云南省大理州祥云县2019年中考化学一模试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共20小题)

1、空气中体积分数约为21%的气体是()

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气
2、目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)。高铁酸钠中铁元素的化合价为(   )
A . +2 B . +3 C . +4 D . +6
3、如图所示的实验操作中正确的是()
A . 滴加液体 B . 读取液体体积 C . 取用大理石 D . 点燃酒精灯
4、下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是(   )
A . 图片_x0020_100001 尼龙书包 B . 图片_x0020_100002 塑料瓶 C . 图片_x0020_100003 陶瓷花盆 D . 图片_x0020_100004 手机塑料外壳
5、下列发生在生活中的变化属于化学变化的是(   )
A . 玻璃破碎 B . 冰川融化 C . 木炭燃烧 D . 酒精挥发
6、下列做法对环境保护有利的是(   )
A . 拆除建筑物时喷洒水雾 B . 大量使用一次性木筷 C . 旅游时随意乱丢垃圾 D . 向江河中大量排放生产和生活污水
7、下列日常生活中的物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是(   )
A . 酒精 B . 食盐 C . 蔗糖 D . 植物油
8、磷肥能促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力,下列化肥属于磷肥的是(   )
A . B . KCl C . D .
9、下列含有“水”的物质中,属于纯净物的是(   )
A . 蒸馏水 B . 井水 C . 矿泉水 D . 自来水
10、日常生活中见到的“加碘食盐”“加铁酱油”“高钙牛奶”中的“碘、铁、钙”应理解为(   )
A . 分子 B . 原子 C . 离子 D . 元素
11、如图分别是氟元素的原子结构示意图及该元素在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是(   )

A . 氟元素原子的最外层电子数为7 B . 氟元素的原子序数为9 C . 氟元素是非金属元素 D . 氟的相对原子质量是
12、下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是(   )
A . 氢氧化钠溶液 B . 氯化钠溶液 C . 浓硫酸 D . 浓盐酸
13、下列实验现象描述正确的是(   )
A . 白磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C . 铁丝在空气中燃烧火星四射 D . 镁条在空气中燃烧发出耀眼白光
14、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是(   )
A . 温度计里的汞柱上升--温度升高,分子体积变大 B . 公园里散发出阵阵花香--分子间有间隔 C . 一滴水中含有约 个水分子--分子很多 D . 液氧和氧气都能助燃--同种物质的分子化学性质相同
15、如图为某反应的微观示意图,其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子。下列说法正确的是(  )

A . 反应前后原子数目发生改变 B . 反应前后分子种类没有改变 C . 该反应属于化合反应 D . 参加反应的两种分子个数比为1∶2
16、实验室里用如图所示装置还原氧化铁。关于该实验,下列说法不正确的是(   )

A . 玻璃管中发生的反应不属于置换反应 B . 该实验说明了一氧化碳既有可燃性又有还原性 C . 实验开始时,先点燃酒精灯给玻璃管加热,再通入纯净的一氧化碳 D . 实验观察到的现象为红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊
17、黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,下列有关说法不正确的是(   )
A . 黄曲霉素的相对分子质量为312 B . 黄曲霉素中氢元素的质量分数最小 C . 黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为17:12:6 D . 黄曲霉素是由碳、氢、氧三种元素组成的
18、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是(   )

A . 甲和乙的溶解度相等 B . 乙固体中混有少量的甲固体,可采用冷却热饱和溶液的方法得到乙固体 C . 当温度高于 而低于 时,甲的溶解度比乙的溶解度大 D . 时,将甲和乙的饱和溶液都降温至 时,甲和乙溶液的溶质质量分数相等
19、推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是(   )
A . 碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 B . 离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子 C . 酸能使石蕊试液变红, 也能使紫色的石蕊试液变红,所以 是酸 D . 中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应
20、下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是(   )
A . --通过足量的灼热氧化铜 B . 溶液 --加入过量的铜粉,过滤 C . NaOH溶液 --加适量稀盐酸 D . 粉末 --溶解、过滤、洗涤、干燥

二、非选择题(共8小题)

