沪科版物理九年级上学期15.3 “伏安法”测电阻
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共1小题）
1、小周同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻。在实验中不拆改电路的情况下，能够测出未知电阻Rx阻值的电路是（ ）
A . 只有甲
B . 只有乙丙
C . 只有甲乙丙
D . 甲乙丙丁都可以
二、填空题（共1小题）
1、小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0
测量电阻 Rx 的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，连接了如图所示的实验电路。当闭合开关
S 和 S1 时，电压表测量电阻 Rx 两端的电压 U1；闭合开关S 和和S2 时，电压表测量电源两端的电压 U2。请你用 U1、U2 和 R0 写出 Rx 的表达式，Rx＝ 。
三、实验探究题（共9小题）
1、如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。
(1)请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图10乙中的实物图连接完整。（要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大）
(2)在连接电路时，开关必须 。
(3)闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则出现的故障可能是 。
(4)排除故障后，闭合开关S，当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙所示，其读数为 V，则待测电阻Rx＝ Ω.
(5)若实验中电流表不慎损坏，现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干，请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量Rx的阻值。
2、在“伏安法测电阻”的实验中，小亮连成如图所示电路，正准备实验时，同组的小明检查发现电路连接有错误。
(1)若在错误的电路中，闭合开关后，电压表的指针将 （选填“正向偏转”、“反向偏转”、“不动”）。
(2)请你将接错的那根导线打“×”，画出正确连线。
(3)电路连接正确后，要使定值电阻两端的电压从小到大变化，滑动变阻器的滑片应该向 侧调整。
(4)选用规格为“50Ω1A”的滑动变阻器进行实验，记录数据如表：
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
U/V |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
|
I/A |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
|
R/Ω |
5 |
10 |
||||
若换用规格为“20Ω1A”的滑动变阻器，不能完成表格中第 次实验。
(5)在本次实验中滑动变阻器的主要作用 。
(6)多次测量的目的是 。
3、某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电阻．他连接了如图甲所实验电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，进行多次测量，测量的数据如下表所示。
| 电压U/V | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
| 电流Ⅰ/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
请完成下列问题：
(1)小灯泡L正常发光时的电阻R1= Ω。（结果保一位小数）
(2)若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路，如图乙所示，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.8V，则电流表的示数为 A。
4、用“伏安法”测量未知电阻R的实验中，小明连接的实物图如图所示。
(1)请你指出该实物图中所用电表的连接错误之处 ；
(2)请你只改变实物图中的一根导线的连接（在错接的导线上画“×”，并画出改接的导线），使电路连接正确。
5、利用图甲进行“测量未知电阻”的实验。 
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | |
| 电流I/A | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
| 电阻Rx/Ω | 5.0 | 4.8 | |
| 电阻Rx的平均值/Ω | |||
(1)连接电路时，应将开关 。
(2)连接电路后，闭合开关，移动变阻器的测片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是 （只填序号） (2)
A . Rx断路
B . Rx短路
C . 电流表断路
(3)排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电压表示数如图乙所示，电压表读数为 V。
(4)将实验数据填入上表并进行处理，三次所测电阻Rx的平均值为 Ω。
(5)将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是 。
6、小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示．
(1)该实验的原理是．
(2)闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于端（选填“a”或“b”）．
(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：
①；②．
(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx=Ω．
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx ， 实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值．
实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；
②；
③读出滑动变阻器的最大值R；
④则被测电阻Rx的阻值为：Rx=（写出表达式）．
7、在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。
(1)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P要移动到
（选填“a”或“b”） 端；
(2)闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能是以下四种中的_________ (2)
A . 
处断路
B . 滑动变阻器处断路
C . 
处短路
处断路
B . 滑动变阻器处断路
C . 处短路
(3)排除故障后，闭合开关，调整滑片P到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，其中电流表的示数为 A， 此次测得电阻的结果为 
Ω。
Ω。
8、用如图所示的电路测量电阻RX的阻值，其中电源电压恒定，定值电阻R0的阻值已知，S为单刀双掷开关。
(1)扼要写出实验的主要步骤（指出物理量的名称并用相应的符号表示）
．；
．。
(2)RX的表达式RX=（用所测量的物理量及相应的符号表示）。
9、实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为 
，滑动变阻器规格为“ 
1A”。
，滑动变阻器规格为“ 1A”。 
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（导线不得交叉）；
(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外，还有作用。同学们把电路元件接入电路，刚接好最后一根导线，灯泡就立即发光，发生这种现象的原因可能是；
(3)经检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片 
，观察到，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为 
。继续向左移动滑片，则可能出现的现象有（写出一条即可）；
，观察到，表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为 。继续向左移动滑片，则可能出现的现象有（写出一条即可）；
(4)实验结束后，小组同学根据实验数据，绘制了如图丙所示的图象，分析图象可得出结论：。