初中化学人教版九年级化学下学期第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共8小题）
1、下列实验现象描述正确的是（ ）
A . 向氧化铜中滴入足量的稀盐酸:黑色固体减少至消失，溶液由无色变为蓝色
B . —氧化碳还原氧化铁:红棕色固体逐渐变为银白色
C . 铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面覆盖一层紫红色的铜，溶液由蓝色变无色
D . 氢氧化镁加入到紫色的石蕊溶液中:紫色的石蕊溶液变红
2、下列曲线正确的是（ ）
A . 
向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
B . 
向稀硝酸中加水
C . 
双氧水分解
D . 
向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
B . 向稀硝酸中加水
C . 双氧水分解
D . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
3、两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸，下列试剂中能够用来区分两种溶液的是. （ ）
A . 锌粒
B . 氯化钡溶液
C . 紫色石蕊溶液
D . 氢氧化钠溶液
4、向盛有一定成固体的烧杯中加入某溶液，固体质量变化与下图相符的是（ ）
A . MnO2中加入H2O2溶液
B . Cu-Zn合金中加入稀HCl
C . CuO中加入稀H2SO4
D . BaCO3中加入稀HNO3
5、下列物质不能与稀硫酸发生反应的是（）
A . CuO
B . Ag
C . BaCl2
D . Mg(OH)2
6、厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是（）
A . 二氧化碳
B . 氧气
C . 氢气
D . 二氧化硫
7、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后加热，溶液颜色的变化是（ ）
A . 先变蓝后变紫
B . 变红后颜色不在改变
C . 先变红色后变无色
D . 先变红后变紫
8、下列物质中，不与氢氧化钠反应生成盐和水的是（）
A . 盐酸
B . 氧化铜
C . 三氧化硫
D . 二氧化碳
二、填空题（共3小题）
1、烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），用适量的稀盐酸可以除去它，Mg（OH）2和稀盐酸反应的化学方程式是 。若盐酸的用量过多，一段时间后会看到 现象，会导致铝壶损坏，原因是 （写反应的化学方程式）。
2、请从A、B两题中任选一个作答。若两题均答，按A计分。
题号 | A | B |
实验装置 |
|
|
实验原理 | ⑴化学方程式是 | ⑴化学方程式是 |
实验现象 | ⑵溶液由 色变为 色 | ⑵溶液由 色变为 色 |
3、现有白纸、氢氧化钠溶液、稀硫酸溶液以及紫色石蕊试液．试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸 画上花，再蘸 画上叶，将百纸挂在上墙；再向纸上喷洒 即可看到“雨”落叶出红花开．实验的化学原理是 ．
三、实验探究题（共2小题）
1、某化学兴趣小组在探究盐酸的化学性质，做了如下实验：
(1)试管A中的现象是 ，反应后试管B中一定有的阳离子是 (写离子符号)。
(2)试管C中反应的化学方程式为 。
(3)实验结束后，小组同学将D、E两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】
甲同学猜想：NaCl； 乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；
丁同学的猜想：NaCl和Na2CO3。
【查阅资料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性
【交流讨论】甲同学认为丙同学的猜想一定错误。理由是 。
(4)【设计实验】乙、丁两位同学分别设计如下实验验证自己的猜想：
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
乙 | 取少量滤液于试管中，向其中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 猜想正确 |
丁 | 取少量滤液于试管中，向其中滴加稀盐酸 |
| 猜想正确 |
(5)【反思评价】实验结束后，甲同学认为 (填“乙”或“丁”)同学的实验结论错误，原因是 。
2、氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，化学实验活动课上，同学们进行了如图所示的实验。
(1)实验一中，B试管中发生反应的化学方程式为 。
A、B两支试管中共同的实验现象是 。
(2)实验二中，C试管中有白色沉淀生成，该白色沉淀是 （填化学式）。D试管中无现象，为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分，同学们进行了如下探究。
(3)【提出猜想】猜想1：溶质是NaOH。
猜想2：溶质是NaOH和Na2CO3
猜想3：溶质是Na2CO3
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸 |
| 猜想1不成立 |
②取D中少量溶液于另一试管中，加入过量的Ca（OH）2溶液，过滤，取滤液加入酚酞溶液 | 产生白色沉淀，酚酞溶液变红 | 猜想2成立 |
(4)【反思与评价】I．小军评价实验操作②中加入Ca（OH）2溶液错误，理由是 。
若要验证猜想2成立，需将Ca（OH）2溶液换成 溶液。
Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是 （用文字叙述）