2013年辽宁省营口市中考化学试卷

年级:九年级 学科: 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(本题包括12道小题,每小题只有一个选项符合题意;其中1-8小题每小题1分,9-12小题每小题1分,共16分.请将符合题意选项的字母写在题后的括号内)(共12小题)

1、下列物质属于纯净物的是(    )

A . 洁净的空气 B . 清澈的泉水 C . 寒冷的干冰 D . 新鲜的牛奶
2、下列生活中的常见现象,一定含有化学变化的是(  )

A . 樟脑球升华 B . 铁栅栏生锈 C . 活性炭除臭 D . 霓虹灯闪烁
3、小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是(  )

A . 蛋白质 B . 油脂 C . 维生素 D . 无机盐
4、下列实验操作正确的是(  )

A . 倾倒液体 B . 量取液体 C . 滴加液体 D . 检查装置气密性
5、下列实验现象描述正确的是(  )

A . 硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体 B . 涤纶和羊毛纤维点燃后,都可以闻到烧毛发的气味 C . 木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 D . 将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色
6、如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对.你认为下列做法正确的是(  )

A . 纸篓着火用水浇灭 B . 电器着火用水扑灭 C . 夜晚液化气泄露开灯检查 D . 室内起火打开门窗通风
7、2012年11月,白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”.塑化剂的化学式为C24H38O4 , 对人体血液系统会造成损害.你认为下列说法正确的是(  )

A . 塑化剂是一种氧化物 B . 塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2 C . 塑化剂由66个原子构成 D . 塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%
8、下列说法正确的是(  )

A . pH等于8的溶液一定是碱的溶液 B . 不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大 C . 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子 D . 金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量
9、要除去以下四种物质中的少量杂质,所选用的除杂试剂不正确的是(  )

选项

待提纯的物质(括号内为杂质)

除杂试剂

A

NaOH(Na2SO4

Ba(OH)2溶液

B

KCl(CuCl2

KOH溶液

C

CO2(HCl)

NaOH溶液

D

Cu(CuO)

稀盐酸

A . A B . B C . C D . D
10、如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正确的是(   )

A . 镁原子的相对原子质量为24.31g B . 镁原子的核电荷数为12 C . 镁属于非金属元素 D . 在化学反应中,镁原子容易得到2个电子
11、如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是(   )

A . 该反应是化合反应 B . 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1 C . 该反应前后,原子种类、数目不变 D . 该示意图中共有3种分子
12、下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(   )
A . 向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液 B . 将浓盐酸敞口放置在空气中 C . 向一定质量的氢氧化钠溶液中不断滴加稀硫酸 D . 加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

二、填空题(本大题包括4道小题,每空1分,共18分)(共4小题)

1、用化学用语填空:

(1)两个氢原子      

(2)氢氧根离子      

(3)氧化铝中铝元素的化合价      

2、化学与我们的生产生活息息相关,请从铜、硝酸钾、氯化钠、熟石灰、金刚石中选择适当物质,并用相应的化学式填空.

(1)用于切割玻璃的是      

(2)用于制导线的是      

(3)用于改良酸性土壤的是      

(4)用于配制生理盐水的是      

(5)用作复合肥料的是      

3、

水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题:


(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:      

(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:      (填序号).

①过滤      ②蒸馏      ③沉淀       ④煮沸

(3)下列物质在水中能形成溶液的是      (填序号).

①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰块

(4)按如图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为      ,该实验过程中发生反应的化学方程式为      

4、

如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,据图回答:


(1)丙物质的溶解度随温度的升高而      (填“增大”、“减小”或“不变”).

(2)t1℃ 时,甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是      

(3)t2℃ 时,将40g甲固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是      g.

(4)将t3℃时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的质量关系是:甲      丙(填“>”、“<”或“=”).

(5)当甲物质中含有少量乙物质时,提纯甲物质所采用的方法是      

三、简答题(本大题包括4道小题,共20分)(共4小题)

1、化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法:

(1)用微粒观点解释:洗过的湿衣服过一段时间后会变干      

(2)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是      

(3)氮气作食品包装袋中的保护气      

(4)服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多      (用化学方程式解释).

2、环境与能源问题是当今社会备受关注的热点.

(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:煤、      、天然气.

(2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题.去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物.下列行为能产生PM2.5的是      

(2)
A . 将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧 B . 为方便出行,提倡大量购买和使用私家车 C . 大力发展火力发电 D . 节日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃烧会产生CO2 , 这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是      

(4)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有      (写一种即可).

3、金属在生产生活中有着广泛的应用.

(1)据有关报道,每年因锈蚀而报废的铁制品约占年产量的20%~40%,铁制品生锈的条件是      

(2)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式      

(3)同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序.实验室提供的药品有:

      Cu(NO32溶液、AgNO3溶液、Fe(NO32溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝.

Ⅰ、小华同学设计并完成了如下实验:

①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中;  ②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中;

③把银丝插入装有稀盐酸的试管中;  ④把铜丝插入装有AgNO3溶液的试管中.

观察到①中的实验现象是      ,④中的化学方程式是      .你认为小华所做的实验      (填序号)是多余的.

Ⅱ、后来,小贝只选用了上述药品中的三种,通过两步实验,也达到了实验目的.他选用的三种药品是      (写出一种药品组合即可).

4、

A~I是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如图所示,(“→”指向生成物.)其中B是红色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸.


请回答下面问题:

(1)物质I的化学式是      ;    物质E的化学式是      

(2)反应②的基本反应类型是      

(3)物质F属于      (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).

(4)物质C的用途有      (写一点即可).

(5)反应①的化学方程式为      

四、实验与探究题(本大题包括3道小题,共20分)(共3小题)

1、

某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题.

(1)选用A装置制取氧气的化学方程式      

(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是      (写一点即可).

(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则装置F中应放入的物质是      ,气体应从      端通入(填“a”或“b”)

(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是      (填选项字母),选择该发生装置的依据是      ,检验二氧化碳是否收集满的方法是      

(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为      

2、小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了.

(1)用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:      

(2)【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?

【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:

猜想一:      ;猜想二:      

(3)【实验设计】为验证上述猜想哪个正确,小丽设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化.小红认为小丽的实验方案不合理,理由是:      

(4)【实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下面的实验报告:

实验步骤

实验现象

结论

步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的       

      

猜想一

正确

步骤2:       

      

3、

实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.

(1)A图实验的结论是      

(2)B图中玻璃棒搅拌的目的是      

(3)C图中的实验操作会导致的后果是      

(4)D图中出现的错误是      

五、计算题(本大题包括1道小题,共6分)(共1小题)

1、将一定量的石灰石放入烧杯中,加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,产生4.4g气体,反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%.(杂质不溶于水,也不参与反应)计算:反应前稀盐酸的溶质的质量分数.(结果精确到0.1%)

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