2015-2016学年湖南省郴州市桂阳县鹿峰中学九年级上学期第三次月考化学试卷
年级：九年级 学科：化学 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的 相对分子质量是（ ）
A . 16
B . 32
C . 64
D . 96
2、下列变化中属于物理变化的是（ ）
A . 苹果腐烂
B . 菜刀生锈
C . 面包发霉
D . 干冰升华
3、下列物质的用途，既利用了物理性质，又利用了化学性质的是（ ）
A . 木炭作燃料
B . 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖
C . CO2用来灭火
D . 干冰用于人工降雨
4、下列实验现象描述正确的是（ ）
A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B . 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
C . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体
5、我国推广的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在KIO3中碘元素的化合价是（ ）
A . +1
B . +3
C . +5
D . +7
6、下列物质中属于纯净物的是（ ）
A . 澄清石灰水
B . 生理盐水
C . 金刚石
D . 碘酒
7、下列实验基本操作正确的是（ ）
A . 
滴加试剂
B . 
过滤
C . 
检查装置气密性
D . 
点燃酒精灯
滴加试剂
B . 过滤
C . 检查装置气密性
D . 点燃酒精灯
8、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是（ ）
A . N
B . O2
C . CO2
D . Zn
9、阴离子X2﹣中含有18个电子，一个X原子含有的中子数为16，X原子的相对原子质量为（ ）
A . 36
B . 32
C . 34
D . 16
10、“达菲”是治疗甲型H1N1流感的有效药物，其生产原料是香料八角中所含有的一种重要成分﹣莽草酸，莽草酸的化学式为C7H10O5 ， 下列有关莽草酸的说法正确的是（ ）
A . 莽草酸的相对分子质量为174克
B . 莽草酸中含有7个碳元素、10个氢元素、5个氧元素
C . 1个莽草酸分子中含有22个原子
D . 莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是：7：10：5
11、下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（ ）
A . 工业废水、生活污水经污水处理厂集中处理后再排放
B . 农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥
C . 不随意丢弃废旧电池
D . 大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林
12、株洲晚报2013年2月28日报道：“因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险”．下列有关叙述正确的是（ ）
A . 引起煤气中毒的主要成分是CO2
B . 在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒
C . 为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体
D . 冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗
13、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
14、铜与稀硝酸发生如下反应：3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，其中X的化学式为（ ）
A . NO
B . N2
C . NO2
D . N2O
15、有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是（ ）
A . 煮沸
B . 静置
C . 过滤
D . 加明矾
16、图中四位同学正在讨论某一化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）
A . Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B . H2CO3═CO2↑+H2O
C . 2H2O2 
2H2O+O2↑
D . 3CO+Fe2O3 
2Fe+3CO2
2H2O+O2↑
D . 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
17、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，除去这白膜使试剂瓶变得明净的最好方法是（ ）
A . 用蒸馏水冲洗
B . 用钢丝刷刷洗
C . 用稀盐酸洗涤
D . 用热水冲洗
18、CO2中混有少量的CO气体，除去CO气体的最佳方法是（ ）
A . 点燃
B . 通过炽热的氧化铜中
C . 通入澄清的石灰水中
D . 通过炽热的木炭层中
19、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反前后各物质的质量如下表：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量（g） | 20 | 50 | 80 | 30 |
反应后的质量（g） | 0 | 100 | 50 | x |
下列说法不正确的是（ ）
A . 发生的反应是分解反应
B . x的值是30
C . 发生的反应是化合反应
D . 丁可能是此反应的催化剂
20、在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（ ）
A . 10g
