贵州省黔东南州凯里市正钰中学2019年中考化学三模试卷
年级： 学科： 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共8小题）
1、如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A . 20℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度都是30
B . 40℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%
C . 40℃时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液
D . 将130g20℃甲的饱和溶液升温到40℃，最多还能溶解甲物质20g
2、已知：某二价金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是（）
A . 自然界中很容易找到单质X
B . Z能将Y从它的盐溶液中置换出
C . X的氧化物化学式可表示为XO
D . 三种金属的活动性顺序：Y＞X＞Z
3、芜湖市繁昌窑被称为中国青白瓷的发源地。在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（）
A . 
混合
B . 
成型
C . 
干燥
D . 
烧结
混合
B . 成型
C . 干燥
D . 烧结
4、一定条件下，a，b，c，d四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法中不正确的是（ ）
| 物质 | a | b | c | d |
| 反应前的质量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
| 反应后的质量/g | x | y | 0 | 10 |
A . 参加反应的c与d的质量比为2：1
B . x+y＝65
C . 当y≤20时，该反应一定是化合反应
D . x的取值范围：0≤x≤30
5、丙氨酸（化学式：C3H7NO）是构成蛋白质的物质之一。关于丙氨酸的说法中，不正确的是（ ）
A . 属于有机物
B . 相对分子质量为89g
C . 由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D . 碳、氢、氮、氧原子个数比为3：7：1：2
6、2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收。铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康、据如图判断，有关铱的说法不正确的是：（ ）
A . 铱的元素符号是Ir
B . 铱原子的原子序数为77
C . 铱元素是非金属元素
D . 铱元素的相对原子量为192.2
7、用数轴来表示化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识中，存在明显不正确的是（ ）
| | |
| A、空气中部分成分的体积分数关系 | B、地壳中部分元素的含量关系 |
| | |
| C、部分元素原子序数关系 | D、生活中常见物质的pH |
A . A
B . B
C . C
D . D
8、下列实验设计不能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去氮气中少量的氧气 | 将气体通过灼热的铜网 |
| B | 除去氧化钙中少量碳酸钙 | 加入足量的水溶解， 过滤 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水，观察现象 |
| D | 鉴别硝酸铵和氯化钠 | 加水溶解，测定温度变化 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、非选择题（共6小题）
1、如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略）。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2 ． 下列关系图中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。
(1)甲的化学式为；为了安全，点燃A气体之前要。
(2)写出图中生成黑色固体甲的化学方程式。
(3)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式。
(4)气体B还可用黑色固体与无色液体反应得到，化学方程式
2、根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：a
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择 (填字母)，反应的化学方程式是。可用E装置收集氧气的原因是。
(3)实验室通常用装置B与(填字母)相连制取二氧化碳，该反应化学方程式是。用图G所示装置制二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导 管上的活塞K，反应停止，其原理是。
(4)用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到的主要现象是：甲中、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为。
3、
(1)化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：
①+2价镁元素； ②2个亚铁离子。
(2)用所给四种元素（O、H、Ca、Cl）完成下列化学式的书写：
一种酸；一种碱；一种盐。
(3)写出氢气在氧气中燃烧的化学反应方程式。
4、石灰石是一种常见的矿物，其主要成分为碳酸钙．它在工农业生产和实验室均有重要的应用．探究小组利用石灰石开展如下实验．根据要求回答问题：
(1)实验Ⅰ：制取二氧化碳．实验室有如图1仪器装置供选择．
仪器a的名称是．
(2)制取和收集CO2时，应选择装置和；制取的化学方程式是．
(3)实验过程中，为检验集气瓶中二氧化碳是否收集满，所采取的实验方法为（含操作、现象和结论）．
(4)实验Ⅱ：煅烧石灰石，检验分解产物．
煅烧石灰石的化学方程式为．
(5)取适量产物与足量水充分反应后静置，取上层清液通入CO2 ， 观察到清液，即可证明产物中含氧化钙．CO2通入清液中，所发生反应的化学方程式为．
实验Ⅲ：研究不同温度下煅烧石灰石所得分解产物氧化钙的活性．
(6)已知：生石灰的活性受煅烧温度影响；生石灰活性越高，其化学反应能力越强．探究小组取三份等质量的石灰石样品，分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧15分钟，并将煅烧所得的三份固体产物分别加入到盛有等质量水（足量）的三个烧杯中，测得烧杯内反应液的温度随时间的变化如图2所示．由此可推知：
①CaO与水反应热量（填”放出“或”吸收“；℃煅烧所得Ca活性最高．
②实验时，需要控制煅烧温度、石灰石样品质量、水的用量以及．
5、请用相关的化学知识回答下列生活中的问题。
(1)合理膳食，均衡营养对青少年的身体发育具有重要意义。
①牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是。
②酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的。
(2)很多人喜欢穿纯棉服装，因为与合成纤维相比棉纤维具有的优点。
(3)食品包装中冲氮气以防腐，其原因是氮气。
(4)雾霾是当前中国最受关注的环境问题之一。
①雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如（填一种）。
②为了减少雾霾，确保空气质量，下列做法可行的是（填字母）。
A．植树种草 B．露天焚烧落叶
C．使用太阳能热水器 D．汽车使用天然气作燃料
6、为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：
请你仔细分析此关系图，并进行计算。
(1)当滴入氢氧化钠溶液g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。
(2)计算此硫酸铜溶液的溶质的质量分数（写出计算过程）。