四川省成都市郫都区2019年中考化学模拟试卷_试卷库

四川省成都市郫都区2019年中考化学模拟试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、下列属于化学变化的是（）

A . 木柴燃烧 B . 酒精挥发 C . 河水结冰 D . 胆矾研碎

2、下列做法不能达到目的的是（）

A . 利用活性炭净水，可以软化硬水 B . 利用洗涤剂清洗餐具，可以去除油污 C . 使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染 D . 食用铁强化酱油，可以预防缺铁性贫血

3、下列物质属于氧化物的是（）

A . 纯碱(Na₂CO₃) B . 酒精(C₂H₅OH) C . 干冰(CO₂) D . 苛性钠(NaOH)

4、长途运输活鱼，常用过氧化钙增氧。CaO₂中Ca是+2价，则O的化合价为（）

A . +2 B . 0 C . -2 D . -1

5、下列实验操作正确的是（）

A .

给液体加热 B .

读取液体体积 C .

稀释浓硫酸 D .

检查装置气密性

6、下列各组离子在水中能大量共存的是（）

A . K⁺、CO₃^2-、H⁺ B . Ca²⁺、NO₃^-、Na⁺ C . Fe³⁺、OH^-Cl^- D . Ba²⁺、SO₄^2-、K⁺

7、分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中，只有Z表面无现象。Y加入X的硝酸盐溶液中，有X析出。则三种金属的活动性顺序是（）

A . Y>X>Z B . X>Y>Z C . X>Z>Y D . Z>Y>X

8、除去下列各物质中少量杂质，选用的方案不合理的是（）

选项	物质	所含杂质	方案
A	H₂	H₂O(气)	混合气体通过浓硫酸
B	KCl	MnO₂	加水溶解、过滤、蒸发
C	CuO	C	在氧气流中加热
D	NaOH溶液	Ca(OH)₂	加入过量K₂CO₃溶液，过滤

A . A B . B C . C D . D

9、2018年世界环境日主题为“塑战速决”。下列做法不符合这主题的是（）

A . 用布袋代替塑料袋 B . 就地焚烧塑料垃圾 C . 回收利用废弃塑料 D . 使用新型可降解塑料

10、下列客现事实对应的微观解释正确的是（）

A . 把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小 B . 公园里闻到花的香味——分子不断运动 C . 电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成 D . 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同

11、下列实验现象描述不正确的是（）

A . 硝酸铵溶于水，溶液温度升高 B . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 C . 浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑 D . 点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

12、人剧烈运动后，血液中产生较多乳酸(化学式为C₃H₆O₃)。下则有关乳酸说法正确的是（）

A . 乳酸不属于有机化合物 B . 一个乳酸分子中含有12个原子 C . 乳酸的相对分子质量为90g D . 乳酸中C，H，O三种元素的质量比为1:2:1

13、甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A . t₁℃时，甲、乙的溶液中所含溶质质量相等 B . t₂℃时，将50g甲加入5Og水中，可得到100g溶液 C . 甲中含有少量乙时，可用降温结晶法提纯甲 D . t₁℃时分别将甲、乙的饱和溶液升温至t₂℃时，所得溶液的溶质质量分数甲>乙

14、下图为汽车尾气处理所涉及反应的微观过程，下列说法不正确的是（）

A . 反应前后元素种类不变 B . 反应前后原子数目没有增减 C . 生成物的分子个数比为1: 1 D . 该反应能减少有害气体排放

15、有一包金属粉末，可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金属中的一种或几种组成，取该样品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，得0.2gH₂和无色溶液。下列说法正确的是（）

A . 样品中定只含有Mg B . 样品中一定不含有Ag，可能含有Fe C . 无色溶液中溶质总质量量为12g D . 稀硫酸的溶质质量分数为19.6%

二、填空题（共3小题）

1、从下列选项中，选择一种适当的物质填空，并将字母序号填写在横线上。

A．维生素 B．氧气(或空气) C．尿素[CO(NH₂)₂]

D．一氧化碳(CO) E.氮气(N₂) F.小苏打(NaHCO₃)

