吉林地区2021年历史真题分类汇编:06 世界古代史
年级: 学科: 类型: 来源:91题库
一、单选题(共7小题)
1、“把战争带给亚洲,把财富带回希腊”,建立起地跨欧、亚、非三洲大帝国的是( )
A . 克洛维
B . 查理曼
C . 屋大维
D . 亚历山大
2、被认为是中世纪教育“最美好的花朵”是指( )
A . 庄园
B . 城市
C . 大学
D . 教会
3、“这是个独特的民族∶它是战争狂徒。用战车传播宗教;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”是( )
A . 大和民族
B . 美利坚民族
C . 阿拉伯民族
D . 日耳曼民族
4、2 世纪,版图横跨欧、亚、非三洲,将地中海变为“内湖”的帝国是( )
A . 希腊
B . 阿拉伯帝国
C . 亚历山大帝国
D . 罗马帝国
5、某同学在进行研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多"“众生平等”“宣扬忍耐顺从”等信息。据此判断。该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关( )
A . 佛教
B . 基督教
C . 伊斯兰教
D . 道教
6、古代印度从事商业的人属于( )
A . 吠舍
B . 首陀罗
C . 刹帝利
D . 婆罗门
7、基督教产生于( )
A . 古代埃及
B . 古代希腊
C . 巴勒斯坦地区
D . 阿拉伯半岛
二、列举题(共4小题)
1、根据提示写出相对应的历史人物。
(1)哲学家,创立了逻辑学等学科的百科全书式学者——
(2)军事家,巩固了法国大革命的成果,扫荡了欧洲封建势力——
(3)科学家,近代自然科学的奠基人——
(4)革命家,第一个社会主义国家的缔造者——
2、请列举与下列提示相对应的事件。
(1)沉重打击了罗马共和国的统治的奴隶起义
(2)马克思主义诞生的标志
(3)推动俄国走上了发展资本主义的道路
(4)1947年美、苏战时同盟关系正式破裂的标志
3、请列举与下列提示相对应的事件。
(1)沉重打击了罗马共和国的统治的奴隶起义——
(2)使世界开始连为一个整体——
(3)推动俄国走上了发展资本主义的道路——
(4)第一次世界大战结束的标志——
4、根据下列提示写出相对应的国家名称。
(1)金字塔是其文明的象征﹣﹣。
(2)《汉谟拉比法典》是其留给人类宝贵的文化遗产﹣﹣。
(3)2世纪,横跨欧、亚、非三洲,地中海是其“内湖”﹣﹣。
(4)甘地领导非暴力不合作运动,反抗英国殖民统治﹣﹣。
三、材料分析题(共1小题)
1、日本与中国一衣带水,它的历史值得我们探究。请结合所学知识,回答问题。
[历史上的改革]
[对历史的态度]
日本的侵略行为由来已久、历史上它有进行烧、杀、抢、夺等种种恶行。二战后它篡改历史教科书、参拜精国神社等行为,给亚洲、太平洋地区各国人民造成巨大伤害,直至今天还威胁着整个亚太地区的稳定。
(1)7世纪中期,日本仿效中国唐朝的典章制度进行了哪次改革?
(2)日本在近代学习西方国家进行了哪次改革?改革中在社会生活方面提倡什么?
(3)20世纪30年代,日本法西斯势力的核心是什么?
(4)1941年12月7日,日军的哪一军事行动导致美国对日宣战?
(5)[二战后的发展]
二战后日本经济发展的原因有很多,请写出20世纪50年代美国扶持日本的具体事例一例。
(6)通过材料并结合所学知识,你认为日本应该怎样做才能处理好与中国及亚太地区各国的关系?
四、论述题(共1小题)
1、结合下列图示信息,回顾中外历史上这些锐意进取的改革,撰写历史短文。(要求题目自拟。文中需包含图示中的任意六次改革的名称及其影响。并指出哪次改革的结果与其他不同,并谈谈你从中获得的启示;史实准确,表述成文,字数260字左右。)