初中物理九年级上册期末复习14:电功率及其测量
年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库
一、电功率(共17小题)
1、某电能表表盘上标有“3000 imp/ (kW·h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作 20 min,电能表指示灯闪烁了300 次.该用电器在上述时间内消耗的电能为kW·h,它的电功率是 W.
2、如图所示是电热饮水机的电路原理图,饮水机有加热和保温两种工作状态,已知R1=100Ω,R2=20Ω,当开关S1 , S2闭合时,饮水机处于(选填“加热”或“保温”)状态,饮水机的加热功率为W。
3、粗细均匀的电热丝放入水中,通电10min水开始沸腾;若将电阻丝对折并联后放入同一壶水中,通电到水开始沸腾,所需要的时间是(不计一切热损失)( )
A . 2.5min
B . 5min
C . 20min
D . 40min
4、在如图所示的电路中,电源两端电压恒为6V,电阻R2=20Ω,闭合开关,电流表的示数为0.5A。求:
(1)闭合开关,电路的总功率;
(2)电阻R1的阻值。
5、以下四件家用电器正常工作时电功率最接近800W的是( )
A . 电冰箱
B . 笔记本电脑
C . 台灯
D . 电饭锅
6、如图所示是某实验小组设计的加热器的简化电路图。
、
是发热电阻,R2阻值是15Ω,电源电压是12V。该加热器有高温和低温两个挡位,低温挡的电功率是6W。试求:


(1)低温档时,电路中的电流是多少?
(2)R1的电阻是多少?
(3)高温档时的电功率是多少?
7、某电饭锅设有“加热”和“保温”两挡,其内部简化电路如图所示,当开关S置于“1”挡时,电饭锅处于(选填“加热”或“保温”)状态;若电饭锅保温与加热时总功率之比为1∶5,则电阻R1与R2之比为。
8、如图所示,电源电压7V保持不变,灯L2的规格为“6V 3.6W" ,当开关S闭合,两灯发光,使用一段时间后L1突然熄灭,L2更亮,则故障是L1,此时灯 L2的实际电功率为W。(假设灯丝电阻不变)
9、功与完成这些功所用时间之比叫功率,下列哪个不是功率的单位( )
A . 千瓦时
B . 焦/秒
C . 瓦特
D . 千瓦
10、图甲为天然气泄漏检测电路原理图。电源电压恒定,R0为定值电阻,气敏传感器两端电压UQ随天然气浓度C变化的关系如图乙。则下列描述R0的功率P0、电路的总功率P随天然气浓度C变化的关系图线中,可能正确的是( )
A .
B .
C .
D .




11、某校师生自制了一台电烘箱。电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,10min可产生
的热量。求:

(1)这台电烘箱的电功率;
(2)电阻丝工作时的电阻。
12、如图所示,电源电压4V,两个小灯泡L1(2.5V,0.5W)和L2(3.8V,1.5W)串联接入电路。闭合开关,L1与L2的(选填“电流”或“电压”)相等,(选填“L1”或“L2”)较亮。
13、下列用电器额定功率最接近 1000W 的是( )
A . 电子表
B . 台灯
C . 电风扇
D . 空调
14、一只电阻两端的电压由3V增大到5V时,通过该电阻的电流增加了0.2A,则该电阻消耗的电功率增加了( )
A . 0.4W
B . 1.6W
C . 1.8W
D . 0.9W
15、如图所示的四个电路中,电源两极电压U相同,R1<R2 , 电路消耗的总功率由小到大的顺序是: ( )
A . 甲、乙、丙、丁
B . 丁、丙、乙、甲
C . 丁、甲、乙、丙
D . 丙、乙、甲、丁
16、将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为3W,R2消耗的功率为 9W,R1与R2的电阻之比为,将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时,串联、并联时两电阻消耗的总功率之比。
17、功率是表示物体做功的物理量,一台机器的功率为200W,表示的物理意义是,若该机器做功1.2×104J,需用时s。
二、测量小灯泡的电功率(共4小题)
1、如图甲所示是测量额定电压为6V的某电阻元件电功率的电路。
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,直到电阻元件正常工作,记录实验数据并绘制I-U图像如图乙所示。由图像可知,电阻元件的额定功率为W;
(3)分析图像发现,通过电阻元件的电流与其两端的电压不成正比,原因是;
(4)若在调节滑动变阻器的过程中,突然电流表示数变为零,电压表示数接近电源电压,分析可知发生了断路。
2、在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)图中的导线a应与电压表的接线柱相连;
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至最大,目的是为了;
(3)实验数据如下表所示,小灯泡的额定功率是 W;
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
电压/V |
2.2 |
2.5 |
2.8 |
电流/A |
0.28 |
0.30 |
0.32 |
电功率/W |
0.62 |
0.90 |
(4)利用该电路无法完成“探究电流与电压的关系”实验,理由是。
3、如图是测量小灯泡额定电功率的实验,电源电压恒为6V,小灯泡额定电压U额=2.5V,正常发光电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器。

(1)本实验应选择规格为的滑动变阻器,如图甲已有部分电路连接好,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)连接好电路后闭合开关,发现小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,可能是导线(选填“a”、“b”或“c”)断了。
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为W。
(4)若电压表损坏,小明利用一个定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示的电路,并进行实验:①只闭合开关S和S1 , 调节滑片P,使电流表示数为
;②保持滑片P位置不动,断开开关,闭合其它开关,读出电流表示数为I;③小灯泡的额定功率表达式为P额=(用题中物理量字母表示)。

4、小杰利用图甲的电路测量小灯泡的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V;
(1)连接电路时,应该保持开关(选填“闭合”或“断开”)。滑动变阻器的滑片置于(选填“A”或“B”)端;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为2.5V,此时电流表示数如图乙。则小灯泡中的电流为 A,小灯泡的额定功率为W;
(3)调节滑动变阻器,记录多组电压、电流数据,计算小灯泡对应功率,完成实验;
图丙是小杰作出的小灯泡I﹣U图象。老师鼓励他结合图甲思考以下问题:
①在滑动变阻器滑片向A端移动过程中,电流表示数,小灯泡的电阻(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”):小灯泡的电阻与其温度(选续“有”或“无”)关:当温度为0℃时,小灯泡的电阻(选填“小于”“等于”或“大于”)零;
②关于小灯泡的功率P与通过其电流的平方I2的关系。如图所示的图象中最合理的是。