湖北省荆门市京山市2019-2020学年九年级下学期化学网络教学期中试卷_试卷库

湖北省荆门市京山市2019-2020学年九年级下学期化学网络教学期中试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共8小题）

1、将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是（　　）

①滤渣中一定含有锌 ②滤渣中一定含有铜，可能含有锌　　③向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿色 ④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁

⑤滤液的颜色不可能为浅绿色．

A . ①④⑤ B . ②④ C . ②③④ D . ②③④⑤

2、下列属于纯净物的是（）

A . 生铁 B . 液氧 C . 清新的空气 D . 生理盐水

3、下列说法不正确的是（）

A . 浓硫酸、浓盐酸、浓氨水都具有挥发性 B . 金属铜丝用作导线 C . 推广使用乙醇汽油，可节省石油资源 D . 碘酒中的溶剂是酒精

4、下列选项中“图示操作”与“实验”不相符合的是（）

A . 加热液体

B . 滴加液体

C . 测溶液pH

D . 蒸发

5、药物瑞德西韦(Remdesivir)对新型冠状病毒(2019-nCoV)有明显抑制作用，随机双盲实验已在相关机构展开。该药物的化学式为C₂₇H₃₅N₆O₈P，则以下说法中正确的是（）

A . 瑞德西韦中氢元素的质量分数最小 B . 瑞德西韦中碳、磷元素的质量比为27：1 C . 瑞德西韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成 D . 瑞德西韦中含有27个碳原子、35个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和1个磷原子

6、运用推理、类比等方法得出结论，是化学学习中常用的思维方式。以下类推结果正确的是（）

A . 铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B . 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物 D . 酸不能使酚酞变色，某溶液中加入酚酞试液不变色，该溶液一定是酸溶液

7、下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（）

	X	Y	Z
A	CuO	Cu	Cu(NO)₃
B	CaCO₃	CaO	H₂O
C	C	O₂	CO
D	H₂O	O₂	CO₂

A . A B . B C . C D . D

8、水是地球上最常见的物质之也是实验室常用的试剂。如图所示实验中都用了水。

有关说法正确的是（）

A . 上图所示实验过程中均发生了化学变化 B . 图1实验相关反应中元素的化合价均发生了改变，b管内的气体可作燃料 C . 图2实验盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪，所得液体的pH小于7 D . 图3、图4实验加入适量水后都放热，所得液体均可使紫色石蕊溶液变红

二、非选择题(29分)（共6小题）

1、从①N、②K、③

、④

、⑤Cl中进行适当选择，写出符合要求的化学用语。

(1)空气中含量最多的气体。

(2)③表示的粒子。

(3)由④形成的离子。

(4)用于实验室制取氧气的化合物。

2、化学与生活联系紧密，请你用学到的化学知识回答：

(1)将鱼肉用铝箔包好进行烤制，很快鱼、肉烤熟了，在烤制过程中体现了铝箔具有良好的性。

(2)烤鱼散发出诱人的香味，能闻到香味的原因是。

(3)腌制鱼、肉要用到氯化钠，该物质是由构成的。

(4)野餐结束后，收集到一些垃圾，可回收利用的是 (填字母序号)。 (4)

A . 矿泉水瓶 B . 金属饮料罐 C . 报纸

3、图1是A、B两种固体物质的溶解度曲线；图2所示为：20℃时，分别在装有100g水的烧杯中加入等质量的甲、乙固体，充分溶解后的现象。根据图示回答以下问题：

(1)40℃时，A物质的溶解度为。

(2)20℃时，图2中(填“甲”或“乙”)的溶液一定是饱和溶液。

(3)图1中表示甲物质的溶解度曲线的是(填“A”或“B”)。

(4)下列说法正确的是（） (4)

A . 40℃时，A，B的饱和溶液中溶质的质量分数相等 B . 50℃时等质量A，B的饱和溶液降温到40℃时，溶剂的质量大小关系是A<B C . 用50℃时A的饱和溶液100g稀释成10%的A溶液，需要用到的仪器有：托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒 D . 将图2中二烧杯内的物质升温到50℃时，所得溶液一定是不饱和溶液，且溶质、溶液的质量均相等(不考虑水的蒸发)

4、“化学扑克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家。卡图表示的是某周牌的最后一轮，桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图)

(1)A玩家牌中物质的固体俗称，可用于（填用途）。

(2)写出甲牌中物质与C玩家牌中物质发生反应的化学方程式，该反应属于反应(填基本反应类型)。

(3)如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：甲→ (填标号字母)。

(4)如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他们的出牌顺序为：甲→ (填标号字母)。

5、化学小组用图1装置验证二氧化碳与水的反应。

盐酸浓度

观察到的现象

甲组

浓盐酸（36.5%）

B中石蕊溶液由紫色变成红色

C中石蕊溶液没有变为紫色

乙组

稀盐酸（13.5%）

B中石蕊溶液由紫色变为红色

C中石蕊溶液变为紫色

(1)A中大理石的主要成分是，C中用于加热的仪器名称是。

(2)乙组C中反应的化学方程式为。

(3)针对甲、乙两组实验C中出现的不同现象，同学们通过讨论认为：甲组C石蕊溶液没有变为紫色是因为浓盐酸挥发出过多的HCl溶于石蕊溶液造成的。于是甲组同学对实验进行了改进。

【实验改进】

甲组同学在装置A与装置B之间连接装置D。

图2三个装置之间导管口的连接顺序是：a→ →b，选择饱和NaHCO₃溶液除杂的原因是(用化学方程式解释)。

【实验拓展】

乙组同学对A中反应后的上层清液中溶质的成分进行了探究。经过分析，同学们从实验室药品柜中选择了一种试剂，开始了实验探究。

同学们将A中反应后的液体过滤，取滤液少许于试管中。先滴加几滴酚酞试液，再慢慢滴加选择好的试剂至过量。

实验中观察到试管中有气泡产生，并产生白色沉淀，最后试管中液体变成红色根据实验现象同学们得出子A中上层清液的溶质成分。乙组同学选用的试剂是。

(提示：实验室中可选试剂有“烧碱溶液”、“纯碱溶液”、石灰水”、“稀硫酸”等)

6、为了测定一瓶硫酸铜溶液中溶质的质量分数，取出50g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。已知：CuSO₄+2NaOH=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄。请仔细分析该图像，并进行计算。

(1)当滴入氢氧化钠溶液g时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。

(2)计算该硫酸铜溶液中溶质的质分数(写出计算过程)。