2015-2016学年广西贵港市港南区九年级上学期期末物理试卷
年级:九年级 学科:物理 类型:期末考试 来源:91题库
一、单项选择题(共10小题)
1、给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的长度的关系;②导体的电阻跟它的横截面积的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.利用上述实验器材,可以完成的研究课题是( )
A . 只有①
B . 只有②
C . ①和②
D . ①、②和③
2、在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是( )
A . 番薯在炉膛内烤熟
B . 烧开水时蒸汽将壶盖顶起
C . 把铁丝反复弯曲,弯曲处变热
D . 用酒精灯对烧杯中的水加热
3、下列说法正确的是( )
A . 比热容与物体吸收或放出的热量有关
B . 热值与燃料的燃烧情况有关
C . 使燃料燃烧更充分,可以增大热值
D . 使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率
4、下列有关安全用电的说法,其中不正确的是( )
A . 使用试电笔时,手一定要接触试电笔尾部的金属部分
B . 家庭电路中空气开关跳闸,一定发生了短路
C . 发现有人触电或发生电线起火时,首先要做的是立即切断电源
D . 使用电饭锅、电冰箱时,必须使用三线插头,使金属外壳接地
5、如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片和滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子.下列说法正确的是( )
A . 油量变少,电流表示数不变
B . 油量越少,电流表示数越大
C . 油量越多,电流表示数越小
D . 油量越多,电流表示数越大
6、巨磁电阻(GMR)在磁场中,电阻会随着磁场的增大而急剧减小,用GMR组成的电路图如图所示,S断开.A2有示数,电源电压恒定.则( )
A . S闭合时,A2示数减小
B . S闭合时,A2示数不变
C . A1示数减小时,A2示数不变
D . A1示数增大时,A2示数增大
7、标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示.若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上,则此时每只灯泡的电阻及功率为( )
A . 24Ω 0.67W
B . 24Ω 0.8W
C . 20Ω 0.96W
D . 20Ω 0.8W
8、如图所示,灯泡L标有“6V 3W”的字样,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为8V.不考虑温度对灯丝电阻的影响,在保证各电路元件安全工作的情况下,下列选项中错误的是( )
A . 灯泡L的最小功率为0.75W
B . 整个电路消耗的最大功率为4.8W
C . 滑动变阻器连入电路中的最小阻值为4Ω
D . 灯泡L正常发光1min 消耗的电能为180J
9、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是( )
A . 灯L1断路
B . 灯L2短路
C . 电流表烧坏了
D . 灯L2断路
10、某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关.只要有一道门没有关上,红色和绿色的指示灯都会发光.当三道门都关上时,红灯会熄灭,只有绿灯会发光.则如图中的电路符号要求的是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共10小题)
1、固体很难被压缩或拉伸,而且具有一定的体积和形状.这是因为当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为 ;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为 .
2、在现代社会,人类所用的能量很大一部分依然是从燃料的燃烧中获得的 能;汽车发动机用水做冷却剂的主要原因是水的 较大的缘故.
3、“伏安法”可以用来测量电阻,也可以用来测小灯泡的实际功率.伏安法测电阻的原理是 ;测电功率的原理是 .(均用公式表示)
4、用电器正常工作时的电压叫做 ;电磁继电器是利用 控制工作电路的一种开关.
5、家庭电路中电流过大的原因有两个,一是电路中用电器的 过大;二是 .
6、直流电动机的工作原理是通电线圈在 中受到力的作用.一台直流电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2Ω,这台电动机1min内产生的热量是 J.
7、1831年,英国物理学家 发现了电磁感应现象,发电机利用了电磁感应的原理发电,将 能转化为电能.
8、小明家电能表月初的读数如图所示,月底的读数为
,家庭用电的收费标准是0.55元/kW•h,则本月小明家应交电费 元;小明只打开一盏灯而把家里其他用电器都关掉,他观察到电能表表盘在3min内转过6转,则该灯的功率为 W.

9、一只标有“220V 40W”的灯泡,正常发光时灯丝的电阻是 Ω,假设灯泡发光时灯丝电阻保持不变,当实际电压只有额定电压的90%时,灯泡的实际功率是 W.
10、如图所示,轻质弹簧悬挂着一个条形磁铁且距离螺线管M上端不远.当开关S闭合后,螺线管M的上端是 极;当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时,弹簧的长度 (选填“变长”、“变短”或“先变长后变短”).
三、作图和实验探究题(共5小题)
1、根据题意作图
(1)根据图甲中小磁针静止时的指向,标出两个磁极的极性,并画出所有磁感线的方向;
(2)如图乙所示,现将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大;
(3)如图丙所示,请用笔画线代替导线,将图中元件正确接入家庭电路中.
2、如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察电流表指针 来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有:一是开关要 ;二是导体AB在磁场中做 运动.
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串连一个电流表,慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是 (选填“交电流”或“直电流”).
3、在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,采用了如图所示的实验装置,两个透明的容器中密封着等量的空气,U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.
(1)实验中通过观察U型管中 的变化来比较电流通过电阻产生热量的多少.
(2)图甲中通过把两电阻丝 联起来的方式来控制电流和通电时间相同.通电一段时间,发现B玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的 越大,导体产生的热量越多.
(3)采用图乙实验装置,通电相同时间,发现A玻璃管液面上升较高,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的 越大,导体产生的热量越多.
(4)该实验用到的研究物理问题的方法有 法和转换法.
4、为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了如图所示的电路.
(1)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,记录到表(一)中.由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω.分析表(一)中的数据,可归纳出的结论是
表(一)
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(2)如果仍用如图电路探究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持 两端的电压不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是 .
表(二)
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
5、在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω.
(1)连接电路的过程中,开关必须是 的,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到电阻 端(选填“最大”或“最小”).
(2)请用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整.
(3)小芳正确连接好电路,闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表指针几乎不动,电压表有示数且接近电源电压,产生这一现象的原因可能是灯泡 (选填“断路”或“短路”).
(4)实验过程中要测量小灯泡发光时,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率为 W.
四、解答题(共3小题)
1、大刚同学和家人去郊游,在外野餐时用木炭烧水.假设当时当地为标准大气压,木炭燃烧放出的热量有10%被水吸收,锅内装有5kg温度为20℃的水,把水加热至沸腾.求:
(1)水吸收的热量;
(2)需要燃烧多少木炭.[c水=4.2×103J/(kg•℃),q木炭=3.4×107J/kg].
2、在如图所示的电路中,定值电阻R1=10Ω,R2为滑动变阻器,电源电压恒定不变.当滑片在a端时,电流表的示数是0.6A;滑片在b端时,电压表的示数是4V.求:
(1)电源电压;
(2)变阻器R2的最大阻值;
(3)当滑片在R2的中点时,整个电路在5min内产生的热量.
3、如图所示,电源电压为12V保持不变,等L1和L2分别标有“6V 6W”和“12V 6W”字样,若滑动变阻器的最大阻值为48Ω,求:
(1)当S和S1均闭合、S2断开时,滑动变阻器接入电路中的电阻为多大,才能使灯L1正常发光;
(2)整个电路消耗的最小功率.(提示:当整个电路的电阻最大时,整个电路消耗的功率最小)