天津市津南区2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷_试卷库

天津市津南区2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、关于燃料的热值，以下说法正确的是( )

A . 燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B . 容易燃烧的燃料，热值一定大 C . 煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D . 0.5 g汽油和2 kg汽油，它们的热值是一样的

2、如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）

A .

B .

C .

D .

3、在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）

A . 灯泡L₁开路 B . 灯泡L₂开路 C . 灯泡L₂短路 D . 电流表短路

4、如图甲所示，验电器A带负电，B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）

A . 电流方向由A到B B . 电流方向由B到A C . 有电流但方向无法确定 D . 始终无电流

5、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（）

A .

B .

C .

D .

6、如图为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7、两个灯串联在电路中，其中一只灯亮，另一只灯比较暗，则通过两者的电流（）

A . 亮的电流大 B . 暗的电流大 C . 两者电流相等 D . 无法比较

8、如图所示，手持用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒，两者会（）

A . 相互吸引 B . 相互排斥 C . 无相互作用 D . 无法判断

9、如图所示，能直接测量通过灯L₁电流的电路是（）

A .

B .

C .

D .

10、下列物体中不能够导电的是（）

A . 人体 B . 铅笔芯 C . 石墨 D . 陶瓷

二、多选题（共3小题）

1、如图所示实验或事例，改变内能的途径相同的是（）

A .

由滑梯滑下臀部会有灼热感 B . 图片_x0020_870917509

搓手取暖 C . 图片_x0020_100019

钻木取火 D . 图片_x0020_100020

给冷水加热

2、如图所示，甲、乙是电流表或电压表．下列说法正确的是（）

A . 开关S断开，甲为电压表，乙为电流表，两电阻串联 B . 开关S断开，甲为电流表，乙为电压表，两电阻串联 C . 开关S闭合，甲为电压表，乙为电流表，两电阻并联 D . 开关S闭合，甲为电流表，乙为电压表，两电阻并联

3、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是（）

A . 电路中R和R₀是串联的 B . 油量表是由电流表改装而成的 C . 油位越高，流过R的电流越大 D . 油位越低，R₀两端的电压越小

三、填空题（共6小题）

1、干燥的冬天，化纤衣服很容易吸附灰尘，这是衣服因为摩擦带了，从而具有了轻小物体的性质．

2、某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图，此时指示灯(选填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，应剪断拆除的导线是（选填“a”或“b”).

3、盛夏时节，百花绽放，空气中弥漫着花的香味，这是现象；固体很难被压缩，是因为固体分子间存在的缘故。

4、如图所示是汽油机的冲程。一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则汽油机每分钟对外做功次。

5、在我国，家庭电路的电压是V；有一串节日小彩灯是50只小灯泡串联组成，每只小灯泡两端的电压是V。

6、小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的甲、乙两种液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，两种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图像可以得出:分析图像可知(填“甲”或“乙”)物质为水，在降低相同温度的情况下，甲所需的时间比乙所需的时间(填“长”或“短”)．

四、计算题（共1小题）

1、把质量为2kg，温度为30℃的铝块加热到100℃，铝块吸收的热量是多少？[c_铝=0.88×10³J/(kg·℃)]。

五、作图题（共1小题）

1、如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请在方框内画出电路图,并在实物图中连线。

六、实验题（共4小题）

1、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：

猜想一：导体电阻跟导体长度有关；

猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；

猜想三：导体电阻跟导体材料有关。

同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想。

导体代号	长度/m	横截面积/mm²	材料
A	1.0	0.2	锰铜
B	1.0	0.4	锰铜
C	1.0	0.6	锰铜
D	0.5	0.4	锰铜
E	1.5	0.4	锰铜
F	1.0	0.6	镍铬合金
G	1.0	0.6	铁

(1)请将猜想一的实验设计思路补充完整。选取和相同、不同的导体，分别将其接入如图电路中。通过比较电路中的大小，判断导体电阻的大小。

(2)验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体（填写导体代号来进行实验）。

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2、探究“电流与电压和电阻的关系”：

实验电路

⑴请根据图（甲）中电路图，用笔画线代替导线将实物图（乙）连接完整，使滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大。

图片_x0020_100030

实验步骤

⑵探究“电流与电压的关系”时，某小组在ab间接入电阻R₁ ，移动滑片P，将测量数据记录在表一中，当电压表示数为2.0V时，对应的电流值如图（丙）所示，为A．另一小组使用其它阻值的电阻R₂ ，测量数据如表二所示，根据两组数据描绘出相应的I—U图象。

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表一（R₁）
U/V		1.0		2.0		3.0
I/V		0.20				0.60
表二（R₂）
U/V	0.8		1.6		2.6
I/V	0.08		0.16		0.26

实验结论

⑶根据描绘出的I—U图象可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；其中图线表示的是R₁的I—U图象。

问题讨论

⑷探究“电流与电压的关系”时，进行了多组数据的测量，其目的是为了（填字母序号）。

A．寻找普遍规律 B．取平均值减小误差

⑸某同学继续探究“电流与电阻的关系”时，先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流，然后断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关，直接读出电流值，这种做法（选填“正确”或“错误”），理由是。

3、小明同学用如图甲所示电路来探究并联电路的电流特点，请你完成下列内容：

(1)实验中，应选两个规格（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；

(2)在连接电路时，开关应处于状态；

(3)要正确测量干路电流，他应将电流表串联在图甲中的（选填“A”、“B”或“C”）点；接入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示的现象，原因是：；

(4)设计出实验记录表格。

4、小浩同学有两个未知阻值的电阻R₁和R₂ ，想比较两个电阻阻值的大小，现只找到如下器材：一个电压不变的电源，一个表盘数字已经模糊，但刻度清晰的电压表（量程足够大），两个开关，若干导线。

(1)请你设计一个能够比较R₁ ， R₂阻值大小的可行电路，并将相应的电路图画在方框内（要求：只能选用上述提供的实验器材，电路连接好后各元件的连接位置不得改变）；

(2)根据你设计的电路，写出比较电阻R₁和R₂阻值大小的实验步骤。

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