云南文山县德厚乡中学2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷_试卷库

云南文山县德厚乡中学2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、单选题（共20小题）

1、下列现象和事实,可用金属活动性左右为难作出合理解释的是（）
①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强
②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强
③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器
④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实验室制取氢气

A . ①② B . ③④ C . ①③④ D . ①②③④

2、

学校食堂提供了下列5种食物：

小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是（）

A . ①②③ B . ①③⑤ C . ①④⑤ D . ③④⑤

3、下列推理正确的是（　　）

A . 某固化化肥与熟石灰研磨产生氨味，可证明化肥一定是铵态氮肥 B . 酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨 C . 唾液淀粉酶是生物催化剂，能催化生物体内的所有化学反应 D . 利用洗洁精和汽油来清除衣服上的油污都属于乳化作用

4、化学与日常生活、工农业生产密切相关．下列说法中不正确的是（　　）

A . 用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 B . 工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 C . 医疗上用纯酒精作消毒剂 D . 生活中用含有NaOH的清洁剂去油污

5、联合国卫生组织经过考察和研究，认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具，并向全世界推广，其主要原因是（）

A . 可有效减少缺铁性贫血 B . 熔点较高 C . 价格便宜，不易生锈 D . 传热慢，保温性能好

6、2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣促进生态文明，共建美丽中国”．下列说法正确的是（）

A . 为提高农作物产量，大量施用农药和化肥 B . 空气污染指数越大，空气质量越好 C . “水华”与“赤潮”诱发的根源不同 D . 采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质

7、某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序，现有铁片、铜片、硝酸银溶液、稀盐酸四种物质，他设计的下列实验方案中可行的是（）

A . ①Cu＋HCl ②Fe＋AgNO₃③Cu＋AgNO₃ B . ①Fe＋HCl ②Cu＋HCl ③Fe＋AgNO₃ C . ①Fe＋HCl ②Fe＋AgNO₃ ③Cu＋AgNO₃ D . ①Fe＋HCl ②Cu＋HCl ③Cu＋AgNO₃

8、化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。你认为下列有关实验操作中，符合“1＋1＝2”的事实是（）

A . 1 L水与1 L酒精混合后体积等于2 L B . 1 g锌粒与1 g 20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2 g C . 1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液变为2 g D . 20 ℃，1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液

9、下列反应属于复分解反应的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . HCl＋NaHCO₃=NaCl＋CO₂↑＋H₂O

10、向氯化铜、氯化锌、盐酸的混合液中加入过量的铁粉，充分反应后，溶液中一定含有的物质（）

A . 氯化锌、盐酸 B . 氯化亚铁、氯化铜 C . 氯化铜、盐酸 D . 氯化锌、氯化亚铁

11、用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇到酸溶液显红色，遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（）

A . 蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化 B . 能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液 C . 将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色 D . 蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂

12、控制变量法是实验探究的重要方法，如图是两个常见实验，说法不正确的是（）

A . 甲中①③对比，可探究铁生锈是否与水有关 B . 甲中①②对比，可探究铁生锈是否与氧气有关 C . 乙中水中白磷不燃烧是因为没有接触氧气 D . 乙中红磷不燃烧是因为红磷没有可燃性

13、下列曲线正确的是（）

A .

向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属 B . 图片_x0020_100002

向稀硝酸中加水 C . 图片_x0020_100003

双氧水分解 D . 图片_x0020_100004

向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属

14、与氢氧化钙混合研磨能产生刺激性气味气体的化肥是（）

A . 尿素[CO(NH₂)₂] B . 草木灰(主要成分是K₂CO₃) C . 氯化铵(NH₄Cl) D . 磷酸钙[Ca₃(PO₄)₂]

15、下列有关保护金属资源的做法不正确的是（）

A . 回收废旧金属 B . 寻找金属代用品 C . 生锈的金属要及时丢弃 D . 防止金属锈蚀

16、已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间。下列化学反应不能发生的是（）

A . Mn＋H₂SO₄=MnSO₄＋H₂↑ B . Mg＋MnCl₂=MgCl₂＋Mn C . Fe＋MnCl₂=MgCl₂＋Mn D . Mn＋CuCl₂=MnCl₂＋Cu

