初中物理九年级上册期中复习10:电阻、变阻器

年级: 学科: 类型:复习试卷 来源:91题库

一、电阻(共16小题)

1、在国际单位制中,电阻的单位是(   )
A . 伏特(V) B . 安培(A) C . 欧姆(Ω) D . 焦耳(J)
2、关于导体的电阻,下列说法中正确的是(   )
A . 通过导体的电流是0A时,电阻为0Ω B . 粗细相同的导线,长的导线电阻较大 C . 导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比 D . 同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大
3、有一段导体,下列措施中能减小其电阻的是(   )
A . 减小导体两端的电压 B . 减小导体中的电流 C . 减小导体的横截面积 D . 减小导体的度长度
4、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,提供了下表所示的四根导线,则下列说法中正确的是 (   )

导线代号

长度(m)

1.0

1.0

0.5

1.0

横截面积(mm2)

0.8

1.2

1.2

0.8

材料

镍铬

镍铬

镍铬

锰铜

A . 研究导体的电阻跟长度的关系应选导线甲和丙 B . 研究导体的电阻跟横截面积的关系应选导线甲和乙 C . 研究导体的电阻跟横截面积的关系应选导线丙和丁 D . 研究导体的电阻跟材料的关系应选导线乙和丁
5、关于导体电阻,下列说法正确的是(   )
A . 铜导线电阻比铁导线电阻小 B . 导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 C . 只增加导体的横截面积,导体的电阻增大 D . 导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小
6、为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的是(   )
A . 给导线加热 B . 将导线对折后使用 C . 将导线拉长后使用 D . 改变导线中的电流
7、现有材料相同的甲和乙两个导体,他们的电阻大小相同。若甲导体的横截面积小于乙导体,则甲导体的长度乙导体长度;若将它们串联在电路中,甲导体两端的电压乙导体两端的电压;若将它们分别截去一半的长度,则甲导体剩余部分的电阻乙导体剩余部分的电阻(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
8、下列关于电阻的说法正确的是(   )
A . 导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 B . 不考虑温度的影响,同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大 C . 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D . 当导体中电流为零时,导体的电阻也为零
9、如图所示,甲、乙两根铜棒的长度相同,乙的横截面积较大,把它们并联在电路中,下列说法正确的是(  )

A . 甲的电阻小于乙的电阻 B . 甲的电阻等于乙的电阻 C . 总电阻小于甲的电阻 D . 总电阻大于乙的电阻
10、某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同。实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是

11、某小组同学通过实验探究导体的电阻与哪些因素有关。如图所示,他们在常温下将横截面积、长度不同的铁丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中:

表一  铁丝

实验

序号

长度l

(米)

横截面积S

(毫米2

电阻R

(欧)

1

1.0

0.2

0.5

2

2.0

0.2

1.0

3

4.0

0.2

2.0

表二  铁丝

实验

序号

长度l

(米)

横截面积S

(毫米2

电阻R

(欧)

4

2.0

0.1

2.0

5

2.0

0.2

1.0

6

2.0

0.4

0.5

(1)分析比较实验序号可得出的初步结论是:常温下,导体的材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小;
(2)分析比较实验序号(1、2、3)可得出的初步结论是:常温下,
(3)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论:

①分析比较(1与6)、(2与5)或(3与4)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,

②分析比较(1与6)、(2与5)和(3与4)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,

(4)他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系。请你在表三中为他们在添加两组符合要求的材料(填表三),并将所得实验数据与上述两表中实验序号的数据进行比较,进一步探究导体的电阻与材料的关系。

表三

实验

序号

材料

长度l

(米)

横截面积S

(毫米2

电阻R

(欧)

7

8

12、如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。

(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是法;
(2)选用两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关;
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的有关;
(4)选用两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。
13、电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、等因素有关。
14、如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡 (选填“会”或“不会”)发光。

15、关于导体的电阻,下列说法正确的是(   )
A . 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B . 导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小 C . 相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关 D . 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
16、在实际问题中,要改变金属丝的电阻,实际不可行的方法是(   )
A . 改变导线的横截面积 B . 改变导线的长度 C . 改变制成导线的材料 D . 改变通过导线的电流

二、变阻器(共7小题)

1、如图所示,若要求变阻器的滑片P向右移动时,电压表、电流表的示数均减小,应将滑动变阻器哪两根接线柱接到M、N之间(    )

A . b与d B . a与d C . a与b D . c与d
2、一种变阻器结构如图所示,若顺时针旋转滑动片P(    )

A . 当电路连接A,C两接线端时,电阻值将变小 B . 当电路连接A,B两接线端时,电阻值将变小 C . 当电路连接A,C两接线端时,电阻值将变大 D . 当电路连接B,C两接线端时,电阻值将变小
3、在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示,图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱,使用电位器时,下列说法正确的是(   )

A . 只把B和C接入电路,无法改变通过电位器的电流 B . 只把A和B接入电路,无法改变通过电位器的电流 C . 将B,C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小 D . 将A,B接入电路同一点,C接电路另一点,当滑片逆时针旋动时,电位器接入电路电阻变小
4、滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的来改变电阻的;如图为连入某电路的滑动变阻器,其铭牌标有“20Ω2A”的字样,当滑片滑到最右端时,连入电路中的电阻大小为Ω。

5、如图所示,电阻箱的示数为Ω。

6、如图所示,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,能使电路中的电阻变小的接法是(  )
A . B . C . D .
7、滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的来改变电阻,从而改变电路中的电流;一个滑动变阻器上标有“30Ω,2A”的字样,其中“30Ω”表示,“2A”表示
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