人教版物理八年级下册 11.3 动能和势能 同步练习

年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共11小题)

1、下列现象中,物体动能转化为势能的是( )
A . 秋千由最高处向最低处荡去 B . 张开的弓把箭水平射出去 C . 骑自行车匀速上坡 D . 腾空上升的礼花弹
2、人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法错误的是( )

A . 由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化 B . 从远地点向近地点运动时,动能减小 C . 从近地点向远地点运动时,速度减小 D . 在远地点和近地点的机械能相等
3、一架飞机在高空中水平匀速飞行,向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中(   )
A . 动能不变 B . 动能减小 C . 重力势能不变 D . 重力势能增大
4、如图所示,“长征”火箭在加速升空过程中(   )


A . 惯性变大 B . 机械能保持不变 C . 动能增加,重力势能减小 D . 动能增加,重力势能增加
5、如图所示,捻动滚摆的轴,使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆会停止上下摆动.从能量角度对其分析,下列说法正确的是(   )

A . 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小 B . 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能 C . 滚摆在整个滚动过程中,机械能保持不变 D . 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆滚动过程中机械能逐渐减小 
6、下列四种情景中,属于重力势能转化为动能的过程是(   )
A . 热气球匀速下降 B . 汽车加速上坡 C . 小球从斜面由静止滑下 D . 火箭点火发射升空
7、如图所示,人骑自行车从坡上下来时,速度会越来越大,在这运动过程中(   )

A . 人和车的动能增大 B . 人和车的动能减小 C . 人和车的重力势能增大 D . 人和车的动能保持不变
8、下列物体中,具有弹性势能的是(   )
A . 放在桌面上实验用的一根弹簧 B . 钟表内(机械钟)卷紧的发条 C . 空中来回摆动的秋千 D . 捏扁的橡皮泥
9、人造地球卫星从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是( )
A . 势能减小,动能增大 B . 势能增大,动能减小 C . 势能减小,动能减小 D . 势能增大,动能增大
10、炎热的夏天,一洒水车在平直的公路上匀速洒水降温,它的动能(   )
A . 不变 B . 变小 C . 变大 D . 无法确定
11、人骑自行车从坡上下来时,速度会越来越大,在这运动过程中(   )
A . 人和车的动能增大 B . 人和车的动能减小 C . 人和车的重力势能增大 D . 人和车的动能保持不变

二、填空题(共4小题)

1、如图所示,用细线系住小球悬挂在O点,将小球拉至A点释放,从A点经过B点运动到C点的过程中,小球的重力势能先变小后      ,动能先            。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

2、在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若不考虑空气阻力,则实心球从离开手后到达最高点的过程中,球受      个力的作用,球的重力势能      (增大/减小/不变),在最高点时,球的动能      (大于/等于)零.

3、运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的      能转化箭的      能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的      能增大。
4、一农用飞机以距离地面相同高度,匀速飞行喷洒农药时,它的动能      ,重力势能      ,机械能      (均填“减小”、“不变”或“增大”)。

三、解答题(共2小题)

1、某地铁工程设计中的地铁站台方案如图所示,仔细观察发现,进站和出站的轨道都与站台构成一个较长的缓坡。请你从能量利用的角度看,这种设计的优点是什么?

2、据交通管理部门统计,有70%的道路交通事故是由车辆“超速”或“超载”引发的,请你用能量的知识解释为什么要对机动车进行“限速”和“限载”?

四、实验探究题(共3小题)

1、为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的装置,并进行了如下实验。

①将弹簧放在水平面上,一端固定。

②在弹性限度内,用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩,测量并记录弹簧的形变量△L

③由静止释放物块,测量并记录物块在水平面上滑行的距离S。

④多次改变弹簧的形变量,重量步骤②③。

⑤分析实验数据得出结论。

请回答以下问题:

(1)本实验中,探究了弹簧弹性势能大小跟      的关系。
(2)本实验中,弹簧弹性势能大小是通过      来间接反映的。
(3)本实验中,从物块离开弹簧到静止,物块将      能转化为      能。
2、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:

(1)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是      ,实验时应选择      两个图所示实验进行比较;
(2)用来研究超载安全隐患时,应选择      两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是      
3、沈仔细同学在研究“影响重力势能大小的因素”时,提出了如下猜想:

猜想一:重力势能的大小可能与物体的质量有关;

猜想二:重力势能的大小可能与物体所在的高度有关;

猜想三:重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。

他为了验证猜想,准备了如下实验器材:花泥(易产生塑性形变)若干块,刻度尺一把,

体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示。

为验证猜想,他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落,测得A、B小球陷入花泥的深度为h1和h2 , 如图甲所示;然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落,质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计).测得C、D小球陷入花泥的深度均为h3 , 且h1<h2<h3 . 请你完成下列内容:

(1)本实验中,小球的重力势能大小是通过      来反映的;
(2)分析图甲所示的实验现象,可得出结论:当物体的            相同时,      越大,重力势能越大;
(3)分析图乙所示的实验现象,发现两球运动的路径不同,但陷入花泥的深度相同,由此可知物体的重力势能与物体运动的路径      (选填“有关”或“无关”);
(4)综合分析图甲、乙所示的实验现象,还可得出的结论是:      
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说明

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