(1)空气中含量最多的气体是；

(2)油锅着火用锅盖盖火的原理是；

(3)黄瓜富含的营养素是；

(4)与血红蛋白结合使人中毒的气体是；

(5)植物叶色发黄可施用的化肥是；

(6)焙制糕点用的发酵粉主要成分之是。

2、请根据下列实验装置图回答问题：

(1)仪器a的名称是，仪器b的名称是。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为，用装置C收集氧气，证明集满的方法是。

(3)实验室制取CO₂ ，发生反应的化学方程式为，装置F是小亮制取CO₂的气体发生装置，用它代替B装置的优点是(答出一点即可)。

(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取NH₃ ，可选用的发生装置是 (填字母序号)。

已知NH₃能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。某同学用干燥的红色石蕊试纸检验反应生成的NH₃ ，试纸变蓝，原因是。

3、化学在改善人类生存环境，提高生活质量方面起着重要作用。

(1)（改善环境）温室效应和酸雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南海珊瑚礁生态修复工作。

我们把pH(填“>”、“<”或“=”）5.6的降雨称为酸雨。

(2)为改善生存环境，倡导“低碳”生活。建议使用清洁能源。写出一种常见的清洁能源。

(3)（探测资源）近期，我国向月球背面成功发射一颗中继通信卫星，助力探测月球资源。

月球上有丰富的核能原料He-3。He的原子结构示意图为_____(填字每序号)。

(3)

A .

B .

C .

(4)月球土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析，铁在月球上不易锈蚀的原因可能是。

(5)（研发材料）中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。

硅元素在元素周期表中的信息如图所示，据图可得到的信息是______(填字母序号)。

(5)

A . 硅元素是非金属元素 B . 硅元素的元素符号为Si C . 硅元素在地壳里的含量排第二位

(6)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：

（查阅资料）常温下，氯化镁溶液呈中性。

①反应I的化学方程式: 2Mg+SiO₂ $\text{[math]}$ Si+2MgO，该反应属于 (填基本反应类型)。反应II要在无氧气环境中进行，原因是(答出一种即可)。

②操作I的名称是过滤。过滤时液面应(填“高于”或“低于”) 滤纸边缘。所得粗硅应充分洗涤，以除去表面可能含有的盐酸、 (填化学式)。

③简要叙述检验盐酸已过量的方法。

④上述已知生产流程中，可以循环利用的物质是(填化学式)。

三、综合题（共1小题）

1、盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐，带回实验室进行提纯。

(1)①在溶解，过滤，蒸发等操作中，均用到的玻璃仪器是(填仪器名称)。

②配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需称量NaCl固体g，若用粗盐配制上述解液，则所配溶液中NaCl的质量分数会(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。

(2)探究活动：以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属，能与CuSO₄等盐溶液反应，生成相应的金属单质。

（提出问题）Na与CuSO₄溶液反应，是否有Cu生成？

（设计实验）兴趣小组同学在老师的指导下，设计如图装置进行实验。

I.向大试管中加入一定体积煤油。

II.用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞。

III.打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入CuSO₄溶液。使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞，观察现象。

（实验现象）(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡，逐渐变小直至消失。(2)溶液颜色逐渐变淡，有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。(3)打开活塞，用燃着的木条放在尖嘴管口处，气体被点燃。

（查阅资料）①Na通常存放在煤油中；②煤油不溶于水且不与水反应；

③2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑；④Cu(OH)₂ $\text{[math]}$ CuO+H₂O。

（实验分析）

根据上述信息，可获知金属钠的物理性质是(答出一点即可)。

(3)实验中长颈漏斗的作用(填数字序号)。

①便于添加CuSO₄溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞

(4)对于产生的气体，有些同学猜想是H₂ ，有些同学猜想是SO₂。小组同学经过讨论，排除了SO₂ ，理由是。经过进一步实验，确认气体是H₂.

(5)将反应后的混合物过滤，向滤渣滴加足量稀硫酸，滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式(写出一个即可)。

（实验结论）Na与CuSO₄溶液反应，无Cu生成。

（实验反思）Na与CuSO₄溶液无Cu生成，原因可能是。

（定量分析）另取一定量上述CuSO₄溶液。完成下列实验。利用数据，计算无色溶液的溶质质量分数。(写出计算过程，滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)