北师大版六年级下册《山中杂记》同步练习

年级:六年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、看拼音写汉字。(共1小题)

1、看拼音写汉字。

wēn xùn

wǔ mèi

páng rán dà wù

      

      

      

piē jiàn

máng  lù

ruò bù jīng fēng

      

      

      

二、形近字组词。(共1小题)

1、形近字组词。

      

      

      

      

      

      

      

      

三、把词语补充完整。(共1小题)

1、把词语补充完整。

             大物      心                               娇小

            风                 地       狂            

四、为下列句子选择恰当的词语。(共2小题)

1、知更雀的红胸,在雪地上,草地上站着,都极其__________。(    )

A . 鲜艳 B . 鲜明 C . 鲜红 D . 鲜丽
2、看看这庞然大物,温驯的磨动它的松软的大口和齐整的大牙,在你手中吃嚼青草的时候,你觉得它有说不尽的__________。(    )

A . 温柔 B . 美丽 C . 温驯 D . 妩媚

五、收集与动物有关的诗句(至少两句)。(共1小题)

1、收集与动物有关的诗句(至少两句)。

六、回答问题。(共3小题)

1、课文《山中杂记》中描写了哪几种动物?“我”感受到了那些乐趣?

2、课文《山中杂记》是怎样描写小鸟一家相亲相爱的情景的?为什么重点描写它们?

3、课文《山中杂记》的线索是      

七、阅读短文,完成练习。(共1小题)

1、阅读短文,完成练习。

冰心

    雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

    凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

     “这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

    严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

    “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

     又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。

    这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

    这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

(1)写出四个带有想字的四字词语。

(2)笑有很多种,请你在下面写出五种类型的笑。

(3)三个笑容指的是哪三个笑容?

(4)作者是在什么时候站在窗前的? (    )

(4)
A . 白天 B . 傍晚 C . 夜晚
(5)找出下列句子中的比喻句。(   )

(5)
A . 一边走着,似乎道旁有一个孩子。 B . 映着月儿,似乎萤光千点,闪闪烁烁地动着。 C . 弓儿似的新月,挂在树梢。 D . 这笑容仿佛在哪儿看见过似的。
(6)自然段是回忆性的文字,这两段内容有什么共同点?

八、习作。(共1小题)

1、习作。

选择你喜欢的一种或几种小动物写一篇作文,注意抓住这种动物的特征,相信你一定会写得很好。400字以上。

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