山西省朔州、忻州等地区2020-2021学年八年级上学期物理9月大联考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、以下活动中，用来探究声音产生原因的是（ ）
A . 
将发声的音叉触及面颊
B . 
用大小不同的力敲鼓
C . 
将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D . 
用硬卡片在梳齿上快划、慢划
将发声的音叉触及面颊
B . 用大小不同的力敲鼓
C . 将发声手机置于密闭瓶内并抽气
D . 用硬卡片在梳齿上快划、慢划
2、如图所示是第二届青年运动会火炬传递手正在传递火炬，关于火炬的长度较合理的是（ ）
A . 10cm
B . 70cm
C . 1.5m
D . 3m
3、几名同学在讨论测量中出现的误差和错误时，理解正确的是（ ）
A . 认真细致的测量可以避免误差
B . 多次测量取结果的平均值可以避免误差
C . 测量时的错误就是误差太大
D . 测量中的错误可以避免，而误差不可避免
4、2020年6月23日9时43分，在西昌卫星发射中心我国长征三号乙运载火箭直冲云霄，第55颗北斗导航卫星成功发射。在火箭升空的过程中，下列分析正确的是（ ）
A . 以发射塔为参照物，卫星是静止的
B . 以发射塔为参照物，火箭是运动的
C . 以火箭为参照物，发射塔是静止的
D . 以火箭为参照物，卫星是运动的
5、小明用同一把刻度尺对文具盒的长度进行了四次测量，测量结果分别为18.34cm、18.36cm、18.35cm、18.95cm，则文具盒的长度应记为（ ）
A . 18.50cm
B . 18.34cm
C . 18.35cm
D . 18.36cm
6、小张、小李、小王从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B。小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小李以5m/s的速度跑步匀速前进，小王以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（ ）
A . 小张先到达B地
B . 小李先到达B地
C . 小王先到达B地
D . 三人同时到达B地
7、某汽车在平直公路上行驶，其s-t图像如图所示，下列描述正确的是（ ）
A . 0～t0做加速直线运动
B . 0～t0比2t0～4t0运动的路程长
C . t0～2t0做匀速直线运动
D . 0～t0运动的速度比2t0～4t0运动的速度大
8、如图所示的是朱老师课上向学生们表演“狮吼功”后的情景：嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。发声前，朱老师要敲一敲红酒杯听其声音，发生时，不断地调节嗓音，使其与红酒杯的频率相同，达到共振而震碎红酒杯。陈老师敲一敲红酒杯的目的是想辨出红酒杯声音的（ ）
A . 音调
B . 响度
C . 音色
D . 声速
9、在学校组织的音乐会上，小明用自制的水瓶琴，为同学们演奏了乐曲《小星星》，水瓶琴如图所示，下列说法正确的是（ ）
A . 水瓶琴的声音是空气柱的振动产生的
B . 用大小不同的力敲同一瓶子发出声音的音调不同
C . 水瓶琴的声音是通过空气传入人耳的
D . 水瓶琴的声音悦耳清脆是因为声音的响度大
10、如图所示，下列说法正确的是 （ ）
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
A . 人发声频率范围是 20~20000Hz
B . 人发声的音调比蝙蝠高
C . 狗不能听到超声波
D . 大象发声频率不在蝙蝠听觉频率范围内
二、填空题（共6小题）
1、
(1)如图甲所示，1元硬币直径的测量值是cm。如图乙所示，利用一根粗细均匀的铅笔和刻度尺来测量细铁丝的直径，线圈圈数是32圈，则铁丝的直径是（保留两位小数）cm；
(2)清晨，小明绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间，如图丙所示，秒表外圈示数的单位为，分度值为，所测的时间为；
(3)如图丁所示，有两种刻度尺，其中刻度尺更精确，图中使用正确的是刻度尺。（均选填“A”或“B”）
2、如图所示，该刻度尺的量程是。刻度尺的正确读数方法是（选填“A”或“B”）。
3、中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识。“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由空气柱产生的；“柴门闻犬吠”是根据声音的来辨別的。
4、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描述的情景中，以河岸为参照物，青山是的；以竹排为参照物，青山是的，这个现象说明了。
5、小明创作的科幻小说《未来战争》，其中有一段这样的描写：飞行员驾着速度为1000m/s的飞机逃离即将爆炸的核武器基地半分钟后核武器爆炸.35s后飞行员听到爆炸声，接下来又看到一道强烈的火光。”请指出一处小说描写中的科学错误：，判断依据是。
6、阅读短文，回答问题。
超声波传感器
