四川省南充市名校联考2020年中考化学一模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题(共15小题)

1、下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(   )
A . 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 B . 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸 C . 向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体 D . 分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
2、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是(    )
A . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香       B . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C . 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉       D . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
3、下列实验操作正确的是(  )
A . 加入固体 B . 验证质量守恒定律 C . 称取药品 D . 加热液体
4、下列实验现象描述正确的是(  )
A . 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 B . 将镁粉加入稀盐酸中,产生大量气泡,试管壁发烫 C . 细铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体 D . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫
5、表中所列事实与相应的解释相符的是(  )

选项

事实

解释

A

金刚石、石墨性质存在明显差异

碳原子的种类不同

B

衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉

洗涤剂能溶解油污

C

不同条件下物质会发生三态变化

微粒大小发生改变

D

铝比铁具有更强的抗腐蚀性

铝表面形成的氧化铝薄膜致密

A . A    B . B    C . C    D . D
6、某元素R的原子序数为m,可形成核外有x个电子的Rn+离子,下列关系式正确的是( )
A . m=n B . m=n-x C . m=x-n D . m=n+x
7、2020新春之际出现了罕见的新型冠状病毒疫情,过氧乙酸(CH3COOOH)是杀灭病毒的主要消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法中错误的是(  )
A . 过氧乙酸是化合物 B . 过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成 C . 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成 D . 过氧乙酸的相对分子质量是76
8、我们的生活离不开水,下列关于水的净化的说法,错误的是(  )
A . 通过过滤的方法可以降低水的硬度 B . 天然水经过自来水厂净化后仍是混合物 C . 煮沸和蒸馏都可以使硬水软化 D . 明矾可加速水中悬浮杂质的沉降
9、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,则X的化学式是(  )
A . Na2O B . NaCl C . NaH D . NaClO3
10、X、Y、Z三种金属中,只有Z能与稀硫酸反应,当把Y放入X的化合物溶液时,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为(  )
A . X>Y>Z B . Y>X>Z C . Z>X>Y D . Z>Y>X
11、下列物质中,不属于金属材料的是(  )
A . 铝合金 B . 氧化铝 C . 铜导线 D . 不锈钢
12、下列实验操作中,不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

所用试剂或实验操作

A

鉴别硬水和软水

分别加入肥皂水,振荡

B

鉴别NaCl和NH4NO3

适量水

C

除去CO2中的CO

点燃

D

验证Mg、Fe、Cu活动性顺序

将铁丝分别插入MgCl2溶液、CuCl2溶液中

A . A    B . B    C . C    D . D
13、推理是学习化学的一种方法,以下推理合理的是(  )
A . 化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化 B . 置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定 是置换反应 C . 氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D . 液态水电解产生氢气和氧气,所以水由氧气和氢气组成
14、下列有关溶液的说法中,正确的是(  )
A . 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数不一定增大 B . 均一稳定的液体一定是溶液 C . 氢氧化钙的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大 D . 将5g某物质投入100g水中形成的溶液质量一定为105g
15、根据如图的溶解度曲线,下列说法中错误的是(  )

A . t2℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质质量分数相等 B . t2℃时,甲和乙的溶解度相同 C . 将t3℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃时甲比乙析出的晶体多 D . 当甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲

二、填空题(共3小题)

1、用数字和化学符号表示:
(1)导电性最好的金属
(2)两个氮气分子
(3)碳酸根离子
(4)氯化亚铁中,铁元素的化合价
2、种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
(1)钛被称为“21世纪金属”,主要用于航天和航海工业。从物质分类来看,钛合金属于
(2)炼铁厂常以焦炭赤铁矿等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式:
(3)矿物的储量有限,而且不可再生,我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用。某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中回收全部金属铜,应先加入过量的,反应的化学方程式为:。充分反应后过滤,滤渣中含有。 将滤液蒸发结晶可得到硫酸亚铁固体,滤渣加酸处理可得到纯净的金属铜。
3、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:

(1)P点的含义是
(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后形成溶液的质量是g,此时a的溶质质量分数为
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是
(4)将t1℃的a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2C时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系是___ (4)
A . c>a=b B . a=b>c C . a>b>c D . b>a>c
(5)t2℃时,将c的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的方法是 (任填一种方法)。

三、科普阅读题(共1小题)

1、一氧化二氮(N2O)能致人发笑,因此被称为笑气。笑气是无色有甜味的气体,其密度与二氧化碳相近,具有氧化性。在室温下稳定,但在高温下能分解成氮气和氧气。

1799年,英国化学家汉弗菜.戴维等发现一氧化二氮能使人丧失痛觉,而且吸入后仍然可以保持意识,不会神志不清。不久后笑气就被当作麻醉剂使用,尤其在牙医师领域。因为通常牙医师无专职的麻醉师,而诊疗过程中常需要病患保持清醒,并能依命令做出口腔反应。

实验室将硝酸铵加热分解可制得一氧化二氮,硝酸铵在169.5℃熔融,在220℃分解成一氧化二氮和水。

N2O能溶于水并和水发生反应,一个笑气分子与六个水分子结合在一起。当水中溶解大量笑气时,再把水冷却,就会有晶体出现。把晶体加热,笑气会逸出,人们利用笑气这种性质,制取高纯笑气。

N2O应用于汽车工业 ,使用氮氧加速系统的改装车辆将一氧化二氮送入引擎,遇热分解成氮气和氧气,提高引擎燃烧率,增加速度。

结合短文内容和所学知识,回答下列问题:

(1)N2O中氮元素的化合价为
(2)N2O的主要化学性质有(至少答出两点)。
(3)制取N2O时,宜采用的收集方法是
(4)实验室制取气体的发生装置常有如图三种,若实验室用硝酸铵制取N2O应选择的发生装置是,发生反应的化学方程式为
(5)写出在实验室里用如图发生装置B制O2的化学方程式:。该反应属于基本类型中的

四、科学探究题(共1小题)

1、          
(1)为测定空气中氧气含量,某小组同学选用40mL的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑很好的针筒注射器(如图) ,将足量白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,待试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。

①开始实验前,该小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处。该操作的主要目的是

②实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约处。

a.4mL刻度

b.8mL刻度

c.12mL刻度

d.16mL刻度

③下列实验操作,对实验结果有影响的是

a.装置漏气

b.白磷过量

c.燃烧结束后,立即松开弹簧夹,观察现象

(2)小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

[查阅资料]小婧查阅资料, 记录了下列几种物质的颜色:

物质

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg( NO3)2

Mg( OH)2

颜色

白色

白色

淡黄色

白色

白色

[初步分析]其他同学认为不可能生成上表中的,理由是

[提出猜想]分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的反应生成的。

[实验探究]小婧设计实验证实了自己猜想。

[实验结论]根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:

[反思与评价]①空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释

②通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?

五、计算题(共2小题)

1、某硝酸铵化肥的包装袋上部分说明如图,回答下列问题。

(1)NH4NO3中氮、氧、氢元素的质量比为
(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为
(3)若该化肥中杂质不含氮元素,则此化肥中硝酸铵的纯度是
2、某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验:取12g样品放入烧杯中,将100g稀盐酸分4次加入,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得剩余固体的质量记录如下:

次数

1

2

3

4

加入稀盐酸的质量/g

25

25

25

25

剩余固体的质量/g

8

4

2

2

请计算:

(1)样品中碳酸钙的质量为
(2)第4次加入稀盐酸后所得溶波中CaCl2的质量分数。(写出计算过程,最终结果保留0.1%)。
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