2016年黑龙江省中考化学试卷

年级:中考 学科: 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确选项)(共15小题)

1、下列变化属于化学变化的是(  )

A . 瓷碗破碎 B . 海水晒盐 C . 铁钉生锈 D . 干冰升华
2、物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途体现其化学性质的是(  )

A . 金刚石用于切割玻璃 B . 石墨用于制铅笔芯 C . 金属用作导线 D . 用煤做燃料
3、下列实验操作正确的是(  )

A . 读取液体体积 B . 液体的倾倒 C . 液体的加热 D . 稀释浓硫酸
4、下列食品中富含蛋白质的是(  )

A . 鲤鱼 B . 黄瓜 C . 米饭 D . 苹果
5、切洋葱时人会流眼泪,原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇,从分子性质的角度解释,这是利用(  )

A . 分子很小 B . 分子在不断的运动 C . 分子之间有间隔 D . 分子可以再分
6、观察实验室是学习化学的重要方式.下列实验现象描述错误的是(  )

A . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B . 木炭在氧气中燃烧发出白光 C . 敞口放置的一瓶石灰水,表面形成一层白膜 D . 棉线在空气中燃烧时,产生烧焦羽毛气味的气体
7、氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,下列化肥中属于氮肥的是(  )

A . CO(NH22 B . K2CO3 C . NH4H2PO4 D . Ca3(PO42
8、下列有关说法错误的是(  )

A . 农业上用氯化钠溶液来选种 B . 高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液 C . 用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理 D . 根据溶液的稳定性来推理,温度不变、水分不蒸发,蔗糖和水不分离
9、下列常见的生活物品中所含的主要材料,属于有机合成材料的是(  )

A . 不锈钢菜刀 B . 桑蚕丝围巾 C . 橡胶手套 D . 玻璃水杯
10、

元素周期表是学习化学的重要依据.下表是元素周期表的一部分,按表格提供的信息判断错误的是(  )



A . 碳、氢、氧三种元素都属于非金属元素 B . 不同种元素之间最本质的区别是最外层电子数不同 C . 氧原子的核内中子数是8 D . 氮原子的相对原子质量是14.01
11、“保护环境,人人有责”.下列说法不利于保护环境的是(  )

A . 用天然气替代煤可以减少酸雨的形成 B . 分类放置垃圾,便于回收 C . 高炉炼铁的废弃直接排到大气中 D . 使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源
12、下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是(  )

A . 金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者性质完全相同 B . 一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜 C . 二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红 D . 二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
13、

科学研究表明,氮气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O,则X的化学式为(  )

A . N2 B . NO C . NO2 D . N2O
14、下列验证实验不能成功的是(  )

A . 验证质量守恒定律 B . 测定空气中氧气含量 C . 探究铁钉生锈的条件 D . 证明CO2与NaOH反应
15、在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是(  )

A . 过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸 B . 蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上 C . 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上 D . 实验结束后所得到的白色固体为氯化钠

二、多选题(本体共5小题,每小题2分,共10分.每小题有1-2个正确选项.多选、错选、不选不得分,漏选得1分)(共5小题)

1、下列知识归纳中,完全正确的是(  )

A.化学常识

B.化学与生活

①活性炭除异味是利用它的吸附性

②钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈

③充入氮气食品防腐

①用pH试纸测定洗发水的酸碱度

②用氢氧化钠改良酸性土壤

③碳酸氢钠是焙制糕点发酵粉成分之一

C.化学与健康

D.化学与安全

①人体缺维生素C易患坏血病

②海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡

③霉变的大米可高温加热后食用

①图书、档案着火,用水基型灭火器灭火

②在室内放一盆水,可防止煤气中毒

③为防止矿井中瓦斯爆炸,严禁吸烟

A . A B . B C . C D . D
2、推理是研究和学习化学的一种重要方法.下列推理正确的是(  )

A . 浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性 B . 某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐 C . 点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度 D . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类
3、下列实验目的对应实验方案正确的是(  )


实验目的

实验方案

A

除去氯化钾溶液中的氯化铜

加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀

B

鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥

用氢氧化钡溶液

C

除去CO中少量H2O和CO2

先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液

D

鉴别纯铝和硬铝

将两者相互刻画,比较硬度

A . A B . B C . C D . D
4、下列图象反应的对应关系错误的是(  )

A . 向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温 B . 氢氧化钠溶液加水稀释 C . 镁在氧气中燃烧 D . 加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物
5、下列说法错误的是(  )

