人教版八年级物理上学期第六章质量与密度_试卷库

人教版八年级物理上学期第六章质量与密度

年级：学科：类型：单元试卷来源：91题库

一、单选题（共11小题）

1、质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（ $\text{[math]}$ _铜＞ $\text{[math]}$ _铁＞ $\text{[math]}$ _铝），则空心部分体积最小的球是（）

A . 铜球 B . 铁球 C . 铝球 D . 条件不足无法确定

2、关于对密度公式ρ＝ $\text{[math]}$ 的理解，下列说法正确的是（）

A . 某种物体的质量越大，密度越大 B . 某种物质的体积越大，密度越小 C . 某种物质的密度与质量、体积都有关 D . 密度是物质的一种特性，与质量和体积无关

3、氧气瓶中存有一定量的氧气，当用去一半后，瓶中氧气的密度将（）

A . 不变 B . 增大 C . 减小 D . 无法确定

4、关于质量和密度，下列说法中正确的是（）

A . 橡皮在使用的过程中，质量变小，密度不变 B . 一杯牛奶喝掉一半后，体积变小，密度变小 C . 一块冰熔化之后，质量变小，密度不变 D . 用拉丝机将铁棒拉成细铁丝后，质量不变密度变小

5、用量杯盛某种液体，测得液体与量杯的总质量m和液体的体积V的关系图象如图所示，下列叙述正确的是（）

A . 液体的体积是75cm³时，液体的质量是100g B . 图象可知液体的质量和体积不成正比 C . 由图象可知液体的密度随体积的增大而减小 D . 此液体的密度是0.8g/cm³

6、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）（）

A . 乙，丙，甲 B . 甲，丙，乙 C . 甲，乙，丙 D . 丙，乙，甲

7、食堂为了确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）

A . 质量 B . 体积 C . 温度 D . 密度

8、如图有三只相同的玻璃杯，盛有等质量的酒精、纯水、盐水( $\text{[math]}$ )，则甲、乙、丙玻璃杯中分别是（）

A . 甲是纯水、乙是盐水、丙是酒精 B . 甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水 C . 甲是酒精、乙是纯水、丙是盐水 D . 甲是盐水、乙是酒精、丙是纯水

9、如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρ_A、ρ_B和水的ρ_水之间的关系是（）

A . ρ_B＞ρ_A＞ρ_水 B . ρ_B＞ρ_A＞ρ_水 C . ρ_水＞ρ_A＞ρ_B D . ρ_A＞ρ_水＞ρ_B

10、一个物体的质量是300g，这个物体可能是（）

A . 一支铅笔 B . 一本书 C . 一张课桌 D . 一个中学生

11、甲、乙两物体的密度之比为3∶2，质量之比为2∶1，则甲、乙两物体的体积之比为（）

A . 4∶3 B . 1∶3 C . 3∶4 D . 3∶1

二、多选题（共4小题）

1、下列关于密度的说法正确的是（）

A . 拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作 B . 空气密度的变化引起空气的流动从而形成风 C . 由密度公式可知，物质的密度与质量成正比，与体积成反比 D . 一块冰化成水后质量不变，密度不变

2、已知ρ_硫酸>ρ_水>ρ_葵花籽油>ρ_酒艳>ρ_汽油，那么一个最多能装1kg酒精的杯子，用来装下列物质，能装下1kg的是（）

A . 硫酸 B . 水 C . 葵花籽油 D . 汽油

3、体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法正确的是（）( $\text{[math]}$ )

A . 铜球一定是空心的 B . 铝球一定是空心的 C . 如果铜球是空心的，铝球一定是空心的 D . 如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些

4、下表是部分物质的密度，小明同学阅读后，归纳了一些结论，其中不正确的是（）

0℃、1标准大气床下部分物质的密度（kg/m³）
水	1.0×10³	冰	0.9×10³
水银	13.6×10³	干松木	0.4×10³
酒精	0.8×10³	铜	8.9×10³
煤油	0.8×10³	铝	2.7×10³

A . 不同物质的密度一定不同 B . 固体物质的密度一定比液体物质大 C . 同种物质的密度一定相同 D . 质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小

三、填空题（共8小题）

1、我国部分城市会对6﹣8月份的汽油价格进行微小调整。这是由于汽油跟大多数物质一样具有热胀冷缩的性质，汽油的密度随着气温的上升而（选填“变大”或“变小”），受此影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升的汽油价格会相对（选填“上调”或“下调”）。

