沪科版物理八年级上学期6.2 怎样描述力
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、观察如图所示的情况，下列说法正确的是（ ）
A . F1＞F2
B . F1=F2
C . F1＜F2
D . 无法比较F1、F2的大小
2、下列关于力的图示的说法中正确的是（ ）
A . 力的图示与力的示意图是一样的
B . 在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度
C . 标度可任意选取
D . 以上说法都不正确
3、王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（ ）
A . 三要素完全相同
B . 方向相同
C . 作用点相同
D . 大小相同
4、在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线避开守门员而进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ）
A . 大小
B . 方向
C . 作用点
D . 以上都是
5、下列不是力的三要素的是（ ）
A . 大小
B . 方向
C . 作用点
D . 施力物体
6、如图所示实验，表示力的作用效果与（ ）
A . 力的大小有关
B . 力的方向有关
C . 力的作用点有关
D . 力的大小、方向和作用点都有关
7、如图所示，用同样大小和方向的力，分别在A、B、C三处拉门，可以感受到在A处容易把门拉开．该实验现象说明影响力的作用效果的因素是（ ）
A . 力的作用点
B . 力的大小
C . 力的方向
D . 力的单位
8、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、(d)各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2 ， 那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（ ）
A . 图(a)和（b）
B . 图(a)和（c）
C . 图(a)和（d）
D . 图(b)和（d）
9、质量是05kg的字典，静止在水平桌面上，图中能正确表示字典受力的图是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
10、修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的（ ）
A . 力的大小
B . 力的方向
C . 力的作用点
D . 用力的时间
11、如图所示，放在桌子上的饮料瓶，用手推瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动；用同样大小的水平推力推水瓶的上部，水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与（ ）
A . 力的作用点有关
B . 力的大小有关
C . 力的方向有关
D . 力的单位有关
12、踢过足球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，球的运动路线会有很大的不同，可以踢出直线球或香蕉球，这说明力的作用效果与（ ）
A . 力的作用点有关
B . 力的大小有关
C . 力的方向有关
D . 施力物体有关
二、填空题（共5小题）
1、如图所示，在用扳手拧螺母时，往往要握在扳手的末端再用力拧，这表明力的作用效果与力的有关；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下时要按逆时针方向用力，这说明力的作用效果与力的有关。
2、力的三要素是指力的、、，用水平力推水杯的下部，水杯沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推水杯的上部时，水杯被推倒，这说明了力的作用效果与力的有关。
3、如图所示为足球赛画面截图，越用力踢球，足球飞得越远，这说明力的作用效果与有关；守门员扑球，足球反向飞出，说明力的作用效果与有关。
4、骆驼行进在沙漠中时，所载货物轻重不同，留下脚印的深浅也就不同，这是由于力的不同影响到了力的作用效果;骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是力的不同，会使力的作用效果不同.
5、如图所示，在用扳手拧螺母时，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是（填“相同”或“不同”）的，这说明了力对物体的作用效果跟力的有关。
三、作图题（共1小题）
1、如图所示，重为6N的物体静止在水平地面上，请画出它对水平地面的压力F的示意图．
四、实验探究题（共1小题）
1、小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中，做了以下的实验：将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它（F1=F3=F4>F2），使其发生如图所示的各种形变｡
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图