2020中考专题训练---大气压

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一、单选题(共9小题)

1、下列装置在工作过程中,利用大气压作用的是(   )
A . 液位计 B . 液体密度计 C . 吸盘式挂钩 D . 船闸
2、西藏地区海拔高。关于西藏地区的气压与水的沸点,下列说法正确的是(   )
A . 气压低、水的沸点高 B . 气压高、水的沸点高 C . 气压低、水的沸点低 D . 气压高、水的沸点低
3、如图所示,下列实验不能说明大气压存在的是(   )
A . B . C . D .
4、下列选项能证明大气压存在的是(   )
A . 马德堡半球实验 B . 注射器注射药液 C . 热气球升空实验 D . 帕斯卡裂桶实验
5、高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外,是因为(   )
A . 车外空气的流速小,压强大 B . 车外空气的流速大,压强小 C . 车内空气的流速小,压强小 D . 车内空气的流速大,压强大
6、下列选项中,属于利用大气压的是   (    )
A . 打针时,把药液注入肌肉里 B . 用吸管把饮料吸入嘴里 C . 用打气筒把气充进轮胎 D . 当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动
7、小阳想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是(  )
A . 用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪 B . 将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪 C . 让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D . 用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
8、下列现象中属于应用大气压强的是 (    )
A . 用水杯喝水 B . 把药液射进肌肉里 C . 用吸管吸饮料 D . 篮球撞击在篮板上被弹回
9、首先利用实验测出大气压值的物理学家是( )
A . 伽利略 B . 阿基米德 C . 卢瑟福 D . 托里拆利

二、填空题(共4小题)

1、历史上第一次准确测量出大气压强值的实验是托里拆利实验,如图所示。若在海拔为2033m的金佛山最高峰做这个实验,会让测得的水银高度(选填“大于”、“小于”或“等于”)76cm汞柱。同时,大气压强的降低也使得液体的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变”);所以在高原地区大气压强(选填“高”或“低”),要使用煮饭。

2、如图将椭圆形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,细管中水面高度会升高,原因是力可以改变物体的      ;若不考虑温度的影响,将该瓶从高山脚拿到山顶上,细管中水面的高度      


3、下雨天撑一把雨伞,当一阵风吹来雨伞会向上运动,这是因为伞上面的空气流速      ,压强      
4、如图所示,下面挂着5N重物的吸盘吸附在水平天花板上,吸盘和细钩的总重力是0.5N。吸盘没有掉下来,说明它除了受向下的力外还受到一个向的作用力,这个力的大小是N,其施力物体是

三、计算题(共2小题)

1、龙卷风发生时,许多房屋被摧毁,屋外的气压急剧降到0.9×105Pa,当时门窗紧闭,可以近似地认为室内的气压是标准大气压,取作1×105Pa,若室内屋顶的面积为100m2
(1)屋内外的大气压强差是多少?
(2)若室内屋顶的面积为100m2 , 求屋内外的大气压力差是多少?
2、粗略测量大气压:将一个面积为1cm2的吸盘(质量可以忽略不计)蘸水后平放在水平桌面上,并挤出里面的空气。用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上拉,直到吸盘脱离桌面,并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10N,则:
(1)大气压作用在吸盘上的压力约为多少?
(2)大气压强约为多大?

四、实验探究题(共3小题)

1、                  
(1)如图所示,在一个标准大气压下,用1m长玻璃管做托里拆利实验,管中水银柱高度为      mm。


(2)假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。(选填“升高”、“不变”或“降低”)

将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度将      

将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将      

(3)如果用水来代替水银做实验,水      (选填“会”或“不会”)充满玻璃管,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时玻璃管内底部的压强      Pa。(g=10N/kg,结果用科学记数法表示,保留一位有效数字)
2、         
(1)小明取两个挂东西的小吸盘,按图①对接, 挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力,这说明了的存在;

(2)小明由此联想到:把吸盘吸在固定的光滑平面上(如图②所示)可以粗测大气压的值,除图中器材外还需要的器材是
(3)操做方法:
(4)用上述方法测出的大气压值比真实值偏
3、如图是小明用生活中的物品做的两个小实验:

(1)如图甲,在塑料矿泉水瓶的 a、b 两处各扎一个小孔,向瓶中注水后,观察到水从 b 孔喷出的距离较远,这是由于,水产生的压强越大;
(2)如图乙,嘴唇贴着纸条的上表面吹气,看到纸条升起,这说明吹气过程中纸条上表面的气体压强下表面的气体压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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