1、化学用语是国际通用的化学语言。
(1)用化学符号表示:

①氮原子:

②硝酸根离子:

③氧化镁中镁元素的化合价

④地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的物质的化学式:

(2)符号“3H2”中数字的含义:①“3”表示。②“2”表示
2、能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
(1)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。现有钛合金、生石灰、小苏打三种物质。请选

择适当的物质填空。

①可用于焙制糕点的是

②可用于食品干燥剂的是

③可用于制造人造骨的是

(2)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如、石油和天然气等,化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源:
(3)为了节省现有的石油资源,减少汽车尾气的污染,以乙醇(C2H5OH)汽油为燃料的汽车已在我国部分地区使用,还有部分汽车改用天然气(主要成分是甲烷)作燃料,氢能应用于汽车发动机的技术在我国也研制成功。

①甲烷和乙醇都属于(填“无机物”或“有机物”)

②目前氢能没有大规模投入使用,其主要原因有(答出一点即可)。

3、金属材料与人类的生产和生活息息相关。
(1)金属材料包括纯金属和它们的。人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度(填“大”或“小”)。
(2)使用铜制作电线,是利用了铜的
(3)小花发现家里的炒菜的铁锅生锈了,为了防止铁锅生锈,你给她的建议是
(4)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,波尔多液不能用铁制容器来配制的原因是(用化学方程式答题)。
(5)将带锈铁钉放入试管,加入过量稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,还能观察到的明显现象是
(6)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是
4、为测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,某化学兴趣小组的同学取50g该氢氧化钠溶液,向其中加入50g硫酸铜溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为90.2g。请计算:

[温馨提示:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4]

(1)反应后生成沉淀的质量是g。
(2)该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
5、A,B,C是三种常见的含钙化合物,在农业上人们将适量的B加入土壤,改良酸性土壤;C是重要的建筑材料,还可用作补钙剂;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质已略去),请按要求回答有关问题。

(1)A物质的化学式是
(2)B的水溶液俗称为
(3)写出B溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式
6、人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:
(1)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是(填序号)。

A 静置沉淀        B 吸附        C 过滤        D 蒸馏

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做(填“软水”或“硬水”)。生活中将硬水软化的最常用方法是
(3)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管b中产生的气体是,写出该反应的化学方程式:

(4)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液,医院配制生理盐水,下列操作不正确的是(填序号)。

(5)小明测定稀硫酸的pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,再用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出稀硫酸的pH,你认为小明的测量结果比稀硫酸的实际pH会(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
7、根据如图所示的实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①; ②
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为,检验二氧化碳是否收集满的方法是
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为,用高锰酸钾制取氧气时选择A作该反应的发生装置,选择C作该反应的收集装置,观察到水槽中再收集氧气;实验中水槽中的水由无色变成红色,你认为其原因可能是
(4)通过查阅资料得知:①氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物可制得氨气。如果你要组装一套制取氨气的发生和收集装置,可选择图中的(填序号)。
8、某化学兴趣小组在实验室探究酸、碱的化学性质时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸并用玻璃棒不断地搅拌,没有观察到明显现象,化学兴趣小组的同学对烧杯中溶液的溶质成分是什么?进行了如下探究。

(提出问题)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?

(1)(作出猜想)甲同学猜想:溶质有NaCl

乙同学猜想:溶质只有NaCl、NaOH

丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH

你的猜想:溶质有(填化学式)。

乙同学认为丙同学的猜想是不正确的,理由是

(2)(实验设计及验证)请将下列实验报告填写完整:

实验操作

实验现象

实验结论

取反应后的溶液于试管中,加入紫色石蕊溶液

乙同学的猜想正确

取反应后的溶液于试管中,加入

有气泡产生

你的猜想正确

(3)(反思交流)

①在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑

②根据所学化学知识,下列各组物质需要借助无色酚酞溶液来判断化学反应发生的是(填序号)。

a氢氧化钠溶液与稀盐酸    b生锈的铁钉与稀盐酸    c锌粒和稀盐酸反应    d硝酸银溶液与稀盐酸反应

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