备考2020年中考 化学一轮基础复习:专题二十三 酸碱中和反应

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一、单选题(共4小题)

1、在A+B →C+D的反应中,下列叙述错误的是(   )
A . 若C和D为盐和水,该反应不一定是中和反应 B . 若A是氧化铜、C为铜,该反应不一定是置换反应 C . 若将20gA和30gB混合,则生成C和D的总质量一定为50g D . 此反应可能是复分解反应
2、下列图象不能正确反映其对应变化关系的是()
A . 电解水 B . 向硫酸钠与盐酸的混合溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液 C . 向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液 D . 向一定量的氯化亚铁和氯化铜混合溶液中加入镁粉
3、下列实际应用中,利用中和反应原理的是(  )

①用氢氧化钠溶液洗涤石油中残余硫酸;②用氢氧化铝治疗胃酸;

③用熟石灰改良酸性土壤;④将稀氨水(含有NH4+、OHˉ)涂抹在蚊虫叮咬处(分泌岀蚁酸)止痒。

A . ①②③④ B . 仅①②③ C . 仅②③④ D . 仅①③④
4、下列表述正确的是(  )
A . 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是溶液中都含有H+ B . 用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5 C . 生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 使酚酞试液变红色的一定是碱

二、填空题(共3小题)

1、宏观和微观相联系是化学独特的思维方式,微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

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(1)从微观的角度说明图示反应的实质是      
(2)该反应的化学方程式是      
(3)若反应中NaOH稍过量,则反应后,溶液中存在的微观粒子有      
2、化学与生活密切相关,请按要求填空。
(1)用来检验无水酒精中是否含有水的物质是      化学式为      
(2)引起酸雨的主要物质是      
(3)自来水生产过程中加液氯的目的是      
(4)丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分,C3H8的摩尔质量是      ,其中碳元素的质量分数是      (用分数表示),0.25molC3H8中约含有      个H原子。
3、化学与我们的生产、生活息息相关
(1)向酸性土壤里撒      (填俗称);
(2)84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂,广泛用于宾馆、医院、家庭等,主要成分为次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),发生的反应为2 NaClO+CO2+X=Na2CO3+2HClO,则X是      (填化学式),写出次氯酸钠(NaClO)的化学式并标出氯元素的化合价为      。84消毒液是含氯消毒剂,氯气是种挥发性有毒气体,因此84消毒液必须      保存。

三、实验探究题(共3小题)

1、某化学兴趣小组用实验室常用药品(或溶液)对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。

(知识卡片):氯化钠溶液显中性。氯化铜易溶于水。

(实验探究):

(1)方案Ⅰ:某同学先向试管中加入约2mLNaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。

①实验结论      

②从微观的角度分析,该反应的实质是      

③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到有少量气泡出现,请分析产生气泡的可能原因      (用化学方程式表示)。

(2)方案Ⅱ:

实验步骤

实验现象

结论

取2mLNaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条

      

稀盐酸过量

若没有明显现象

NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

(3)(实验反思):

另有同学提出方案Ⅱ不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是      

(4)除以上方案外,下列哪些物质单独使用,也能证明“NaOH 溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”       (填序号)。

A 铜片                B pH试纸            C 氧化铜        D 紫色石蕊试液

2、A、B、C是金属活动性顺序表中的三种金属。取形状大小相同的A、B、C三种金属,分别向其加入同体积同溶质质量分数的稀盐酸,实验现象如下表所示,请回答:

实验

现象

速率快,产生大量气泡

速率缓慢,产生气泡较少

无现象

(1)A,B,C三种金属的活动性由强到弱的顺序是      (填字母)。
(2)将金属C放入硝酸银溶液中,其表面有银析出,写出该反应的化学方程式      
(3)向金属A反应后的溶液中滴入几滴紫色石蕊试剂,溶液变红色。则此溶液的pH      (填“>”“<”或“=”)7。再向该溶液中滴加NaOH溶液,溶液由红色变为紫色,发生的化学反应方程式为      
3、兴趣小组的同学探究盐酸与氢氧化钠溶液能发生中和反应,以及反应后溶液的成分,进行了如右下图所示的实验,并绘制了反应过程中烧杯内溶液的pH随加入溶液体积的变化曲线图。请你参与学习并填写空格:

(1)烧杯中盛放的是      溶液;
(2)曲线上b点坐标为(18,7),该点所表示的意义是      
(3)同学们对反应后溶液的成分进行探究如下:

【提出问题】反应后溶液中的微粒有什么?

【假设猜想】依据曲线上的点和已学

知识分析,提出了以下四种猜想:

猜想一:只有Na+、Cl-、H2O;

猜想二:有Na+、Cl-、H2O、H+

猜想三:有Na+、Cl-、H2O、OH-

猜想四:有Na+、Cl-、H2O、H+、OH-

小红同学认为猜想      是不合理的,理由是       。

(4)【实验探究】

①小芳同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明猜想       不成立;

②小君同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴酚酞溶液,无明显变化,认为猜想一成立。小明同学认为小君同学的判断不科学,理由是       。

③小兰同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴碳酸钠溶液,观察到有气泡产生,由此断定猜想二成立。该实验中发生反应的化学方程式是      

【实验拓展】

请你用与①、②、③不同类别的试剂,设计另一种方案验证猜想二成立。

实验操作

实验现象

实验结论

       

      

猜想二成立

四、综合题(共1小题)

1、在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:

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(1)该实验操作是将      滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质为(写化学式)      
(3)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈      
(4)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究

方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀盐酸,并用玻璃棒搅拌。如果实验现象是      就可以证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应;

方案二:向装有一定量稀盐酸的试试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀盐酸没有发生化学反应。 你认为方案二的结论正确吗?      (填“正确”或“错误”),理由是:      

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