河北省保定市蠡县2020年中考化学模拟试卷
年级： 学科： 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、向一接近饱和的KNO3溶液中，逐渐加入KNO3晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是（ ）
A . 
称氯化钠
B . 
量水
C . 
溶解
D . 
装瓶
称氯化钠
B . 量水
C . 溶解
D . 装瓶
3、被蚊虫叮咬后，蚊虫分泌出蚁酸使皮肤痛痒，涂抹碱性物质能减轻痛痒。被蚊虫叮咬后，为减轻痛痒，宜涂抹的物质是（ ）
|
选项 |
A |
B |
C |
D |
|
常见物质 |
葡萄汁 |
牛奶 |
苹果汁 |
牙膏 |
|
pH |
3.5 —4.5 |
6.3—6.6 |
3.0 |
9.0 |
A . A
B . B
C . C
D . D
4、下列物质露置于空气中，质量会减小的是（ ）
A . 浓硫酸
B . 浓盐酸
C . 氢氧化钠
D . 氯化钠
5、下列物质不属于溶液的是（）
A . 生理盐水
B . 消毒酒精
C . 液氧
D . 碘酒
6、我们东北人喜欢的一道炖菜是“大丰收”，里面有豆角、土豆、玉米、猪排骨，以上食品中富含蛋白质和维生素的是（ ）
A . 豆角和土豆
B . 玉米和猪排骨
C . 猪排骨和豆角
D . 土豆、豆角、玉米
7、下图所示的实验操作中，正确的是（ ）
A . 
读取液体体积
B . 
取用固体药品
C . 
稀释浓硫酸
D . 
测溶液pH
读取液体体积
B . 取用固体药品
C . 稀释浓硫酸
D . 测溶液pH
8、下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A . 溶液一定是无色透明的
B . 溶液一定是混合物
C . 稀溶液一定是不饱和溶液
D . 均一、稳定的液体一定是溶液
9、下列物质的名称、俗称、化学式对应不一致的是（ ）
A . 碳酸钠—纯碱—Na2CO3
B . 氢氧化钠—苛性钠—NaOH
C . 碳酸氢钠—小苏打—NaHCO3
D . 氢氧化钙—生石灰—Ca（OH） 2
10、某校九年级（5）班教室里一盆茉莉花叶片变黄，显出病态。同学们提出下列猜想中不成立的是（ ）
A . 土壤中缺少氮肥
B . 土壤的酸碱度不适宜
C . 教室里二氧化碳含量过大
D . 教室里缺少阳光照射
11、下列选项符合图示从属关系的是（ ）
| A | B | C | D | |
| X | 金属 | 溶液 | 纯净物 | 合成纤维 |
| Y | 单质 | 乳浊液 | 化合物 | 涤纶 |
A . A
B . B
C . C
D . D
12、海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的氧气，但养鱼池中常常由于鱼多而缺氧，因此 要设法增加水中的氧气含量。下列做法不能增加水中氧气含量的是（ ）
A . 增加日晒
B . 把水搅动起来
C . 把水喷向空中
D . 向养鱼池中通入空气或者氧气
13、化学与人类生产、生活和社会可持续发展密切相关，下列说法中不正确的是（ ）
A . 碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失
B . 维生素对人体有调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用
C . 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，实现“碳”的循环利用，同时减少“白色污染”
D . 用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉
14、如图，往烧杯中加入一定量的某固体，会引起试管内白磷燃烧，该固体可能是（ ）
A . 氢氧化钠
B . 硝酸铵
C . 氯化钠
D . 碳酸钙
15、下列说法中不正确的是（ ）
A . 通过灼烧闻气味可以鉴别羊毛和蚕丝
B . 淀粉、蛋白质都属于有机物
C . 通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳
D . 酸碱盐溶液能导电原因是溶液中有自由移动的离子
16、中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是（ ）
A . 用熟石灰改良酸性土壤
B . 服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
C . 用盐酸除铁锈
D . 用硫酸处理印染厂含碱废水
17、是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A . t1℃时，甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
B . 乙中混有少量甲时，应采用降温结晶的方法提纯乙
C . t2℃时，30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液
D . t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温到 t1℃时，其溶质质量分数大小为：乙＞甲＞丙
