2016年山东省滨州市中考化学模拟试卷(4月份)
年级:中考 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库
一、选择题(本题包括16小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题3分,共48分)(共16小题)
物质 | 酸奶 | 鸡蛋清 | 牙育 | 肥皂水 |
pH范围(常温) | 4~5 | 7~8 | 8~9 | 10~11 |




如图是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是( )

如图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知乙是铁.下列说法错误的是( )
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
B | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
C | 归纳法 | 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性 |
D | 类推法 | 根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应 |
根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是( )
二、填空与简答(本题包括6小题,共30分)(共6小题)
磷的元素符号为 ; 三个锌离子 ;
二氧化硫中硫元素显+4价 ; 空气中含量最多的气体是 .
从微观角度.如图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题.
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是 (填“原子”或“分子”),变化过程中,同种原子的个数 (填“有”或“没有”)增减.
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 .
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是 (填一种物质化学式).
②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是 .
③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和 (填化学式).
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是 .
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是 (填标号).
a.氯化钠 b.硝酸铵 c.浓硫酸 d.氢氧化钠.
化学与我们的生活密切相关.
①该配料中富含蛋白质的物质是 .
②从营养均衡的角度看,该食品中除水外,还缺少的营养素是 .
①化工厂的污水中含有硫酸等物质,可用 (填化学式)进行中和处理后再排放.
②在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气体可能是 (填字母).为避免它对室内空气的污染,应注意开窗通风.
a.氦气 b.二氧化碳 c.甲醛 d.甲烷
a.金属材料 b.合成材料 c.复合材料
根据要求选择填空(填字母):
①钢轨建设需要大量的钢铁,钢铁属于 .
②火车座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于 .
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是 .
a.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
b.该天然气中不含硫元素
c.煤燃烧对环境影响较小
d.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
三、实验与探究(本题包括2小题,共12分)(共2小题)
通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法.请根据图回答问题:
①用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从 口进入(填“a”或“b”).
②若要得到干燥的氢气,可在B装置中加入 ,气体应从 口进入(填“a”或“b”).
有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种组成.为探究其组成,同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性.他们经过思考设计并进行了以下实验
请分析实验过程,回答下列问题:
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【做出猜想】猜想Ⅰ:Na2CO3 . 猜想Ⅱ:NaOH. 猜想Ⅲ: .
【进行实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液. | 产生白色沉淀. | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反应后的试管中滴加 . | 溶液变为红色. | 猜想Ⅲ成立. |
【得出结论】白色粉末的成分是 .
四、分析与计算(本题包括1小题,共10分)(共1小题)
兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金中含铁的质量分数,将6g该合金粉末样品,加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g中,二者恰好完全反应.同时为了充分利用资源,还对反应后的物质进行回收处理.请结合下面图示计算.(计算结果均保留小数点后一位有效数字)
①该合金样品中含铁的质量分数;
②回收所得固体铜的质量.