吉林省长春市宽城区长春72中2019年中考化学6月模拟考试试卷_试卷库

吉林省长春市宽城区长春72中2019年中考化学6月模拟考试试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共10小题）

1、NH₄ClO₄（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）

A . CO₂ B . Cl₂ C . O₂ D . N₂

2、推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（）

A . 甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物 B . 洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用 C . 二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 D . 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素

3、下列关于金属材料的说法中正确的是（）

A . 铝制品表面应常用钢刷擦洗 B . 可用铁桶盛装农药波尔多液 C . 焊锡(锡铅合金)的熔点低，常用来焊接金属 D . 钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广

4、空气成分中，体积分数最大的气体是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

5、下列变化中属于化学变化的是（）

A . 废纸撕碎 B . 金属生锈 C . 冰消雪融 D . 盐酸挥发

6、下列实验操作正确的是（）

A .

加热固体 B .

倾倒液体 C .

熄灭酒精灯 D .

取用固体粉末

7、我国医学家屠呦呦因研制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学和医学奖。已知青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅ ，则关于青蒿素的说法不正确的是（）

A . 一个青蒿素的分子中含有11个氢分子 B . 青蒿素完全燃烧的产物是水和二氧化碳 C . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 D . 青蒿素是有机化合物

8、下列化学知识的归纳，有不正确的是（）

A . 实验仪器的使用：洗净的试管-------管口向上正放在试管架上 B . 自来水的生产：加絮凝剂-------吸附水中悬浮颗粒沉降除去 C . 化学与生活：墙内开花墙外香---------分子在不停运动 D . 重要化学史：拉瓦锡-------通过实验研究空气成分

9、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，不正确的是（）

A . 将硝酸铵溶于水制作热敷袋 B . 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污 C . 把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量 D . 进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验

10、下列实验方案或结论不正确的是（）

A . 除去铜粉中含有的少量铁粉：将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥 B . 不用其它任何试剂就能将CuSO₄溶液、稀H₂SO₄、NaCl溶液、NaOH溶液鉴别出来 C . 除去CO₂中的少量HCl气体：先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 D . 鉴别NaCl、Na₂SO₄和(NH₄)₂SO₄三种溶液：各取少量于试管中，分别滴加Ba (OH) ₂溶液

二、填空题（共6小题）

1、用化学用语填空:

(1)1个氧分子。

(2)如图是硫元素的某种粒子的结构示意图，该粒子的符号是。

(3)如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中

表示氧原子，●表示碳原子，该反应的化学方程式为:，该反应属于 (填基本反应类型)。

2、生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求填空:

(1)小李去医院体检，医生说他有点贫血，你认为他应该适当补充元素。

(2)炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭。其灭火原理是。

(3)生活中常用的方法降低水的硬度，同时又可以杀菌清毒。

(4)家中的铁制品生锈，是因为它与空气中的发生了化学反应。

3、水是生命之源，保护水环境，珍爱水资源，回答下列与水有关的问题

(1)写出生活中一种节约用水的具体做法。

(2)下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是。(填字母)

A液封形成密闭体系

B润湿玻璃管口便于插入

C防止熔融物溅落炸裂集气瓶

D提供热量

E测量气体的体积

4、碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛，根据已学知识回答：

(1)由碳元素组成的“碳海绵”是已知最轻的固体材料，具有多孔结构，弹性好，可重复处理海上石油泄漏，这是碳海棉具有很强的性。

(2)CO和CO₂的化学性质不同，是因为两者不同；CO与CO₂可以相互转化： CO₂+C $\text{[math]}$ 2CO其中发生氧化反应。

5、如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线图。请据图回答：

(1)t₃℃时，将澄清的饱和溶液X、Y降温到t₂℃，有固体析出的是溶液。

(2)Y溶液的溶质可能是(填序号)。

ANaCl

BKNO₃

CCa(OH)₂

(3)t₃℃时，保持温度不变，将X、Y饱和溶液蒸发一定量的水，则蒸发水后两溶液的溶质质量分数XY (填“>”、“<”或“=”)。

6、将一定量的锌粉投入到硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，写出一定发生的反应方程式；若所得滤液呈无色，则滤液中一定含有的金属阳离子为（填离子符号）滤渣中可能含有的金属单质为。

三、实验题（共3小题）

1、以下是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题。

(1)标号为a的仪器名称是；

(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO₂ ，并用排水法收集。

①该反应的化学方程式为；

②若要制取两瓶CO₂（总质量为4.4g），所用7.3%的盐酸至少g；

③组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、k、l、m和；

④实验室制取下列气体时，可选用制取二氧化碳装置的是（填序号）

A 锌粒和稀硫酸制取氢气

B 加热无水醋酸钠与碱石灰固体制取甲烷

C 硫化亚铁与稀硫酸常温反应制取易溶于水的硫化氢气体

(3)实验室用KClO₃制取O₂:

①若用排水法收集O₂_，当观察到现象时，说明已收集满。

②反应过程中MnO₂在固体混合物中质量分数变化情况，正确的是（填序号）

A 先逐渐变小，最后不变 B先逐渐变大，最后不变 C 始终不变

2、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为(只写一种)；

(2)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是；

(3)因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

3、实验室有一包白色粉末，可能由Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄、NaOH、BaCl₂中的一种或几种组成。为探究其组成设计并进行了以下实验:

(1)步骤一:取少量白色粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分溶解，搅拌、过滤，得到无色滤液和白色沉淀。

步骤二:取少量无色滤液于试管中，向其中加入，溶液变红。

步骤三:向白色沉淀中加入足量的稀盐酸沉淀全部溶解。

(2)请分析上述实验现象，回答下列问题

①白色粉末中一定不含，可能含有。

②请写出生成白色沉淀的化学方程式。

四、科学探究题（共1小题）

1、有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。

老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。

(1)（实验探究）

从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是。

(2)甲同学设计了如下方案进行探究。

实验操作	实验现象	实验结论
取适量瓶内液体加入试管中，滴加足量的稀盐酸		该液体是碳酸钠溶液

(3)乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。

实验操作	实验现象	实验结论
取适量瓶内液体加入试管中，滴加过量Ca(OH)₂溶液。静置后，取上层清液，滴加酚酞溶液		该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程式：

(4)丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处，于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为。

(5)（实验结论）实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签。

(6)（反思与交流）

①为了不使标签破损，应如何正确操作。

②药品取完之后应及时密封保存。