2016年江西省赣州市会昌县中考化学一模试卷
年级:中考 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项符合题意)(共10小题)


















实验室用硝酸钾固体配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( )
如图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法正确的是( )









二、选择填充题(包括5个小题,每小题3分,共15分.先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应括号内,然后在D处再补充一个符合题意答案.每小题的选择2分,填充1分)(共5小题)
a.干冰用于人工降雨 b.天然气用作燃料 c.液氮用作冷冻剂d. .
葡萄糖是生活中最常见的一种糖类,其结构如图,下列说法正确的是
A.葡萄糖的化学式是C6H12O6
B.葡萄糖中碳、氧原子的质量比是1:1
C.葡萄糖中氢元素的质量分数为50%
D.葡萄糖的相对分子质量为 .
下图是某同学设计,验证二氧化碳性质的装置.通入二氧化碳后,实验现象为两朵干燥的紫色石蕊棉球均不变色,湿润的紫色石蕊棉球,下面那朵先变红,上面那朵后变红.下列推断正确的是
A.水能使紫色石蕊变红
B.二氧化碳能使紫色石蕊变红
C.碳酸能使紫色石蕊变红
D.此实验还获知二氧化碳的性质是 .
化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念间的关系说法正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.复分解反应与中和反应属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化反应与化合反应属于 关系.
如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法正确的是
A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同
B.使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液可采用蒸发溶剂的方法
C.30℃时,将40g 甲物质加人50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g
D.将10℃的两种饱和溶液升温至30℃,溶质的质量分数 (填增大或减小或不变)
三、填空与说明题(共5小题,每空1分,化学方程式每个2分,共30分)(共5小题)
①空气中含量最多的气体,其化学式是 ;
②化石燃料中的天然气燃烧的化学方程式是 ;
③人体所必需的微量元素有 (写一种元素符号即可)
④碱溶液中都含有的阴离子符号是 ;
⑤两个二氧化氮分子的符号 .
硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se,硒原子结构示意图如图1所示,请回答下列问题:
若宇航员被困火星,物质补给至少要四年才能到达,如何坚持下去?北美票房《火星救援》告诉你被困的马克如何解决影响生命的四大问题!
①蒸馏,②过滤,③吸附沉淀,④碳池吸附,⑤消毒
距离:对接营救马克时,化学专家利用糖制作成“糖衣炮弹”爆炸形成反冲力,缩减对接距离.化学方程式为:6X+6O2 6CO2+6H2O,由此推测X的化学式为 .
醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的工艺流程如图所示:
A~E是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示(图中“→”代表转化关系,“﹣”表示相互反应).其中A和B都属于盐,且B可用于补钙,C为氧化物,E是最常用的溶剂.回答下列问题:
四、实验与探究题(本大题包括3小题.每空1分,化学方程式每个2分,共25分)(共3小题)
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
如图实验,将针筒内温度相同的全部液体迅速注入容器中,实验内容如表所示.
实验编号 | 容器Ⅰ | 针筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 针筒Ⅱ | 红墨水液面位置 |
a | 二氧化碳(充满且足量) | 5mL饱和澄清石灰水 | 二氧化碳(充满且足量) | 5mL较浓的氢氧化钠溶液 | 保持左低右高 |
b | 0.65g锌 | 15mL盐酸 | 0.24g镁 | 15mL盐酸 | 最终左右相平 |
(注:实验开始前红墨水左右两端液面保持相平,容器Ⅰ、Ⅱ体积相同,装置气密性良好)
碱式碳酸铜又称铜绿,化学式为[Cu2(OH)2CO3],某化学兴趣小组同学发现铜绿受热分解后除生成CO2和H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请结合所学知识,回答下列问题:(小资料:无水硫酸铜为白色粉末,与水变蓝色)
【猜想与假设】该黑色粉末可能是①只有碳粉,②只有氧化铜,③ ;
李明同学经过认真分析,认为上述猜想 一定不正确(填序号);其理由是 ;
【查阅资料】a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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| 猜想②正确 |
铜绿受热分解的化学反应方程式: .