B . 13.4g
C . 30g
D . 40g
二、填空题（共5小题）
1、请你用化学符号填空：
(1)2个硫原子 ；
(2)保持水的化学性质的最小粒子是 ；
(3)2个碳酸根离子 ；
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价 ．
2、用物质的序号填空：①金刚石 ②氢气 ③石墨 ④一氧化碳 ⑤氧气 ⑥二氧化碳
(1)具有还原性的气体单质是 ；
(2)具有优良导电性的非金属单质是 ；
(3)自然界中最硬的物质是 ；
(4)俗称为“干冰”的气体是
(5)能使带火星木条复燃的是 ；
(6)易与血液中的血红蛋白结合，从而使人中毒的是 ．
3、如图为某化学反应的微观模拟示意图，●表示氧原子，○表示氢原子．请你根据图示回答下列问题： 
(1)A，B，C三种物质中属于化合物的是 （填序号）；
(2)该反应前后没有发生变化的粒子是 ．（填微粒名称）
(3)此反应的反应类型是 （填基本反应类型）
4、氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液称为氨水，通常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，生成物中还有氯化钙和水，试写出该反应的化学方程式 ．
5、图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：
(1)氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；
(2)X= ；
(3)A，B，C，D属于同种元素的粒子是 （填序号）；
(4)A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）．
三、简答题（共5小题）
1、二氧化碳是造成温室效应的主要气体．大气中二氧化碳产生的主要途径是： ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ．由于温室效应对人类生存带来的负面影响日趋严重，请你提出一条减缓温室效应的措施： ．
2、结合所学化学知识及原理，完成下列问题．
(1)氧元素、硫元素属于不同种元素，但化学性质相似，其原因是 ．
(2)H2O和H2O2的组成元素相同，但化学性质不同，其原因是 ．
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成，但其物理性质差异却很大，其原因是
(4)古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因 ．
3、生活离不开水，水既普通又宝贵．
(1)生活中可用 来区别硬水和软水．
(2)暴雨后，我们有时在水龙头上包一块纱布用于把泥沙与水分开，是应用了 方法．
(3)建过滤池时，需在池中放木炭，其中木炭的作用是 ．
(4)请你说出你在生活中节约用水的一种方法； ．
4、有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体．已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2 ， 其中氧元素为负一价．在过氧化钙中，氧元素也是负一价，则过氧化钙的化学式为 ．若过氧化钙的化学性质与过氧化钾相似，也能与水反应，已知过氧化钾与水反应的方程式表示为：2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑，则过氧化钙与水的反应方程式为 ．请说出使用过氧化钙可以使鱼存活较长时间的理由： ．
5、A～E都是初中化学中常见的物质，已知A，B为黑色固体，C为气体，D为红色固体单质，E为气体，它们的转化关系如图所示．请回答：
(1)写出下列各物质的化学式：
B C D、 ．
(2)写出③反应的化学方程式： ．
四、我会实验（共2小题）
1、根据下列装置填空：
(1)写出编号①、②仪器的名称：① ② ．
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用 （填序号，下同），收集装置应选用 ；如何验满 ，实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ．
(3)若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用 ，收集装置可选用 ．化学方程式是 ．
(4)由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑 和 ；选择气体收集装置时，应考虑 和 ．
2、为了验证鸡蛋壳的成分里含有碳酸钙，小红和小娟进行了如下探究
实验装置如图
实验方案见下表，请你帮助她将表中内容填写完整
实验操作 | 可观察到的实验现象 | 判断 | 解释 |
向装有鸡蛋壳的A试管中加入足量的试剂X | ①试管A里有大量气泡产生 ②试管B中的溶液变浑浊 | ③试剂X是 （从“石灰水”、“稀盐酸”、“碳酸钠溶液”中选择）； ④产生的气体是 ，B试管中装的溶液是 ． | ⑤写出试管B中发生反应的化学方程式：
|
五、计算题（共2小题）
1、如图为某品牌的高钙片标签上部分文字，请仔细阅读后回答下列问题：
(1)维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O 试计算维生素D2的相对分子质量为
(2)维生素D2中氢、氧元素的质量比为
(3)试计算每片高钙片中碳酸钙的质量．
2、某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1克二氧化锰混合，其总质量为6克．测得反应过程中固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
反应时间t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
反应后固体的质量m∕g | 6 | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
试计算：
(1)完全反应后产生氧气的质量是多少？
(2)样品中氯酸钾的纯度是多少？