人教版初中物理八年级下学期 第8章 运动和力 单元检测卷

年级: 学科: 类型:单元试卷 来源:91题库

一、单选题(共14小题)

1、如图所示,物体浸没在水中。已知水对物体竖直向下的压力为F1、竖直向上的压力为F2 , 物体的重力为G。细线对物体的拉力为T,则下列选项正确的是(   )

A . F1大于F2 B . F1F2是一对平衡力 C . F1F2的合力一定等于G D . F1F2的合力大于G
2、下列做法中,属于防止惯性带来危害的是(   )
A . 行车时要保持车距 B . 跳远时要快速助跑 C . 拍打衣服除去灰尘 D . 将盆中的水泼出去
3、行驶的汽车内,某时刻座位上的乘客突然向汽车行驶方向前倾,说明汽车正在(   )
A . 直行急刹车 B . 直行急加速 C . 向左急转弯 D . 向右急转弯
4、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A . 因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体 B . 物体受到重力的方向有时垂直于接触面 C . 物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力 D . 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
5、如图所示,用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动。测力计的示数等于(   )

A . 物体受到的重力大小 B . 物体受到的支持力大小 C . 物体受到的摩擦力大小 D . 物体对桌面的压力大小
6、一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车,它受到的平衡力有(   )
A . 一对 B . 二对 C . 三对 D . 四对
7、如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动。下列说法正确的是(   )

A . 人对车的作用力小于车对人的作用力 B . 人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C . 沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力 D . 人对车的推力与车对人的推力是一对平衡力
8、周末,小明骑自行车去书法广场感受书法的笔精墨妙,下列说法错误的是(   )
A . 车把手上凹凸不平的花纹可以增大摩擦 B . 紧急刹车时,小明由于惯性会向前倾 C . 停止蹬车后车会停下来,说明运动需要力来维持 D . 站在水平广场上的小明,所受重力和支持力是一对平衡力
9、下列有关惯性的说法中正确的是(   )
A . 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了 B . 跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性 C . 拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性 D . 高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了
10、一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进,在这个过程中( )
A . 小车受到的阻力是500N B . 小车对地面的压力是30N C . 地面对小车的支持力是30N D . 地面对小车的支持力是500N
11、金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是(   )


A . 车向西起动 B . 车做匀速直线运动 C . 车向东直线运动时加速 D . 车向东直线运动时减速
12、如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的.下列各对力可看作一对平衡力的是(   )

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A . 手对罐的压力与罐对手的压力 B . 罐受到的重力与手对罐的压力 C . 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 D . 罐受到的重力与手对罐的摩擦力
13、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(   )
A . 物体受到力的作用就会运动 B . 跳远运动员助跑是为了增大速度,从而增大惯性 C . 如果物体不受任何外力,物体将一直静止下去 D . 物体运动状态改变时,一定受到力的作用
14、正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象(   )
A . 物体会立即停下来 B . 物体将慢慢停下来 C . 物体将做匀速直线运动 D . 以上情况都有可能

二、填空题(共6小题)

1、长春市正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人。汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有,在遇到紧急情况时刹车不易停住,汽车最终停下来,是因为在水平方向上(“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。
2、如图是一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部向上翘起,说明力能够使物体发生

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3、“在可靠的事实基础上,通过推理得出结论”是一种重要的科学方法。牛顿在伽利略等科学家研究的基础上总结出牛顿第一定律。图示为小车在不同水平面运动的情形。图中是可靠的事实,是推理。(均填序号)

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4、如图所示,旱冰鞋底小轮子的作用是通过的方法来减小摩擦力.擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦是摩擦,黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦.

5、被誉为“经典力学奠基人”的物理学家总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为(填物理量名称)的单位。
6、吊车以2m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力是 N;若吊车改为4m/s的速度使此重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是 N。

三、解答题(共2小题)

1、冬天,在下大雪后结冰的路面上撒些煤渣,你知道这是为什么吗?
2、正在行驶的汽车突然刹车时,乘客为什么会向前倾?

四、作图题(共2小题)

1、如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙中画出汽车受力的示意图。

2、如图所示,一物块放置在斜面上保持静止,请画出该物块的受力示意图.

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五、实验探究题(共2小题)

1、如图是探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验。

(1)用弹簧测力计拉着物体A在水平面匀速直线运动时,根据可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力。
(2)其他条件不变,用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小(填“有关”或“无关”)。
(3)在物体A上再放个砝码重复上面的实验,物体A受到的滑动摩擦力将(填“变大”、“变小”或“不变”)。
2、在图所示的“探究二力平衡的条件”实验中:

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(1)把小车放在较为(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,分别向两边的   相同的小盘里加砝码,当两盘中砝码的质量(选填“相等”或“不相等”)  时,小车静止,说明彼此平衡的两个力一定大小相等;
(2)保持两盘中砝码的质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,使拉力 F1、F2 不在同一直线上,放开手时,观察到小车发生转动,说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在上。

六、计算题(共2小题)

1、如图所示,重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。

(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?

(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f′大小为多大?

(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体受到的合力F为多大?

2、一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为2500N,此时汽车所受的牵引力是车重的 0.1倍,(取g=10N/kg)试问:
(1)汽车所受的牵引力是多少?
(2)汽车的总质量是多少?
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