2020中考专题训练---二力平衡
年级： 学科： 类型： 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
A . A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力
B . B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C . B物体受到的摩擦力为0
D . 若增大拉力F，则A与地面的摩擦力也随着增大
2、“竹筷提米”实验中，玻璃杯和米被慢慢提起，玻璃杯不会掉下来，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A . 在空中静止时，手握筷子的力越大则手对筷子的摩擦力越大
B . 在提起的过程中，以筷子为参照物，米是运动的
C . 杯子和米之间没有摩擦力
D . 插入筷子后加点水目的是使米膨胀，可以增大压力
3、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N．若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）
A . 12 000 N
B . 6 000 N
C . 3 000 N
D . 无法判定
4、一本书静止放在水平桌面上，与书的重力是一对平衡力的是（ ）
A . 书对桌面的压力
B . 地面对桌子的支持力
C . 桌面对书的支持力
D . 桌子对地面的压力
5、水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动，下列有关木块受力的说法中，正确的是（ ）
A . 只受重力和支持力一对平衡力
B . 只受拉力和摩擦力一对平衡力
C . 受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力
D . 无法确定
6、如图所示，物块随着传送带运动，速度不变，则下列说法不正确的是（ ）
A . 物块的机械能不变
B . 物块受到的平衡力
C . 物块受到三个力的作用
D . 物块由于惯性做匀速直线运动
7、用50牛的水平力把重30牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（ ）
A . 20牛
B . 30牛
C . 50牛
D . 80牛
8、椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛，是人们喜欢的热带水果之一，图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向（ ）
A . 竖直向上
B . 沿树干斜向右上
C . 竖直向下
D . 沿树干斜向左下
9、作用在同一个物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（ ）
A . 一定是平衡力
B . 一定不是平衡力
C . 可能是平衡力
D . 无法判断
10、人用力水平向左推讲台，没有推动，在这个过程中（ ）
A . 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力
B . 讲台受到的惯性大于推力
C . 讲台受到的推力与重力是一对平衡力
D . 人对讲台没有做功
11、对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ）
A . 列车所受重力和列车在对铁轨的压力是一对相作用力
B . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相作用力
C . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
D . 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
12、小明用150N 的水平力，推着重500N 的小车在水平地面上做匀速直线运动，则（ ）
A . 小车对地面的压力是150N
B . 小车所受合力为350N
C . 小车受到的阻力是150N
D . 地面对小车的支持力是150N
二、填空题（共4小题）
1、—个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做匀速直线运动，这时箱子受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）10N；当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为 N。
2、用沿水平方向20N的力推重为100N的木箱在水平桌面上做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力大小为 N，木箱受到的合力大小为 N。
3、如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N。乙受到的摩擦力是N，则木板甲受到地面对它的摩擦力是N。
4、物体受到同一直线上两个力的作用，它们的合力大小是20N，方向向东。已知其中一个力的大小为60N，方向向西，则另一个力的大小是N，方向向。
三、作图题（共2小题）
1、如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图：
2、一木块静止在水平桌面上，请你画出木块所受力的示意图。
四、实验探究题（共2小题）
1、在探究“二力平衡条件”的实验中：
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是： 。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够 的特点，并通过调整 来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图l0中的位置松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件? 。
2、小强和小红利用图甲所示的装置探究二力平衡条件．他们实验时发现，当分别往左、右两盘放入质量相等的砝码时，木块A处于静止状态，若再往右盘中增加一个砝码后，木块A仍处于静止状态；经过思考，小强用小车B替换了木块A再进行实验，如图乙所示；同时，小红用硬纸板C替换了木块A再进行实验，如图丙所示．关于他们的改进方案，你的理解是：
(1)用小车B及硬纸板C替换木块A是为了；
(2)小红的丙图实验应使用硬纸板（选填“轻质”或者“厚重”）
．