17、某同学将沾有清水的细铁丝放入图示装置中，一段时间后，可观察到的现象是（）

A . 铁丝不变，b液面升高 B . 铁丝不变，b液面不变 C . 铁丝生锈，b液面升高 D . 铁丝生锈，b液面不变

18、橡胶属于有机高分子化合物，是重要的工业原料。它具有良好的弹性，但强度较差。为了增强某些橡胶制品的强度，往往需要进行硫化处理，橡胶制品中硫化程度越好，强度越大，弹性越差。请分析下列橡胶制品中硫化程度最高的是（）

A . 橡皮筋 B . 汽车外胎 C . 普通气球 D . 医用乳胶手套

19、通常情况下，下列溶液的溶质为液体的是（）

A . 蔗糖溶液 B . 酒精溶液 C . 食盐溶液 D . 澄清石灰水

20、以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述正确的是（）

①当人出汗较多时，喝一杯淡食盐水对身体有益

②氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素

③胃酸过多的人不宜空腹食用橘子

④亚硝酸钠有咸味，可以代替食盐作调味品

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④

二、填空题（共4小题）

1、化学就在我们身边．

(1)水里的不溶性杂质可以通过的方法除去．

(2)水的生成和分解实验，均可以说明水是由组成的．

(3)75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂，该溶液的溶剂是．

(4)洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴，这种现象称为．

2、从考古文物出土情况来看，金器保存完好，铜器表面会生锈，铁器几乎保存不了，锈迹斑斑或者烂掉，说明金、铜、铁的活动性顺序是。

3、工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图：

已知：生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为 0.03%~2%。

(1)反应：①Fe₂O₃+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO，②Fe₂O₃+3C $\text{[math]}$ 2Fe+3CO。属于置换反应的是，用于高炉炼铁的原理是 (填序号)。

(2)炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是。

(3)热空气和高炉气体的主要成分有一种相同，这种气体的化学式是。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO₃)，其中硅元素的化合价是。

(4)炼钢炉中，通入纯氧的目的是。将钢锭轧成钢板，体现了金属的性。

(5)钢铁制品可能会生锈，写出用稀硫酸除锈反应的化学方程式：。

4、生活处处有化学，现有以下常见的物质，请按要求填空(填字母)：

A 生石灰 B 盐酸

C 熟石灰 D 活性炭

(1)少量存在于人的胃液中，能帮助消化的是；

(2)可作食品干燥剂的是；

(3)常用于防毒面具的是；

(4)改良酸性土壤的是；

三、简答题（共2小题）

1、近年来，我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系，仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节，就是通过土壤测试，摸清肥力状况，遵循作物需肥规律，建立科学施肥体系，提出施肥配方，组织企业按方生产，指导农民科学施用。

(1)农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8，该土壤为(填“酸性”或“碱性”)。

(2)还测得土壤中缺氮和钾，准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾，请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)。

2、医学上，氢氧化铝与目鱼骨粉(含碳酸钙)通常被用于治疗病人胃酸过多，试写出治疗原理(用化学方程式表示)。

四、实验题（共2小题）

1、某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下：

①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030g；

②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置，如图所示，(未装药品)装配好仪器；

③………………….；

④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞；

⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置；

⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应；

⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置；

⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL；

已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。

请回答下列问题：

(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：。

(2)能否用托盘天平称量0.030 g镁带样品(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是。

(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果(填“是”或“否”)，理由是。

(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大，则可能的原因是。

2、许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题：

(1)向FeCl₃溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是。

(2)CO₂与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO₂气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）。然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是。

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(3)盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许。

五、科学探究题（共1小题）

1、小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe₂O₃反应的影响（固定装置略）。

(1)从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是。

(2)完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：

步骤	操作	甲组现象	乙组现象
1	称量黑色粉末质量/g	m₁	m₂
2	取黑色粉末，用磁铁吸引	能被吸引	能被吸引
3	取黑色粉末，加入稀盐酸	全部溶解，有大量气泡	无明显现象
4	取黑色粉末，加入足量CuSO₄溶液	有红色物质生产	无明显现象

①甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是。

②小金查阅资料后发现Fe₃O₄在常温下不与稀盐酸、CuSO₄溶液反应，故猜想乙组的生成物为Fe₃O₄。他又发现m₂恰好为 g ，这可成为支持上述猜想的新证据。

(3)甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe₂O₃反应有影响，且均体现出CO的（填写化学性质）。

六、计算题（共1小题）

1、化学兴趣小组取26g石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)放在烧杯中，向其中加入90g稀盐酸，恰好完全反应，反应后烧杯中物质的总质量为105g，计算：

(1)生成二氧化碳的质量是。

(2)反应后所得溶液的溶质质量分数是。