18、A，B，C，D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水，在温度相同的条件下，向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质，充分溶解后观察到如图所示的现象。下列说法正确的是（ ）
A . 烧杯A中盛的一定是饱和溶液，C中盛的一定不是饱和溶液
B . 烧杯C中盛的可能是饱和溶液，D中盛的一定是不饱和溶液
C . 若固体是 KNO3 ， 对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热，随着温度升高，先变成不饱和溶液的是A
D . 在一定温度下，往A、B中加入相同质量的水，B 中固体刚好溶解，A 中固体也能全部溶解
19、烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如图所示。则符合该变化的一组物质是（ ）
| x | y | |
| A | NaOH溶液 | 稀HCl（过量） |
| B | Ca（OH）2 | CO2（适量） |
| C | 稀H2SO4 | Ba（NO3）2溶液 |
| D | 稀HCl | H2O |
A . A
B . B
C . C
D . D
20、下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 | 取样，加入无色酚酞溶液 |
| B | 检验氯化钙溶液中含有稀盐酸 | 取样，加入适量的碳酸钙 |
| C | 除去氯化铜溶液中的氯化锌 | 加入过量的锌，过滤 |
| D | 证明氢氧化钠已部分变质 | 取样，加入少量的稀盐酸 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、非选择题（共6小题）
1、将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算：
(1)参加反应的二氧化碳的质量为 g；
(2)氢氧化钠溶液的溶质质量分数 ．
2、“舌尖上的化学” ，化学就在我们身边，以下是厨房中一些实物图。
(1)牛肉是一种优质食品，含有丰富的营养物质，还含有大量的锌、铁（填“原子”或“元素”或“分子”），能提高机体的免疫能力。
(2)氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。氯化钠属于哪一类化合物（填字母）
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
食用碘盐是为了预防（填字母）疾病。
a 贫血 b 甲状腺肿大 c 夜盲症
(3)为保障“舌尖上的安全” ，下列做法合理的是（填字母）。
a 霉变大米蒸煮后食用
b 甲醛溶液浸泡虾仁防腐
c 适当使用食品添加剂
d 用小苏打做糕点的疏松剂
(4)净水机所标物质中属于有机合成材料的是。
(5)刷洗餐具时，洗洁精能轻松除去油污，这是利用了洗洁精的作用。
3、海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐。
(1)在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。
①上图有字母标号的仪器名称分别是：a
② 操作B中玻璃棒的作用是。
③操作C中看到时，停止加热。
④称取5.0 g NaCl固体，可配制溶质质量分数为10% NaCl溶液g。
4、如图是包含物质A，B，C，D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。
(1)A不可能是（填标号）。
a Mg b Fe c Ag d Zn
(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3 ， B与盐酸反应的化学方程式为。
(3)若C为纯碱D为消石灰，则C与D反应的化学方程式为。
(4)将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠（ NaHCO3），该反应的反应物有种。
5、A，B，C是初中化学常见的不同类别的物质，它们之间有如图转化关系，“﹣”表示两种物质相互反应，“→”表示由反应物转化到生成物．A是人体胃液中含有的酸，B为现在年产量最多的金属．回答下列问题：
(1)写出A物质的名称
(2)B物质的化学式。
(3)写出C溶液跟NaOH溶液反应的化学方程式。指出该反应的基本反应类型。
6、在2019年九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“。他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论。
(1)该中和反应的化学方程式是；
(2)老师给予小聪的评定是结论不准确。请你帮小聪分析老师的理由是：；
(3)请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”。
填写下表：
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量溶液于试管中， |
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稀盐酸过量 |
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(4)反思：中和反应过程中，往往无明显的实验现象，无法确定反应是否发生及反应进行的程度，因此，需要借助一定的方法来判断。除上述方法以外，还可以用进行检验。