湖北省黄冈市2019年中考化学二模试卷_试卷库

湖北省黄冈市2019年中考化学二模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共12小题）

1、由Mg(OH)₂和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48％。取该混合物10g，将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为（）

A . 12％ B . 24％ C . 20％ D . 30％

2、以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（）

A .

铝土矿炼铝 B .

天然气燃烧 C .

木材制桌椅 D .

海水提取镁

3、下图所示实验操作，正确是（）

A .

过滤 B .

滴加液体 C .

氧气的验满 D .

除去CO中的CO₂

4、下列说法：①氧气、铁、金刚石、水都是常见的单质；②分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小；③生活中通过煮沸降低水的硬度；④用小苏打作发酵粉焙制糕点，碳酸钙作补钙剂；⑤用燃烧法可以鉴别纯棉制品和羊毛制品；⑥六大营养素中，糖类、油脂、蛋白质都是供能的营养物质。其中正确是（）

A . ③④⑤⑥ B . ①③⑤⑥ C . ②④⑤⑥ D . ②③④⑥

5、对于下列化学用语，有关说法正确是（）

①O ②Mg²⁺ ③ ④NH₃ ⑤KMnO₄

A . ①④⑤可表示相应物质的化学式 B . ④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子 C . ②③表示的粒子均是阳离子 D . ⑤中锰元素的化合价为+6价

6、下列化学方程式书写正确是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7、下列实验方案不能达到目的的是（）

A . 除去N₂中的少量O₂ ，将气体通过灼热的铜网 B . 除去CaCl₂溶液中的少量HCl，加过量的CaCO₃ ，过滤 C . 除去铁粉中的少量铜粉，加过量的稀硫酸，过滤 D . 用点燃的方法鉴别涤纶线和羊毛线

8、一个化学反应中，若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低，已知在一定条件下，可发生如下反应 $\text{[math]}$ ，下列说法不正确是（）

A . 气体X中一定有元素参与化合价的升降 B . 若X为NO，反应中NH₃和NO的分子个数比为1:1 C . 若X为单质，反应中NH₃和O₂的质量比为17:32 D . 气体X中一定含有氮元素

9、向 AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂ 的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。下列判断正确是（）

A . 滤液中可能有 Fe（NO₃）₃、Mg（NO₃）₂和 Cu（NO₃）₂ B . 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 C . 与原溶液相比，滤液的质量可能增大 D . 向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现

10、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确是（）

A . a、b、c物质的溶解度都随着温度的升高而增大 B . t℃时c物质的饱和溶液，可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液 C . 90℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的饱和溶液 D . 将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：a>c>b

11、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确是（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	2.3	X	2.0	2.8
反应后的质量/g	1.1	0.9	3.6	2.4

A . 未测值X为0.9 B . 该反应可表示CO与O₂的反应 C . 反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1 D . 丙一定是化合物，甲或乙可能是单质

12、氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。

Ⅰ.制氢：① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$

Ⅱ.贮氢：③ $\text{[math]}$ 。

下列说法不正确是（）

A . 反应②中 ZnFe₂O₄中的铁元素的化合价为+3 B . 反应①为分解反应，反应②③是置换反应 C . 该制氢的不足之处是：反应需温度较高，消耗大 D . 熔炼制备Mg₂Cu合金时，需要通入氩气，目的是防止镁、铜在高温下与氧气反应

二、填空题（共1小题）

1、化学基础与常识

(1)生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是。

(2)“天更蓝，地更绿，水更清”是每个中国人的梦想。下列做法不正确是。

A开发绿色能源

B多植树造林

C焚烧植物秸秆

D减少煤的燃烧

(3)铁酸钠（NaFe0₄）是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒的作用，请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整： $\text{[math]}$ 。

(4)含硫煤燃烧会产生大气污染，为防止该污染，某工厂设计了新的治污方法，该工艺流程如下图所示

①写出反应Ⅱ的化学方程式。

②该流程实现了变废为宝。可以得到的产品是。

三、简答题（共1小题）

1、化学与生产、生活息息相关。请用所学化学知识叫答下列问题：

(1)家里煤气灶有时火焰偏黄色，锅底熏黑，原因是。

(2)配置波尔多液时发现产生蓝色沉淀，写出反应方程式。

(3)用石灰浆砌墙，变得由白又硬，写出反应方程式。

(4)工业上用磁铁矿为原料炼铁，其主要反应方程式是。

(5)“洁厕灵”（含有盐酸）和84消毒液（含有NaClO）不能混用，否则会产生有毒的氯气。其反应的化学方程式为。

四、推断题（共1小题）

1、甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系表示相互能反应。

(1)若甲、乙为氧化物，且乙为最常见的溶剂，丙、丁为单质。则丁的化学式为。甲→乙的化学方程式。

(2)若甲、乙、丙中含有同一种金属元素，丁中不含乙中元素，丙通常作食品干燥剂。则丁的化学式为。丙→甲的反应属于（填“吸热”或“放热”）反应。

五、计算题（共1小题）

1、请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据，并进行计算。

反应后所得溶液中溶质的质量分数是。（写出计算过程，精确到0.1%）。

六、实验题（共1小题）

1、下图为实验室中常用装置。

请回答下列问题：

(1)标号为a的仪器名称是。

(2)实验室高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生装置和收集装置是。

(3)实验室用A、C装置组合制取某气体，写出其反应的化学方程式。

(4)用F装置除去二氧化碳气体中少量水蒸气，F中应放入试剂名称是。

七、科学探究题（共1小题）

1、某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:

[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?

[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:

(1)[猜想假设]猜想一:Ca(OH)₂

猜想二:

猜想三:CaCO₃

(2)[实验验证]

实验操作	实验现象	实验结论
⑴取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置	烧杯底部有较多固体未溶解	样品中含有CaCO₃
⑵取实验⑴中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加2～3滴无色酚酞试液		样品中含有Ca(OH)₂

[得出结论]甲同学认为猜想二正确。

(3)[反思交流]

①乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想也可能正确,原因是。

②丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有,则猜想二正确。

(4)[拓展提升]要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否。