2020中考专题训练---平面镜成像
年级： 学科： 类型： 来源：91题库
一、单选题（共10小题）
1、如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ ）
A . 玻璃板应该与桌面垂直
B . 实验宜在较暗的环境中进行
C . 眼睛应从B一侧观察成像情况
D . 蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
2、如图所示，一束光线经平面镜反射后，照到墙上的E点。要使反射光线照射到F点，可采用的方法是（ ）
A . 入射光不动，将平面镜竖直向下移动一定距离
B . 入射光不动，将平面镜逆时针转动适当角度
C . 平面镜不动，入射点不动，适当减小入射角
D . 平面镜不动，入射点不动，适当增大入射角
3、如图所示，是同学们制作潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体的像是（ ）
A . 倒立等大的虚像
B . 倒立放大的实像
C . 正立等大的虚像
D . 正立缩小的实像
4、物体在平面镜中像的大小取决于（ ）
A . 平面镜的大小
B . 平面镜放置的高低
C . 物体本身的大小
D . 物体到平面镜的距离
5、有一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度．如图所示的光路图，光电屏上的光点由 S1 移到 S2 时，表示液面的高度（ ）
A . 上升
B . 下降
C . 不变
D . 不确定
6、如图甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的像是图乙中的（ ）
A . A
B . B
C . C
D . D
7、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示，则实际时间为（ ）
A . 4：40
B . 4：20
C . 7：20
D . 8：40
8、如图所示，能解释“倒影”形成的是（ ）
A . 光的色散
B . 光的折射
C . 光的反射
D . 光的直线传播
9、如图所示，相邻两室，一明一暗，在两屋之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC=∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，向平面镜张望，则（ ）
A . 甲能看到乙，乙看不到甲
B . 甲乙互相都可以看到对方
C . 甲看不到乙，乙看不到甲
D . 甲看不到乙，乙能看到甲
10、老师指导爱米在舞蹈室镜子前跳舞，爱米看到自己在镜中的“舞姿”美妙，同时和镜中的老师相视而笑。关于这个过程说法错误的是（ ）
A . 在反射中光路是可逆的
B . 镜里“舞姿”是光的反射形成的
C . 爱米离镜越远，镜中的“爱米”就越小
D . 镜里“舞姿”和爱米舞姿是关于平面镜对称的
二、填空题（共8小题）
1、小立身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面 m；当他慢慢远离镜子时，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2、小明同学身高165 cm，站在竖置放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知，他在平面镜中的像高为 cm，挂钟显示的实际时间是 。
3、身高1.75m的高翔站在平面镜前，距镜面1.5m，当他后退0.5m时，他在镜中的像高 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1.75m，像距离他本人有 远。
4、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 （选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于 而形成的。
5、生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关，例如水中倒影由光的 形成的，我们看到玻璃缸内水中的金鱼是由光的 形成的．
6、一个身高1.8m的人站在竖放的1m高的平面镜前2m处，像和人的距离为 m；当人向平面镜走近了1.5m时，像到平面镜的距离是 m，像的大小 （填“变大”、“不变”或“变小” ）。
7、一个人站在平面镜前4m处照镜子，他在镜中的像距平面镜 m，如果他正对镜子以0.5m/s的速度向镜子靠拢，3s后镜中的像与人的距离是 m。
8、在湖边散步的小明惊奇地发现一只小鸟在水中飞翔，当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”的大小将会(选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、作图题（共3小题）
1、如图所示，A'B'是物体AB在平面镜里的像，根据平面镜成像的特点画出平面镜(保留作图痕迹)。
2、如图所示，平面镜前有一点光源S，S发出的一束光被平面镜反射后经过A点。完成此光路图。
3、根据平面境成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
四、实验探究题（共2小题）
1、某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中：
(1)直尺的作用是便于比较物与像的 和 关系；
(2)两段等长的蜡烛是为了比较 和 关系；
(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）．这说明平面镜成的是 像．
2、如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。选择器材时，小明建议：
(1)为确定像的位置，用厚度较（选填“厚”或“薄”）的代替平面镜。
(2)A、B两根蜡烛的大小和形状应（选填“相同”或“不同”），这样便于探究像和物的关系。实验过程中，小组同学互相配合，按规范完成实验。
(3)将蜡烛A点燃后放在M前方，透过M可以清晰地观察到（选填“A蜡烛”或“A的烛焰”）的像。接着移动蜡烛B，使它与像完全重合，从而确定的位置。
(4)在蜡烛B的位置放上一张白纸，白纸上（选填“能”或“不能”）呈现烛焰的像。由此表明平面镜成的是像（选填“实”或“虚”）。