广东省韶关市2020年中考化学模拟试卷_试卷库

广东省韶关市2020年中考化学模拟试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、某农技站货架上待售的化肥有CO(NH₂)₂、KCl、KNO₃ ，其中缺少的肥料品种是（）

A . 氮肥 B . 磷肥 C . 钾肥 D . 复合肥

2、我国从古代“丝绸之路”到现在“一带一路”倡议，促进了东西方经济、文化的交流和发展。陶瓷、丝绸等是我国古代畅销国外的产品。下列生产工艺中主要体现物理变化的是（）

A . 纺纱织布 B . 冶炼生铁 C . 粮食酿酒 D . 烧制陶瓷

3、抗疫一线的工作人员需用到大量75%酒精消毒液。向抗疫一线运输的75%酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是（）

A .

B .

C .

D .

4、韶关是国家首批生态文明建设先行示范区和广东绿色生态第一市，全力筑牢粤北生态屏障，下列措施不利于“筑牢粤北生态屏障”的是（）

A . 禁止露天焚烧秸秆 B . 发展燃煤火力发电 C . 推广新能源公交车 D . 限制燃放烟花爆竹

5、一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（）

A . 柠檬汁(2.0-3.0) B . 牛奶(6.3-6.6) C . 番茄汁(4.0-4.4) D . 鸡蛋清(7.6-8.0)

6、下列化学用语表示正确的是（）

A . 高锰酸钾的化学式：K₂MnO₄ B . 2个氢氧根离子：2(OH^-) C . 2个氮分子：2N₂ D . 氧化铁中铁元素的化合价： $\text{[math]}$

7、下列实验操作正确的是（）

A . 加热液体

B . 溶解固体

C . 取用块状固体

D . 检查装置气密性

8、北宋王希孟创作的绢本色画《千里江山图》比采用同样颜料的《蒙娜丽莎》早300年，下表是《千里江山图》所用的部分矿物颜料，其主要成分属于氧化物的是（）

矿物	蓝铜矿	朱砂	砗磲	赭石
颜色	深蓝色	大红色	白色	暗棕红色或灰黑色
主要成分	2CuCO₃·Cu(OH)₂	HgS	CaCO₃	Fe₂O₃

A . 蓝铜矿 B . 朱砂 C . 砗磲 D . 赭石

9、森林火灾灭火过程中，经常会突发林火“爆燃”情况。下列说法不正确的是（）

A . 设置隔离带是为了清除可燃物 B . 人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下 C . 山风带入冷空气，能使林火熄灭 D . 林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致

10、“瑞德西韦”是治疗新冠病毒肺炎的一种临床试验抗病毒药物，其化学式为C₂₇H₃₅N₆O₈P。下列关于药物瑞德西韦的说法不正确的是（）

A . 瑞德西韦是由C、H、N、P、O五种元素组成的化合物 B . 瑞德西韦中氮、氧元素的质量之比是3：4 C . 瑞德西韦的相对分子质量为602 D . 一个瑞德西韦分子中含有77个原子

11、从安全的角度考虑，下列做法正确的是（）

A . 甲醛浸泡海鲜 B . 霉变的大米经煮熟后食用 C . 点燃氢气前检验纯度 D . 煤炉上放一壶水防止一氧化碳中毒

12、化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是（）

A . 变化与守恒：依据化学方程式X+2O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂+2H₂O，推测X的化学式为C₂H₄O B . 宏观与微观：CO和CO₂虽然元素组成相同，但性质不同，原因是分子构成不同 C . 模型与推理：中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D . 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

13、在蒸馏水中加入NaOH颗粒并不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化如下图，a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。下列说法不正确的是（）

A . NaOH固体溶于水是放热过程 B . a、c两点时， NaOH的溶解度相同 C . b点时，该溶液一定是饱和溶液 D . c点时的溶剂质量等于a点时的溶剂质量

14、下列实验操作中，能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	除去H₂中少量水蒸气	通过盛有浓硫酸的洗气瓶洗气
B	除去NaNO₃溶液中少量的Na₂SO₄	加过量Ba(OH)₂溶液，过滤
C	鉴别厨房里的白酒和白醋	观察颜色
D	鉴别实验室里的食盐水和蔗糖水	品尝味道

A . A B . B C . C D . D

15、下列图象不能正确反映对应关系的是（）

A . 往BaCO₃中加入稀HNO₃

B . 足量红磷在装有空气的密闭的集气瓶中燃烧

C . 某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

D . 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量

二、填空题（共2小题）

1、建立“宏观-微观”之间的联系，是学习化学的重要方法。根据图示回答下列问题：

(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息：硒元素属于(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量是。

(2)图二的四种元素位于元素周期表中第周期；其中与硒元素化学性质相似的是元素（填元素名称）。

(3)二氧化碳和氢元素在一定条件下转换为化工原料乙烯(C₂H₄) ，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图三所示，用化学方程式表示为，由图三得到启示，请用微观的观点解释化学变化的实质。