2、铝的密度是2.7×10³kg/m³ ．将质量是1kg的铝块截去 $\text{[math]}$ ，剩余部分的密度是 g/cm³。

3、体积相同的甲乙两物体质量之比为3：2，则甲乙两物体的密度之比为，把甲乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的密度之比为。

4、小明同学国庆期间随父母去西藏旅游，回到重庆时发现他在西藏喝剩的半瓶矿泉水瓶变瘪了，则这半瓶矿泉水的质量，瓶内气体的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”)

5、铁锅质量是3kg，铁勺质量是600g，则铁锅与铁勺的质量之比为，密度之比是。

6、容积为250mL的瓶子，当装满水时，瓶和水的总质量是300g，则瓶子的质量为g。当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是450g，则液体的密度是 $\text{[math]}$ 。（已知 $\text{[math]}$ ）

7、小敏去登山，在山下买了一瓶体积是330mL的纯净水，纯净水的质量是kg，小敏把这瓶纯净水带到山顶，这瓶纯净水的质量(选填“变大”“变小”或“不变”)；小明购买了一瓶冰冻过的纯净水，发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后变小，造成体积(选填“变大”或“变小”)引起的现象。(ρ_水=1.0×10³kg/m³)

8、酒精的密度是0.8x10³千克/米³ ，它表示的意义是：。―杯酒精倒掉一半后，剩余酒精的密度是克/厘米³。某容器最多可盛质量为2千克的酒精，它一定（选填“能”或“不能”）盛下质量为2千克的水。

四、计算题（共4小题）

1、一个空瓶子的质量是150g，装满水时的总质量是400g，装满液体A时的总质量为350g，求：

(1)瓶子的容积是多少mL?

(2)液体A的密度是多少?

2、有一块20m³ 的矿石，为了测量它的质量，从上面取10cm³的样品，测得样品的质量为26g求：

(1)矿石的密度为多少kg/m³？

(2)矿石的质量为多少t？

3、为了判断一个小铝球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：（ρ_铝=2.7×10³kg/m³）

铝球的质量m/g	量筒内水的体积V_水/mL	量筒内水和铝球的总体积V_总/mL
54	50	90

(1)通过计算判断该小铝球是空心的，还是实心的？

(2)若小铝球是空心的，则空心部分的体积是多大？

(3)若将小铝球的空心部分注满水，则整个铝球的质量是多大？

4、为了降温，教室里放了一块质量为27千克的冰块，冰的密度为0.9×10³ 千克/米³ ，求:

(1)这块冰的体积；

(2)一段时间后，有0.01米³的冰熔化成水，请算出这些水的质量。

五、实验探究题（共4小题）

1、小军同学在实验室做测量物体密度的实验时，

(1)在调节天平时，发现分度盘的指针如图甲所示，此时他应将平衡螺母向（左/右）端调节．

(2)在测量石块质量时，他发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时他应移动使天平平衡．当天平再次平衡时，所用的砝码及游码位置如图乙所示，则小石块的质量为 g．

(3)在量筒中装入50mL的水，把石块放入量筒后水面位置如图丙所示，则石块的体积是 cm³ ，石块的密度为 kg/m³ ．

(4)用调节好的天平测量出小蜡块的质量为89g，用铅笔把小蜡块刚好摁进水中，排开的水质量为0.1kg，则小蜡块的密度为 kg/m³ ．

2、小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：

(1)将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是 g，烧杯和酱油的总质量是 g．

(2)将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是 cm³ ．

(3)用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是 kg/m³ ．

(4)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m₁；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m₂；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是ρ= $\text{[math]}$ ．按该实验方案测出酱油的密度．（选填“偏大”或“偏小”）

3、在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：

(1)应先把天平放在桌面上，然后将游码移到标尺的位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向调（填“左”或“右”）。

称量时，天平左盘放小石块，右盘放砝码，移动游码后，使天平再次平衡。若右盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则小石块的质量为 g。

(2)用细线拴好小石块，放入盛有适量水的量筒中，结果如图所示，则小石块的体积为 cm³；

(3)该小石块的密度为 kg／m³。

4、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．

(1)在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后都不能使天平平衡，指针仍然偏在分度盘中线右边一点，这时应该．

(2)因矿石体积较大放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，则矿石的体积是cm³

(3)用托盘天平已测得矿石的质量是175g，则矿石的密度是千克/米³；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）．