吉林省吉林市永吉县2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共6小题）
1、如图所示，电压表所测的是( )
A . 电源电压
B . 灯L1两端的电压
C . 灯L2两端的电压
D . 灯L1与L2两端的电压
2、中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这个现象说明（ ）
A . 分子间存在着引力
B . 分子间存在着斥力
C . 分子在不停地运动
D . 分子间不存在空隙
3、用冷水冷却汽车发动机，主要是利用水的（ ）
A . 比热容大
B . 密度大
C . 凝固点低
D . 沸点高
4、如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是（ ）
A . 干木条
B . 铜丝
C . 塑料棒
D . 陶瓷棒
5、下列实例中，改变物体内能的途径与其他三个不同的是（ ）
A . 用力搓手，手会发热
B . 把冰冷的手放到热宝上，手会变暖
C . 用锯条锯木头，锯条温度升高
D . 用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处会发热
6、家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证安全使用，电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
二、填空题（共10小题）
1、端午佳节，粽香万里。棕叶上的两滴露珠接触后合成一滴，表明分子间有（选填“引力”或“斥力”）；煮熟的粽子散发出香味，这是现象。
2、如图所示，水沸腾一段时间以后，塞子被管内水蒸气推出，水蒸气的内能转化为塞子的能；汽油机工作过程的冲程与这一能量转化是一致的。
3、外出旅行给手机充电时，“充电宝”相当于电路中的；给手机充电一段时间后，充电器发烫，这是通过电流的方式，增大了物体的内能。
4、教室里有很多照明灯，这些灯是联的；如果教室里同时开的电灯越多，总电流就越．
5、油罐车的后面经常拖着一条触地的铁链，这是因为铁是（填“导体”或“绝缘体”），能够防止静电带来的危害。丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，小球被排斥，说明小球带（填“正”或“负”）电荷。
6、如图所示电路，开关闭合后电压表V1的示数为3V，电压表V2示数为6V，灯L两端的电压为V，电源两端的电压为V。
7、如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是；要使R1、R2并联，应闭合的开关是；如果同时闭合开关，会造成电源短路。
8、如图所示，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于（选填“a”或“b”）端；闭合开关后，滑片向（选填“a”或“b”）端移动，灯泡的亮度变亮。
9、如图，当闭合开关时，L1和L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是。
10、如图所示的电路里，在圆圈a，b，c上连接适当电表，使灯L1和L2串联且能发光，那么a是 ；b是；c是。
三、计算题（共2小题）
1、如图所示，是某个同学探究并联电路电流规律的电路，如下图A1和A2两表指针在同一位置。求：
(1)干路电流；
(2)流过电阻R2的电流。
2、某中学为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25 ℃加热到100 ℃。水的比热容是4.2 ×103 J/（kg·℃），无烟煤的热值是3.4×107 J/kg。求：
(1)锅炉内的水吸收的热量；
(2)假设无烟煤完全燃烧放出的热量被水全部吸收，则需无烟煤多少kg？（小数点后面保留两位）
四、简答题（共3小题）
1、炎炎烈日下，松花江边的沙子热得烫脚，而江水却很清凉．这是为什么？
2、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,你能观察到什么现象?请用学过的物理知识解释其原因.
3、夏天干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发往往会随梳子飘起，为什么？
五、作图题（共1小题）
1、根据实物图，在虚线框内画出对应的电路图
六、实验题（共4小题）
1、探究“不同物质吸热能力”的实验中：
(1)在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、相同的水和煤油，液面位置如图甲所示，则可判断出a液体是（选填“水”或“煤油”）；
(2)选用相同电加热器的目的是。
(3)水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，则可判断出（选填“水”或“煤油”）吸热能力强。
2、如下图所示有四条合金线，A、B、C为镍铬合金线，D为锰铜合金线。已知A、C、D长度相同，B的长度为它们的二倍；A、B、D横截面积相同，C的横截面积为它们的两倍。在温度不变的条件下，要用实验的方法研究导体的电阻跟哪些因素有关，按要求完成下列内容：
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小。
(2)研究导体的电阻跟材料的关系，需选用的两条合金线是。
(3)研究导体的电阻跟长度的关系，需选用的两条合金线是。
(4)研究导体的电阻跟横截面积的关系，需选用的两条合金线是。
3、在探究并联电路电流规律的实验中，如图是实验的电路图；
(1)小亮同学要测量通过 
的电流，应该将电流表接在处（选填“A，B，C”）；
的电流，应该将电流表接在处（选填“A，B，C”）；
(2)闭合开关，小亮发现两灯都发光，然后他拧下灯 
，则灯 
（选填“会”、“不会”）发光；
，则灯 （选填“会”、“不会”）发光；
(3)小亮同学根据实验得出了下表数据，请问他下一步应该做的最合理操作是（______）
(3)
| A点电流 | B点电流 | C点电流 |
| 0.16A | 0.16A | 0.32A |
A . 分析数据，得出结论
B . 改变电源电压，再测出几组电流值
C . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D . 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
4、小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
|
实验次数 |
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
|
1 |
0.8 |
2.2 |
3.0 |
|
2 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
|
3 |
1.2 |
1.8 |
3.0 |
(1)在拆接电路时，开关必须。
(2)实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡。
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）。
(4)小希进行多次实验的主要目的是（填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(5)测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小明认为这样做太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小明的办法是（选填“正确”或“错误”）的，原因是。