2、化学与科技、生产、生活密切相关。

配料：小麦粉、白砂糖、花生油、鸡蛋、食盐、碳酸氢铵、苯甲酸钠

(1)某学校的营养早餐配料标签如右图所示，该配料中富含油脂的物质是，当衣服上粘有油脂时，可以用洗衣粉除去，其去污原理是。

(2)第24届冬奥会将于2022年2月在北京和张家口举行。冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜[C₂H₂F₂]_n ，它美观耐用，该材料属于(填字母)。

a.复合材料

b.有机高分子材料

c.金属材料

(3)冰箱里放活性炭除异味主要利用其性；C₆₀的发现使人类了解到一个全新的碳世界，C₆₀由(填“分子”、 “原子”或“离子”)构成。

(4)我国在氢能汽车研发领域取得重大突破，采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气作为理想能源前景广阔，氢气燃烧的化学方程式为。

三、实验题(本大题包括2小题，共20分)（共2小题）

1、以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

(1)写出仪器①的名称。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是(填字母)，该反应的化学方程式为：，若用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应 (填“正放”或“倒放”)在桌面上。

(3)关于二氧化碳：

①实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO₂ ，反应的化学方程式为：，

B或C装置都可用于实验室制取CO₂ ， C装置优点是；

②若用H装置除去CO中混有的少量CO₂ ，可在装置中加入氢氧化钠溶液，混合气体应从(填“M”或“N”)端导管口进入；

③用B、F、G装置组合测定生成二氧化碳的体积，若F中不放植物油，则导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

2、随着对新型冠状病毒的认识越来越深入，人们发现戴口罩、勤洗手，给自己居住和生活的环境消毒，都是预防新型冠状病毒的有效办法。其中“84”消毒液能用于日常生活的消毒灭菌。某化学兴趣小组对一瓶敞口放置的“84”消毒液成分进行探究。

【提出问题】该敞口久置的“84”消毒液中溶质有哪些？

【查阅资料】⑴“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠；NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中的CO₂反应(2NaClO+CO₂+H₂O=2HClO+Na₂CO₃)。

⑵NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。

⑶HClO不稳定受热或光照条件下会发生分解。

(1)【提出猜想】Ⅰ.“84”消毒液没有变质Ⅱ. Ⅲ.“84”消毒液完全变质。

(2)【实验探究】为了验证猜想，设计如下方案

实验操作	实验现象	结论
⑴往盛有少量消毒液的试管中加入足量，振荡。	产生大量气泡	猜想不成立，化学方程式为。
⑵向盛有蓝色布条的试管中加入适量该消毒液，放置一段时间。	蓝色布条。(填“褪色”或“不褪色”)	猜想Ⅱ不成立，猜想Ⅲ成立。

【得出结论】综上所述，该敞口久置的“84”消毒液中溶质一定有。

(3)【交流反思】生活中，“84”消毒液贮藏时应注意；一般不用“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是。

【拓展延伸】“84”消毒液中的NaClO与盐酸反应生成氯化钠、水和有毒的氯气。因此，“84”消毒液(填“能”或“不能”)与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用。

四、综合能力题（共1小题）

1、以镁矿石(主要成分MgCO₃、SiO₂)为原料生产MgO的工艺流程如下：

注：SiO₂难溶于水和常见的酸；“沉镁”过程中有Mg(OH)₂生成。

(1)滤渣X的主要成分为 (填化学式)。

(2)该过程需要进行过滤操作。

①过滤用到的仪器有烧杯、玻璃棒、、铁架台。过滤时玻璃棒的作用是。

②若过滤时滤液出现浑浊，可能的原因是(填字母)。

a.滤纸已破损

b.漏斗中液面低于滤纸边缘

c.滤纸未紧贴漏斗内壁

(3)经过过滤Ⅰ后，所得滤液中含有的溶质是、。

(4)结合图一，写出“沉镁”时反应的化学方程式，属于反应(填基本反应类型)。

(5)已知在不同温度下，充分加热等质量的Mg(OH)₂ ，加热温度与固体残留率的关系如图二所示。“加热”时温度至少要达到350℃，原因是。

五、计算题（共1小题）

1、某食用碱的主要成分是Na₂CO₃ ，其中含有少量的NaCl，小芳为了测定该食用碱中Na₂CO₃的质量分数，她进行了以下实验：取25g食用碱，加水配成250g的溶液，把溶液平均分成五份，然后分别加入一定质量分数的CaCl₂溶液，实验数据如下表：

	实验一	实验二	实验三	实验四	实验五
食用碱溶液的质量/g	50	50	50	50	50
加入CaCl₂溶液的质量/g	10	20	30	40	50
生成沉淀的质量/g	1	2	m	3.5	n

请分析表中数据并计算回答：

(1)m=；n=;

(2)25g该食用碱配成的溶液与足量CaCl₂溶液反应，最多生成沉淀g；

(3)该食用碱中Na₂CO₃的质量分数是多少？(请写出计算过程)

(4)请根据实验数据在图中画出生成沉淀的质量随加人CaCl₂溶液质量的变化曲线。