超声波传感器是将超声波信号转换成其他能量信号（通常是电信号）的传感器。超声波是振动频率高于20kHz的机械波。它具有频率高、波长短、绕射现象小，特别是方向性好、能够成为射线而定向传播等特点。超声波对液体、固体的穿透本领很大，尤其是在阳光不透明的固体中。
超声波碰到杂质或分界面会产生显著反射形成反射回波，碰到活动物体能产生多普勒效应（反射回波的频率发生变化），即碰到远离的物体时，反射回波的频率变低，碰到靠近的物体时，反射回波的频率变高。活动物体移动越快，多普勒效应越明显。超声波传感器通过检测反射回波的频率即可测出活动物体的速度。超声波传感器广泛应用在工业、国防、生物医学等方面。
(1)超声波是的机械波；
(2)超声波的特点有、（写出两点即可）；
(3)根据我们学过的知识可知超声波在水中传播的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）在空气中传播的速度；
(4)小明说可以利用超声波的优点，结合超声波传感器来测量地球和月亮的距离。该方法是否可行?；原因是；
(5)请你说出超声波传感器还可以应用于哪方面：（写出一点即可）。
三、实验题（共4小题）
1、小明用下面的装置做“探究真空是否能传声”的实验，将闹钟放在真空罩的底座上。
(1)如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐；
(2)打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐；
(3)推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越；如果玻璃罩内抽成真空后，（选填“能”或“不能”）传出声音；
(4)结论：声音的传播需要；
(5)实验时，小明对一现象很好奇：逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，闹钟的响铃声不会完全消失。请你对这一现象尝试解释：。
2、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形显示时间的格式是“时：分：秒”。
|
项目 |
甲至乙 |
乙至丙 |
甲至丙 |
|
路程/cm |
① |
64 |
90 |
|
时间/s |
2 |
② |
6 |
(1)该实验的原理是；
(2)若在测量过程中，发现小车下滑时间较短，很难准确测出，可采用的措施是；
(3)小车从甲运动至丙的平均速度为。
(4)将表中遗漏的数据补充完整①②；
(5)分析表中数据可以判断，小车在前半程的平均速度（选填“大于”“小于”或“等于”）后半程的平均速度，因此，小车全程做（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
(6)如果让小车过了丙处才开停止计时，则会导致所测甲至丙段的平均速度偏（选填“大”或“小”），仅凭肉眼很难准确观察小车是否达到所需要测量的终点，如何做才能解决这一问题：。
3、小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验室控制的琴弦条件。
|
琴弦的材料 |
琴弦的长度/cm |
琴弦的横截面积/mm2 |
|
|
A |
钢 |
20 |
0.3 |
|
B |
钢 |
20 |
0.7 |
|
C |
尼龙丝 |
30 |
0.5 |
|
D |
铜 |
40 |
0.5 |
|
E |
尼龙丝 |
40 |
0.5 |
(1)如果小明想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为他应该选用编号为的两种琴弦做实验；
(2)如果选用编号为C和E的两种琴弦做实验，则小明是想探究的问题是弦发声的音调与弦的的关系，控制不变的量是琴弦的松紧程度、和；
(3)如果小明想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用编号为的琴弦；
(4)随着实验的进行，小明想进一步探究音调高低与琴弦的松紧程度的关系，他接下来进行的操作是：。
4、用纸条自制卷尺。利用一段未标注刻度的纸条，借助必要的器材为其粗略标注刻度。（要求：量程1m，分度值1cm）
(1)选择的器材：。
(2)标注刻度的过程：。
四、简答题（共1小题）
1、黎明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去．于是他催促妈妈快下车，他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢，”想一想，他们为什么会得出不同的结论？
五、计算题（共2小题）
1、“区间测速”是一项先进的监控手段利用了一个计算平均车速的简单原理只需测算距离与通行时间就可以换算出有没有超速行为。若监测点A、B相距26km，一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h，通过监测B点的速度为110km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120km/h，请通过计算并判断该轿车是否超速?
2、一列火车以速度v向一座山开去，离山700m时鸣笛，经过了4s列车员听到了回声，求：（已知声音在空气中传播速度是340m/s）
(1)列车员听到回声时，鸣笛声传播的距离；
(2)列车员听到回声时，火车行驶的距离；
(3)火车的行驶速度。