初中物理八年级上册期中复习05：声音的特性
年级： 学科： 类型：复习试卷 来源：91题库
一、音调（共9小题）
1、在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，对此他提出了各种猜想：
猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证这些猜想，他们找来了一些材料，规格如下：
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编号 |
材料 |
长度l/cm |
横截面积s/mm2 |
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A |
金属丝 |
60 |
0.76 |
|
B |
金属丝 |
60 |
0.89 |
|
C |
金属丝 |
80 |
0.76 |
|
D |
尼龙丝 |
60 |
0.76 |
(1)为了验证猜想一，应选用编号为 和 的琴弦进行研究；
(2)为了验证猜想二，应选用编号为 和 的琴弦进行研究；
(3)为了验证猜想三，应选用编号为 和 的琴弦进行研究；
(4)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是 ，弦乐器的音调与弦 、 、 有关。
2、如图所示是“研究声音的特性”实验，若用大小不变的力拨钢尺，改变尺伸出桌边的长度，探究的是
与频率的关系；这种科学研究的方法叫做 法。
3、如图所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究乐音特征（ ）
A . 响度
B . 音调
C . 音色
D . 以上都可以
4、如图所示弹吉他时，右手用大小相同的力拨同一根弦，左手按压弦的不同位置，弦振动发声部分的长度就不同，短弦发声的音调比长弦高，则短弦比长弦发声时（ ）
A . 振幅一定更大
B . 振幅一定更小
C . 每秒内振动次数一定更多
D . 振动频率一定更低
5、微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
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编号 |
长度/cm |
直径/cm |
频率/Hz |
|
1 |
20.50 |
1.50 |
2131 |
|
2 |
31.00 |
2.00 |
1284 |
|
3 |
48.50 |
2.50 |
656 |
(1)三根管中音调最低的是号。
(2)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度（或直径）的增大会减小”的结论？（选填“能”或“不能”）；理由：。
(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动产生的。小明设计了一个简单实验来验证自己的想法，他将金属管悬挂，然后，听管子是否发声；判断方法：如果管子不发声，说明，如果管子发声，说明。
6、如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是图和图。
7、如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同 的音调．那么发声体是，发出的声音音调从左至右是依次（填 “升高”或“降低”）的．向保温瓶注水时，听到的声音是通过传播到人耳的； 随着注水增多，听到声音的音调会（选填“变高”、“变低”）．
8、甲音叉发声时每秒振动256次，乙音又发声时振动频率为512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（ ）
A . 发声时振幅一定更小
B . 发声时振动频率一定更高
C . 发出声音的音调一定更低
D . 发出声音的响度一定更大
9、如图，用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量可以改变声音的（ ）
A . 响度
B . 音调
C . 音色
D . 速度
二、响度（共9小题）
1、如图，同一小锤用相同的力敲击同一鼓面的不同部位，发出声音的不同；用大小不同的力敲击同一鼓面时，鼓面振动幅度越大，响度越大；此外响度还跟有关。
2、“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”。是李白《夜宿山寺》中的诗句，诗中的“高”是指声音的（ ）
A . 音调
B . 响度
C . 音色
D . 振幅
3、合唱时，“低音声部”和“高音声部”中的“低”和“高”是指。“不敢高声语”中的高指的是。（均选填“响度”“音调”或“音色”）。
4、如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟，所发出声音的不同；用相同的力敲大小不同的编钟，所发出声音的不同。
5、晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不要影响邻居休息，”这里“调小”的是声音的（ ）
A . 音色
B . 音调
C . 响度
D . 速度
6、在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的（ ）
A . 响度
B . 音调
C . 音色
D . 速度
7、如图所示的声音波形图，其中一个与其它图形表示响度不同的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、小杰用两个大小不同的力弹同一个琴键，第二个声音的音量更大，主要是由于第二次声源比第一次（ ）
A . 速度大
B . 音色好
C . 时间长
D . 振幅大
9、甲音叉发声时每秒振动256次，乙音叉发声时振动频率为512Hz，相比于乙音叉，甲音叉（ ）
A . 发声时振幅一定更小
B . 发声时振动频率一定更高
C . 发出声音的音调一定更低
D . 发出声音的响度一定更大
三、音色（共9小题）
1、许多男生在变声期后，说话时声带的振动频率比以前低，因而声音的 会降低。如果小明的声带在2s内振动了1000次，则声音的频率是 。同学们能够通过听声音辨别不同老师是依靠辨别声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）。
2、人们能分辨出钢琴、小提琴、二胡的声音是因为这三者发出的声音的 不同。（填“音调”、“响度”或“音色”）
3、我们不用看到同学，就能辨别出是哪位同学在讲话，主要是（ ）
A . 每个人说话的音色不同
B . 每个人说话的响度不同
C . 每个人说话的音调不同
D . 每个人发出的声速不同
4、智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的（选填“音调”“音色”或“响度”）这一特征来工作的。
5、在班里举行的小型音乐会上，有同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示，用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特征是（ ）
A . 音调 音色
B . 响度 音色
C . 音调 响度
D . 只可能是音色
6、中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音，听众区分这些乐器主要依靠（ ）
A . 响度
B . 音调
C . 音色
D . 声速
7、古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（ ）
A . 音调
B . 响度
C . 音色
D . 速度
8、同学们在操场用嘹亮的歌声演唱《我和我的祖国》。演唱中涉及到的下列声现象，说法错误的是（ ）
A . 歌声是通过空气传播的
B . 唱歌时声带振动的幅度越大，歌声传的越远
C . “歌声嘹亮”指的是音调
D . 老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌
9、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，我们可以根据声音的辨别“蝉”和“鸟”的声音，“静”和“幽”描述了声音的这一特征．