广东省惠州市2020年中考物理一模试卷_试卷库

广东省惠州市2020年中考物理一模试卷

年级：学科：类型：中考模拟来源：91题库

一、单选题（共8小题）

1、首先用实验测出大气压强值的科学家是（）

A . 阿基米德 B . 牛顿 C . 托里拆利 D . 帕斯卡

2、如图所示，为保证安全，轿车上设有安全带提示系统，当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S₁闭合，开关S₂断开，指示灯L亮起，当驾驶员系上安全带时，开关S₂闭合，指示灯L熄灭，在选项图所示的电路中，符合上述要求的是（）

A .

B .

C .

D .

3、将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后，不变的物理量是（）

A . 电阻 B . 密度 C . 体积 D . 质量

4、如图所示四个实例中，为了减小压强的是（）

A .

盲道上凸起的圆点 B .

菜刀刃很锋利 C .

注射器针头做很尖细 D .

坦克装有宽大的履带

5、分别浸没在水和盐水中的实心铝球和铜球（已知ρ_铝＜ρ_铜， ρ_水＜ρ_盐水），它们所受浮力相等，则它们体积的大小关系为（）

A . 铝球大 B . 铜球大 C . 大小相等 D . 无法确定

6、甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体，若将它们串联在电路中，则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是（）

A . 若L _甲＞L _乙，则U_甲＜U_乙 B . 若L_甲＜L_乙，则U_甲＝U_乙 C . 若L _甲＜L_乙，则U_甲＞U_乙 D . 若L_甲＞L_乙，则U_甲＞U_乙

7、在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，下列数值一定变大的是（）

A . 电压表V的示数 B . 电流表A₂的示数 C . 电流表A₂与电流表A₁示数的比值 D . 电压表V与电流表A示数的比值

8、如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则关于甲、乙的密度ρ_甲、ρ_乙和对地面压力变化量的判断，正确的是（）

A . ρ_甲＞ρ_乙， △F_甲＜△F_乙 B . ρ_甲＞ρ_乙， △F_甲＞△F_乙 C . ρ_甲＜ρ_乙， △F_甲＜△F_乙 D . ρ_甲＜ρ_乙， △F_甲＞△F_乙

二、填空题（共7小题）

1、上海地区家庭电路的电压为伏，电视机与空调是连接的（选填“串联”或“并联”），当家中开启的用电器增加时，电路中的总电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

2、 10秒钟通过某导体横截面的电荷量为6库，则通过它的电流为安，若导体电阻为10欧，则两端电压为伏；若该导体两端电压变为10伏，此时5秒钟通过该导体横截面的电荷量为库。

3、著名的实验向人们展示了大气压的存在；海拔高度越高，大气压越．能达万米深处的“蛟龙”号深潜器的形状和构造必须能承受水下深处很大的．

4、冰的密度为 0.9×10³kg/m³ ，表示每立方米冰的。质量为2千克的水，其体积为m³ ，若它完全结成冰之后，不变的是。

5、物理知识在生活中有广泛应用，如图（a）所示的装置是利用原理工作的；如图（b）所示的装置是利用的知识；如图（c）所示的装置是利用二力平衡和原理来判断液体密度大小的。

6、如图（a）所示的电路中，电源电压保持不变。电阻R₁＝10 欧、R₂＝30 欧，当开关 S闭合时，电流表A₁示数与A₂示数之比为，现用电阻R替换R₁和R₂ ，如图（b）所示，应使电流表A的示数与图（a）中的电流表示数相等，此运用的科学研究方法是。

7、在图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S由断开到闭合，观察到电路中两电表指针位置均不变。若电路中只有一处故障且只发生在电阻R₁或R₂处，

(1)则电路中的故障可能是。

(2)现用一个完好的电阻R₀替换电阻R₁ ，来进一步确定电路故障。请写出闭合开关S后，两电表示数的变化情况及相对应的电路故障。

三、实验题（共5小题）

1、小明在学习了大气压的知识后，对气体压强与哪些因素有关作出了猜想，下表是他根据生活现象所做出的猜想。

(1)请在表格中划线处填上合适的内容。

序号	生活现象	影响因素	关系
1	充气玩具充气过多易爆裂	质量	质量增大，压强增大
2	吹足气后的气球用力挤压易爆裂	体积	体积减小，压强增大
3	夏天自行车容易爆胎	温度	，压强增大

(2)为了研究气体压强与这些因素之间的关系，他做了如下实验：用注射器密封一段空气柱，保证其温度不变化的情况下，研究气体压强与它的体积之间的关系，如图所示，用弹簧测力计竖直向上拉活塞来改变气体的体积。已知注射器活塞的横截面积为S，（活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计），当地大气压为标准大气压 p₀ ，当弹簧测力计的示数为F时，注射器内气体的压强计算表达式为p＝。

p（×10⁵Pa）	1.0	0.8	0.5	0.4
V（×10^-⁵m³）	1	1.25	2	2.5

(3)通过实验，他得到了表中一些数据：分析表中数据，可以得出的结论是：在气体不变的条件下。

2、测定物质密度的实验原理是，实验中用测物体的质量。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，应先改变进行研究，为了得出普遍规律，还需进一步改变继续探究。

3、验证阿基米德原理实验中，可用测量浮力的大小，并需将浮力大小与进行比较； “用电流表测电流”实验中，应将电流表连接在电路中（选填“串联”或“并联”），若在实验过程中，电流表指针出现如图所示的现象，存在的问题是。

4、在学习了液体压强产生原因后，小明和小华继续探究液体内部压强与哪些因素有关，他们的探究过程如下：

①猜想：Ⅰ小明根据液体压强产生的原因，猜想液体内部压强可能与液体的重力有关；

Ⅱ 小华根据“人在水中下潜的深度是有限的”这一事实，猜想液体内部压强与有关；

②探究：为了验证猜想，他们利用二支粗细不同的两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验。先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入水中不同深度，并在玻璃管中加入适量的水，使橡皮薄膜每次都能保持平整，如图所示。通过测量玻璃管所加入水的质量，设法求得橡皮薄膜所受的液体压强，并将实验有关数据分别记录在下表中；

玻璃管	液体	实验序号	所处深度（厘米）	液体重力（牛）	压强（帕）
细	水	1	10	1.5	1000
		2	20	3.0	2000
		3	30	4.5	3000
粗		4	10	2.0	1000
		5	20	4.0	2000
		6	30	6.0	3000