粤沪版物理九年级下学期16.2 奥斯特的发现_试卷库

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1、如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是（）

A . 通电螺线管外A点的磁场方向向左 B . 通电螺线管的左端为N极 C . 向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱 D . 小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右

2、如图所示，上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上。闭合开关条形磁体处于静止状态后，下端位于螺线管的上方。下列措施可以使条形磁体向上运动的是（）

A . 滑片P向右缓慢移动 B . 在螺线管中插入铁芯 C . 增大电源电压 D . 将a、b间电源的正负极对换位置

3、如图是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）

A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B . 小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用 C . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

4、如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）

A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 C . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 D . 小磁针发生偏转说明通电导线周围有磁场

5、在这次疫情期间，小明经常在家中做饭，一天他在冰箱中找东西拿来做饭，但他还没有把冰箱门完全关闭时，冰箱门却被吸过去紧紧关闭了，他想到了磁极间的相互作用，于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（）

A . 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端 B . 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端 C . 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端 D . 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端

6、如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）

A . 如果电源的a端是正极，则通电螺线管的左端是N极 B . 如果电源的a端是正极，则小磁针的B端是S极 C . 如果滑动变阻器的滑片向右移动，通电螺线管的磁性会增强 D . 如果滑动变阻器的滑片向左调节，电流表示数会变小

7、如图所示，小磁针静止在通电螺线管上方，则通电螺线管（）

A . 左侧为N极，a端为正极 B . 左侧为S极，a端为正极 C . 左侧为N极，b端为正极 D . 左侧为S极，b端为正极

8、世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家是（）

A . 安培 B . 奥斯特 C . 法拉第 D . 伏特

9、如图所示，在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是（）

A . a、b B . b、c C . c、d D . a、d

10、820年，安培在科学院例会上做了一个实验，引起了众科学家的兴趣。如图所示，把通电螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，会发生的现象是（　　）

A . 通电螺线管仍保持原位置静止 B . 通电螺线管转动，但最后又回到原位置 C . 通电螺线管转动，直至A指向北，B指向南 D . 通电螺线管转动，直至A指向南，B指向北

1、如图所示，闭合开关S，通电螺线管上方的小磁针静止时，小磁针的Ｎ极指向右，则电源的右端为极。在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动的过程中，通电螺线管的磁性(选填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“始终不变”)。

2、根据图中的电流方向，可知通电螺线管的端是N极。

3、图中，静止在通电螺线管周围的小磁针，其中指向错误的是（填标号）｡

4、如图所示的电路中，当开关S拨到a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，B端是极；当开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表的示数仍保持不变，则电磁铁的磁性（选填 “增强”、“不变”或“减弱”）。

5、如图所示是世界上著名的具有划时代意义的实验，该实验说明了通电导线周围存在着，发现该现象的科学家是（选填“欧姆”、“焦耳”、“奥斯特”或“法拉第”），通电后磁针偏转，体现了电能转化为能。

1、请根据图中磁感线的方向标出永磁体的N极，并在括号内标出电源右侧的极性（用“+”或“-”表示）。

2、如图所示，根据电磁铁通电后磁感线的方向，标出小磁针左端的磁极（用“N”或“S”表示）和电源左端的极性（用“+”或“-”表示）。

3、根据左下图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“＋”极。

1、安安在探究通电螺线管的磁场分布的实验中，如图所示：

(1)在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲纸板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外都的磁场与磁体的磁场相似；在通电螺线管的两端各放一个小磁针，根据小磁针静止时的指向，可以判定通电螺线管的（选填“左”或“右”）端是它的N极；

(2)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，接下来的操作是，并观察小磁针的指向。