人教版初中物理八年级下学期 7.2 弹力_试卷库

人教版初中物理八年级下学期 7.2 弹力

年级：学科：类型：同步测试来源：91题库

一、单选题（共16小题）

1、下列事例中，不是应用弹力工作的是（）

A . 撑杆跳高 B . 跳远 C . 玩具弹簧枪射击子弹 D . 守门员用力扑住射向球门的足球

2、在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）

A .

B .

C .

D .

3、使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）

A . 所测量的力不能超过其测量范围 B . 使用时只能沿竖直方向使用，不得倾斜 C . 使用前应明确分度值 D . 使用前应把挂钩来回轻轻拉动几次

4、下列说法中正确的是（　　）

A . 弹簧的伸长总与拉力成正比 B . 弹簧的长度总与拉力成正比 C . 在一定的弹性范围内，弹簧的长度与拉力成正比 D . 在一定的弹性范围内，弹簧的伸长与拉力成正比

5、如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）

A . 弹簧对手的拉力 B . 手对弹簧的拉力 C . 墙对弹簧的拉力 D . 以上说法都不正确

6、下列物体间的作用力：①手握瓶子的压力；②电线对电灯的拉力；③磁铁对铁钉的吸引力；④压缩的弹簧对手的推力；⑤课桌对课本的支持力。其中属于弹力的有（）

A . ①②③⑤ B . ①②③④ C . ①②④⑤ D . ①②③④⑤

7、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）

A . 8N B . 4N C . 2N D . 0N

8、一根原长8cm的弹簧，在弹性限度内，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（）

A . 10N B . 12N C . 14N D . 20N

9、关于弹力，下列叙述正确的是（）

A . 两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力 B . 两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力 C . 两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变 D . 只有弹簧才能产生弹力

10、一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A . 杯和桌均不发生形变 B . 杯对桌的压力是因为杯子发生了形变 C . 杯和桌之间没有弹力作用 D . 杯对桌的压力是因为桌面发生了形变

11、在生产和生活中，人们常根据物质不同的属性选择材料，下面属于主要从弹性的角度考虑选材的是（）

A . 用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B . 用橡胶作为汽车轮胎的材料 C . 用铝合金作为制作飞机的材料 D . 用塑料作为插座外壳的材料

12、物理实验室中，常用的测力工具是（）

A . 刻度尺 B . 天平 C . 量筒 D . 弹簧测力计

13、如图所示，用橡胶制造的汽车轮胎，能减轻汽车行驶时的震动与颠簸，利用的是橡胶具有（）

A . 较好的绝缘性 B . 较强的弹性 C . 较差的导电性 D . 较大的耐磨性

14、下列是小明使用天平、量筒和弹簧测力计时的操作，其中正确的是（）

A .

B .

C .

D .

15、下列现象中，发生了弹性形变的是（）

A . 橡皮泥上留下漂亮的指印 B . 跳水跳板被运动员压弯 C . 粉笔掉到地上断成两截 D . 饼干一捏变成碎片

16、如图所示，将足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是（）

A . 木板受到的压力就是木板产生的弹力 B . 足球产生的弹力作用在足球上 C . 木板形变是由于木板产生弹力造成的 D . 木板产生的弹力就是木板对足球的支持力

二、填空题（共6小题）

1、如图所示．跳水运动员在向下压跳板的过程中,运动员使跳板产生，从而借助于跳板弹起时产生的起跳。

2、若某同学准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧。

3、如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是.

4、如图a是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误。

纠正错误后在弹簧测力计下挂一重物如图b所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为N．若将此弹簧测力计、重物如图c所示进行测量，静止时测力计的示数与b相比将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

5、用力把面团压瘪，面团发生的是（选填“弹性”或“塑性”）形变，压力越大，面团的形变程度越。

6、如图所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否，指针是否。

三、解答题（共2小题）

1、当你用力拉弹簧健身器时，开始不太费力，随着拉开距离的增大，越来越费力，这是为什么？

2、有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，只是指针已经无法校到0刻度，只能校到0.2N处，那么这弹簧测力计还能用吗？如果用它测力时，读数为3.6N，那么这个力的大小实际为多少？

四、作图题（共2小题）

1、如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出物体所受弹力的示意图。

2、如图，光滑竖直墙壁上用细绳悬挂着一个小球处于静止状态，画出小球所受弹力的示意图。

五、实验探究题（共1小题）

1、小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图甲所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

钩码总重/N	0	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
指针位置/cm	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$