势能比在B点的重力势能大
C . 小球在A点具有的机械能等于它在B点具有的机械能
D . 小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的机械能
9、2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务，关于卫星加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ）
A . 动能变小，势能变大，机械能保持不变
B . 动能变大，势能变小，机械能保持不变
C . 动能变小，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能
D . 动能变大，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能
10、某地的等高线如图所示，数值表示海拔。若把同一物体分别放在A、B、C三点，则相对于海平面，物体的重力势能（ ）
A . 在A点时最大
B . 在B点时最大
C . 在C点时最大
D . 在A，B，C三点一样大
11、如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从A 点由静止释放，到达 D 点后返回，B、C 两点等高，下列说法正确的是（ ）
A . 球在B，C 两点的机械能相等
B . 球在A，D 两点的机械能相等
C . 球从O 点到C 点的过程中机械能减少
D . 球从D 点到C 点的过程中动能减少
12、如图所示是我国生产的通用直20直升机在加速上升的过程中（忽略燃油变化），下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述，正确的是（ ）
A . 动能增大，势能减小
B . 动能增大，势能增大
C . 动能减小，势能增大
D . 动能减小，势能减小
13、如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（ ）
A . 动能增加 ，重力势能增加
B . 动能不变，机械能减小
C . 动能减小，重力势能增大
D . 动能不变，机械能增大
二、填空题（共5小题）
1、2018年5月21日，在我国西昌卫星发射中心，探月工程嫦娥四号中继星“鹊桥”搭乘长征四号丙运载火箭升空．在火箭加速升空过程中，“鹊桥”的重力势能将(变大/变小/不变，下空同)，机械能将，火箭中选择氢作为燃料，是因为它燃烧时可以释放出更多的能转化为火箭的机械能．
2、载人飞行包是一个单人低空飞行装置，如图所示，其发动机提供动力，可以垂直起降也可以快速前进，若飞行包（包括人）在竖直方向上匀速上升的过程中不考虑飞行包质量变化和阻力，飞行包的动能，机械能。（均选填“不变”“变小”或“变大”）
3、用如图所示的装置，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了更好地显示并比较重力势能的大小，甲同学想用橡皮泥代替沙子，乙同学想用海绵代替沙子，你认为更合适是（选填“甲”或“乙”）的方法．为了探究重力势能与质量的关系，要让质量（选填“相同”或“不同”，下同）的木块从高度下落．
4、2020年新年伊始，突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延全国，运送医疗物资的飞机在减速下降的过程中，机械能将，势能将。（均选填“增大”“不变”或“减小”）
5、在疫情期间，防疫部门每天给街道进行消毒（如图），消毒车在街道上匀速行驶喷洒消毒液过程中，它的动能，机械能。（选填“减小”、“增大”或“不变”）
三、实验探究题（共2小题）
1、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图中甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
(1)实验中，通过比较小球推动木块距离的远近，来判断小球动能的大小，这种常用的实验方法是（选填“控制变量法”或“转换法”）。
(2)用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是，实验时应选择两个图所示实验进行比较， 通过这个实验得到的结论是∶小球的质量一定时，速度越大，则动能越大。
(3)用来研究超载安全隐患时，应选择两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是。
2、如图甲所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让钢球A从斜面上某一高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块B发生碰撞，木块沿水平面向右运动直至停止。
(1)实验中是通过观察来判断钢球的动能大小；
(2)木块最终会停下来的主要原因是，在此过程中木块通过方式把动能转化为内能；若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的；
(3)如图乙所示，如果用质量相同的钢球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一位置上的木块，对木块撞出的一段距离进行比较，该实验方案 （选填“能”或“不能”）研究钢球的动能大小与速度的关系。
四、解答题（共2小题）
1、请用机械能的知识解释，为什么要禁止高空抛物？
2、如图所示，为高速公路上的限速标志牌，请用物理知识解释∶为什么在同一道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
