沪科版物理九年级下学期19.1 感受信息

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共10小题)

1、下列关于莫尔斯电码的说法中正确的是(  )

A . 莫尔斯电码是文字信息传递的 B . 莫尔斯电码是通过电报机进行信息传递的 C . 莫尔斯电码是通过电话线传播的 D . 莫尔斯电码仅由“点”和“划”组成
2、下列是记录信息的载体,其中能够记录信息最多的载体是(  )

A . 一张A4纸 B . 一张3.5寸软盘 C . 一张VCD光盘 D . 一卷竹简
3、下列不属于信息的是(   )
A . 乌云密布,标志着大雨可能降临 B . 电话铃响,标志有电话 C . 听到喇叭的响声,行人会让路 D . 人被打了一下感觉到痛
4、下列关于信息传递的说法,正确的是(   )
A . 声、光和电磁波都能够传递信息    B . 无论何种信息的传递都需要介质 C . 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息    D . 微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都是利用无线电波传递信息
5、比较下列各类传递信息的方法,在相同的时间内能传递的信息量最多的是(  )
A . 电话 B . 电报 C . 书信 D . 可视电话
6、下列人类历史上的信息和信息传播活动的变革,按从古到今的时间顺序排列正确的是( )
A . 从文字的诞生到语言的诞生 B . 从文字的诞生到印刷术的诞生 C . 从电磁波的应用到文字的诞生 D . 从计算机技术的应用到电磁波的应用
7、发明电话机的科学家是(    )
A . 爱迪生 B . 伏特 C . 赫兹 D . 贝尔
8、关于电话机的听筒和话筒的工作原理,以下说法正确的是( )
A . 话筒将声信号变成光信号 B . 话筒将电信号变成磁信号 C . 听筒将声信号变成电信号 D . 听筒将电信号变成声信号
9、关于电话的工作过程,有如下描述:

①膜片忽松忽紧,挤压碳粒;②人对着话筒说话时,声波使膜片振动;

③电阻忽大忽小;④磁铁对铁片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形与说话情形相同;⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流.合理的顺序是(    )

A . ①②③④⑤ B . ②①④③⑤ C . ①②③⑤④ D . ②①③⑤④
10、甲、乙两部电话接通后,正确的说法是(    )
A . 甲的听筒和甲的话筒,乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个电路中 B . 甲的听筒和乙的听筒串联,甲的话筒和乙的话筒串联 C . 甲的听筒和话筒,乙的听筒和话筒串联在一个电路中 D . 甲的听筒和乙的话筒串联在一个电路中,乙的听筒和甲的话筒串联在另一个电路中

二、填空题(共5小题)

1、固定电话是通过电话线中      传递声音信息;广播、电视以及移动电话都是利用      传递信息的.
2、信息与生活密不可分,如天空乌去密布,标志着大雨可能降临;上课时,同学们举手,标志着      
3、第一个发明电报机的是美国的发明家      ,同时也发明了利用“点”、“划”和“空白”的不同组合构成的电码﹣﹣      ,揭开了人类通信史的新纪元.
4、美国发明家贝尔利用电磁转换的原理传送声音,制成最早的      ,是人类利用电流进行异地通话的开始。早期的电话由话筒和      两部分组成。
5、如图所示,家住上海的小红正在聆听表哥小军给她描述国庆60周年阅兵式盛况.其中,小军使用的是电话机的      筒,小红使用的是电话机的      筒.(填“话”或“听”)

三、解答题(共1小题)

1、小明同学在课后查阅了一些资料,得到了一些记载信息的工具如下图所示,请你帮他分析这些记载信息工具的优缺点.

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