2016年辽宁省营口市中考化学模拟试卷(一)

年级:中考 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(本题包括15道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1-10小题每小题1分,11-15小题每小题1分,共20分.请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)(共15小题)

1、俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是NaOH溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应.以下溶液中能进我家门的一组是(  )


A . KNO3、Na2SO4、HCl、KCl B . KNO3、NaCl、NH4Cl、Na2SO4 C . KOH、BaCl2、KCl、NaNO3 D . K2CO3、K2SO4、CaCl2、NaNO3
2、下列属于化学变化的是(  )


A . 西瓜榨汁 B . 给球打气 C . 蜡烛燃烧 D . 电灯发光
3、下列空气的组成物质中属于氧化物的是(  )


A . 氮气 B . 氧气  C . 二氧化碳 D . 稀有气体
4、化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列能作磷肥的是(  )


A . NH4HCO3  B . CO(NH22 C . KNO3   D . Ca(H2PO42
5、对下列日常生活中的现象解释不合理的是(  )


生活中的现象

解释

A

墙内开花墙外香

分子在不断运动

B

乙醇、油漆需要密闭保存

分子质量很小,故液体均易挥发

C

湿衣服在阳光下比阴凉处干得快

温度升高,分子运动速度加快

D

石油气加压可贮存在钢瓶中

分子间有间隔,加压使得间隔缩小

A . A B . B C . C D . D
6、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )


物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

O2

CO

点燃混合气体

B

NaOH

NaCl

加入适量的稀盐酸

C

CuO

Cu

在纯氢气流中加热

D

H2

水蒸气

通过盛有浓硫酸的洗气瓶

A . A B . B C . C D . D
7、图中所示的实验操作中,正确的是(  )

A . 给液体加热 B . 放入铁钉 C . 用灯帽熄灭酒精灯 D . 测溶液的酸碱度
8、下列有关实验现象描述错误的是(  )

A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 D . 食盐溶于水后溶液温度没有明显变化
9、减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是(  )

A . 农业上禁止使用化肥、农药 B . 少用或不用含磷洗涤剂 C . 植树造林,扩大绿化面积 D . 推广使用清洁燃料
10、下列物质中,碱性最弱的是(  )

A . 鸡蛋清(pH:7~8) B . 牙膏(pH:8~9) C . 肥皂(pH:10~11) D . 炉具清洁刘(pH:12~13)
11、复方篙甲醚(C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品.下列说法正确的是(  )

A . 复方篙甲醚属于有机物 B . 复方篙甲醚由47个原子构成 C . 复方篙甲醚的相对分子质量为298g D . 复方篙甲醚中C,H,O三种元素的质量比为:16:26:5
12、学好化学要会归纳和总结,下列归纳错误的是(  )

A.化学常识

B.生活常识

硬水含有较多可溶性钙镁化合物的水

合金混合物

甲醛浸泡动物标本使标本能长期保存

小苏打是治疗胃酸过多症的一种药剂

C.物质的性质与用途

D.吸热与放热现象

生石灰用作干燥剂

钨丝用于制作白炽灯灯丝

吸收热量--氢氧化钠固体溶于水

放出热量--硝酸铵固体溶于水

A . A B . B C . C D . D
13、

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(  )

①硝酸铵和水;②铁和稀硫酸;③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸.

A . ①②③④⑤ B . ②③④⑤ C . ②③⑤ D . ②④⑤
14、一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

纯净物

乙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

2.3

4

0

0

0

反应后质量/g

0

0

2.2

2.7

待测

下列说法正确的是(  )

A . 反应后X的质量为1.5g B . X中一定含有碳元素和氧元素 C . X中一定含有碳元素和氢元素 D . X中两种元素的质量比是1:1
15、推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是(  )

A . 单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质 B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7 C . 在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒 一定是稀有气体元素的原子

二、填空题(本大题包括4道小题,共20分)(共4小题)

1、请用化学用语填空:

氖原子      ; 3个铝离子      ;五氧化二磷中磷元素的化合价是       ;能造成温室效应的气体单质是      ;目前属于最清洁的气体燃料是      

2、化学就在我们身边,化学与生活息息相关.

