初中化学鲁教版九年级上学期 第四单元测试卷
年级： 学科： 类型：单元试卷 来源：91题库
一、单选题（共19小题）
1、近期，草地贪夜蛾虫害严重威胁我国玉米产区，农药甲维盐对其有较好的防治作用。已知甲维盐的化学式为C56H81NO15 ， 下列有关说法错误的是（ ）
A . 甲维盐由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成
B . 甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为7：120
C . 甲维盐中碳元素的质量分数最大
D . 目前施用农药仍是最重要的作物保护手段
2、一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（ ）
A . 氮气
B . 氧气
C . 二氧化碳
D . 稀有气体
3、我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是（ ）
A . SO2
B . NO2
C . O2
D . PM2.5
4、下列化学用语表示正确的是（）
A . 两个氧分子﹣﹣O2
B . 氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣ 
C . 氯酸钾﹣KClO3
D . 钠原子的结构示意图 
C . 氯酸钾﹣KClO3
D . 钠原子的结构示意图
5、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）
A . 禁止露天焚烧秸秆
B . 发展燃煤火力发电
C . 推广新能源公交车
D . 限制燃放烟花爆竹
6、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）
A . O2
B . CO2
C . N2
D . Ne
7、在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是（）
A . 硫粉
B . 木炭
C . 铁丝
D . 红磷
8、如图表示元素的化合价与物质类别关系，若它表示氮元素的部分关系图，则下列说法错误的是（）
A . A点对应的物质类别是单质
B . B点表示物质的化学式为NO
C . 某化合物的化学式为KNO3 ， 它代表的点是F
D . 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式：3NO2+H2O＝2HNO3+NO
9、化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是（）
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A . ①②④都表示一个分子
B . ③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C . ④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子
D . ②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
10、稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。铕(Eu)是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为（）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
11、某种药物的化学式为C6H9O6N，下列有关该药物的说法错误的是（）
A . 由四种元素组成
B . 相对分子质量为191
C . 1个分子由22个原子构成
D . 碳、氧两种元素的质量比为1:1
12、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写错误的是（）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
13、关于下列装置使用的说法，错误的是（）
A . 
用甲装置制取氧气
B . 
用乙装置制取二氧化碳
C . 
用丙装置收集氢气
D . 
用丁装置收集氧气
用甲装置制取氧气
B . 用乙装置制取二氧化碳
C . 用丙装置收集氢气
D . 用丁装置收集氧气
14、下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）
A . 2K——2个钾元素
B . 
——1个铝离子
C . 
——3个氧原子
D . 2N——2个氮分子
——1个铝离子
C . ——3个氧原子
D . 2N——2个氮分子
15、下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．下例认识不正确的是（ ）
A . 红磷的量不足会影响实验结论
B . 装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C . 红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D . 集气瓶内气体压强减小是水进入瓶内的原因
16、空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
A . 空气中分离出的稀有气体化学性质不活泼，可作保护气
B . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C . 氧气可以用作发射火箭的燃料
D . 分离液态空气制氧气的过程，属于分解反应
17、除去密闭容器中空气里的氧气，又不混入其他气体，可燃烧下列中的（ ）
A . 木炭
B . 红磷
C . 硫磺
D . 铁丝
18、关于高锰酸钾和氯酸钾制氧气，下列说法不正确的是（ ）
①都需要催化剂 ②都需要加热 ③都需要在试管口塞一团棉花 ④可用相同发生装置⑤可用相同收集装置 ⑥都属于分解反应
A . ②④⑤
B . ①③⑥
C . ②④⑥
D . ①③
19、已知某氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16。有一种铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质量为（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、实验探究题（共4小题）
1、实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四种药品及下列仪器。
(1)仪器⑤的名称为 。
(2)利用上述药品及仪器可以制取O2 ， 反应的化学方程式是 ，组装发生和收集O2的装置，需要选择的最佳仪器是（选择序号填空） 。
2、测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号 
用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内稍过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，
用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内稍过量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧， 
①看到的现象是 ；
②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处，由此可知氧气约占空气总体积的 ；
③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 
填“支持”或“不支持” 
燃烧；
实验中红磷需稍过量，目的是 ；
小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，将燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想一想．
她将看到甲装置的烧杯中的水进入 瓶，原因是 ．
如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是 ．
3、实验是化学研究的基础，结合下列实验装置及图示回答问题。
(1)图中a的仪器名称是 。
(2)“绿色化学要求利用化学原理从源头上消除污染，实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途径是 （填编号），该反应的化学方程式是 。
(3)若用二氧化锰和浓硫酸混合加热制备氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合是 （填字母编号）.
(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验改进如图所示，其优点是实验简便、保证安全和 。
4、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
(1)装置E中所用仪器有 、集气瓶和导管。
(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取一瓶纯净的氧气，他应该选择上述装置中的 （填字母）进行组装，在加入药品之前应对实验装置进行的一个重要的操作步骤是 。
(3)用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置应选 ，用排水法收集氧气，当看到 说明氧气收集满。
(4)二氧化锰是化学上常见物质，它在文字或符号表达式中书写位置不同，表示意义或作用不同，请写出两个有二氧化锰出现的文字或符号表达式，并写出其意义或作用。
(5)某同学欲用F装置排水法收集O2 ， 请简述其操作。