A . 质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸充分反应,所得溶液呈碱性 B . 2.3g某物质在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该物质一定含有碳、氢两种元素 C . 等质量的二氧化碳和三氧化硫,二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为5:4 D . 足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应,生成氢气的质量相等

三、填空题(本题共5小题,每空1分,共20分)(共5小题)

1、用化学用语表示:

(1)空气中含量最多的气体      

(2)地壳中含量最高的金属元素      

(3)硫酸亚铁是由      和SO42构成的;

(4)标注出次氯酸(HClO)中氯元素的化合价      

2、化学与生活密切相关:

(1)人体胃液中含有的酸是      

(2)关闭燃气开关,运用的灭火原理是      

(3)打开可乐瓶盖时,液体会喷出,这是因为      

(4)二氧化碳可做为棚室蔬菜的气体肥料,但过量排放会造成温室效应,为减缓温室效应,你的建议是      ;(答一点)

(5)预防龋齿的微量元素是      

3、水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题:

(1)生活中常用      来区分硬水还是软水;

(2)将硬水软化可采用      的方法;

(3)一个水分子是由      构成的;

(4)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成.反应的化学方程式是      

4、

甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:



(1)在t1℃时,甲、乙溶解度大小关系为      

(2)若甲物质中含有少量的乙物质,可用      的方法提纯甲;

(3)在t2℃时,将20g甲物质加入到50g水中,所得溶液是      (填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液质量为      g.

5、将一定质量的铝和铁的粉末放入硝酸镁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,所得溶液质量与反应前溶液质量相比      (填“变大”、“变小”或“不变”),滤液中一定含有的阳离子      (写离子符号);向滤渣中加入稀盐酸,如果有气泡产生,滤渣中一定有      

四、简答题(本题共3小题,26、28每小题各3分,27小题4分,共10分)(共3小题)

1、

保护绿水青山,缔造大美龙江.请同学们回答下列问题:



(1)防治水体污染的措施.(答一点)

(2)看图回答,空气污染的来源及防治措施.(各答一点)

2、化学与生活:

(1)超市通常用加热的方法在塑封食品包装袋,这是应用了塑料的什么性质?但是废弃塑料带来的“白色污染”问题,尤为严重.你能采取什么方法解决这个问题?(答一点)

(2)

在探究燃烧的条件实验时,某同学将食品包装袋中的干燥剂(主要成分是生石灰)加入如图水中,一会儿,铜片上的白磷燃烧.请说出产生此现象的原因.



3、碳纤维复合材料是一种新型材料,可以用来制作轻便的球拍和鱼竿及赛车,在航空航天、核能等尖端技术领域中也用到了它.请你说出碳纤维复合材料具有哪些性质.(答三点)

五、实验题(本题共4小题,每空1分,共20分)(共4小题)

1、水在下列实验中的作用:

(1)

      

(2)

      

(3)

      

2、

实验室里现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸,以及下列仪器:

(1)仪器⑦名称      

(2)用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,需选择的仪器序号是        , 若要检验二氧化碳气体,需补充一种溶液,这种溶液中溶质的俗称是      ,二氧化碳验满的方法      

(3)再利用上述仪器和药品,还可以制取      ,收集方法是      ,反应的化学方程式是      ,基本反应类型      

3、

在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:

(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是      g.

(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序      

(3)认真观察,改正图中的错误操作      .若不进行改正,其它操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数      (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

4、某同学在研究硫酸化学性质时,将一定量的稀硫酸放入盛有氧化铜的试管中,观察到固体完全溶解,溶液变蓝色.

(1)反应的化学方程式是      

(2)同学们对于反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,进行了如下探究:

【猜想与假设】猜想一:硫酸铜

猜想二:      (化学式)

(3)【活动与探究】

甲同学取沙量反应后的溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,观察到有白色沉淀产生,认为猜想一成立.

乙同学取少量反应后的溶液于试管中,加入足量的铁粉,观察到有红色固体出现,认为猜想二成立.

【反思与评价】

丙同学通过分析认为      同学的方案不合理,理由是      

六、计算题(本题共2小题,33小题3分,34小题7分,共10分)(共2小题)

1、人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,引起刺痛.蚁酸学名叫甲酸,它的化学式是HCOOH.请回答下列问题:

(1)甲酸属于      (填“氧化物”、“无机化合物”或“有机化合物”).

(2)甲酸的相对分子质量是      

(3)甲酸中碳、氢、氧三种元素质量比是      (最简整数比).

2、

实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体,为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数,做如下实验.现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸.实验过程如图所示,试计算:



(1)恰好完全反应时,产生气体的质量是      g.

(2)所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少?

(3)样品中氢氧化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

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