(1)塑料袋属于       (填“天然”或“合成”)有机高分子材料,它们在自然环境中很难降解,大量的废弃塑料容易造成      

(2)关闭燃气开关灭火,运用的原理是      

(3)喝了汽水后常常会打嗝,原因是      

(4)自来水厂净水的方法有:沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等,其中属于化学变化的是      

3、

 A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示

 物质

A

B

C

D

 分子示意图

看图回答:

(1)属于氧化物的是      (填字母序号)

(2)A中氮、氢原子数之比为      ,氮、氢元素质量之比为      

(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为      ,基本反应类型为      

4、

如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线.请回答:

(1)t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是      

(2)t2℃时,将40g硝酸钾放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为      g.

(3)t3℃时,溶解度最大的是      

(4)t4℃时,其它条件不变,把硫酸镁饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是      

(5)氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质,提纯的方法是      (填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”).

三、简答题(本大题包括3道小题,共14分)(共3小题)

1、化学就在我们身边.请根据所学化学知识回答下列问题:

(1)铁在空气中的锈蚀,实际上是铁跟空气中的      和水蒸气共同作用的结果.为

了防止铁锈蚀,人们常采用在其表面      等方法.

(2)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.

①若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是      (填化学式);

②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有      种情况.

(3)工业上可用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁,请用化学方程式表示      

2、

能源和环境成为人们日益关注的问题.目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大.



(1)我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料,天然气的主要成分是      

(2)含硫煤燃烧会产生大气污染,其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是      

(3)为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,不仅吸收了二氧化硫,还得到了某种化工产品,该工艺流程如上图所示:Fe2(SO43和H2O吸收SO2生成 FeSO4和H2SO4的化学方程式是      

(4)为应对人们对能源和环保的需求,需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有      (填序号).

①屋顶安装太阳能发电装置              ②焚烧田间秸秆,草木灰返田

③优化建筑设计,减少空调使用          ④乘坐轨道交通,减 少私家车使用.

3、

已知A~I均为初中化学常见的物质,它们相互间的关系如图所示.该图体现了化合物F四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,I是无色无味的气体,B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,C与E反应产生氨味气体.(“﹣”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系.)



(1)A、I的化学式分别为            

(2)大气中I气体多会造成      

(3)E与F反应的化学方程式为      

(4)B与G反应的化学方程式为      

四、实验与探究题(本大题包括3道小题,共20分)(共3小题)

1、实验室有两瓶标签破损的无色溶液,推知它们只能是碳酸钠溶液和硝酸钡溶液.某校兴趣小组的同学设计实验区分它们,请你参与实验,选择下列试剂进行区分,并回答有关问题.试剂:①pH试纸   ②KOH溶液  ③Ca(OH)2溶液   ④稀硫酸⑤Na2SO4溶液


所选试剂(填序号,每种方法只选择一种)

实验现象及结论

方法一

          

           

方法二

         

           

2、

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a      ;b      

(2)若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气,实验过程中会发现水槽里的水会      ,解决的办法是      

(3)制备CO2气体可用B装置,写出反应的原理      ,在制取的CO2中混有的少量HCl气体,若要除去CO2中混有的少量HCl气体,应选      (填字母代号)装置,装置内应选用      (选填以下数字序号):①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体.

(4)制备氢气也可用B装置,      (选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从      (选填“甲”或“乙”)口进入.点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,      

3、做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.

【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?

(1)【作出猜想】①甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.

②乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4      两种物质.

③丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.

【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性.

②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体.

(2)【实验验证】


实验操作

实验现象

实验结论

乙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中

铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色

猜想(2)成立

丙同学

实验

取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液

溶液变      

猜想(3)成立

(3)【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是      .兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.

(4)【知识拓展】

①生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?      (填“能”或“不能”)

②乙同学的实验中铝片与      溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式      

五、计算题(本大题包括1道小题,共6分)(共1小题)

1、将7g粗锌(杂质不溶于水且与稀硫酸不反应),加入到盛有93.7g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应后,称得烧杯内物质的总质量为100.5g.试计算:

(1)生成氢气的质量为      克;

(2)粗锌中锌的质量分数;

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).

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