人教版2019-2020学年八年级物理下册期中模拟试卷(3)
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、质量为0.2千克的物体从空中落下,物体受到的空气阻力为1牛,其所受合力为( )
A . 1.2牛
B . 0.8牛
C . 2.96牛
D . 0.96牛
2、如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A . P甲>P乙
B . P甲<P乙
C . P甲=P乙
D . 条件不足,无法判断
3、如图是探究运动和力的关系的实验装置,下列说法错误的( )
A . 实验表明,力是维持物体运动的原因
B . 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C . 水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快
D . 每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
4、如图所示,在水平桌面上沿直线匀速拉动木块,下列属于一对平衡力的是( )
A . 绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力
B . 木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C . 绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力
D . 木块受到的重力和木块对桌面的压力
5、自行车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,主要是为了( )
A . 减小压力
B . 增大压力
C . 减小摩擦
D . 增大摩擦
6、如图所示,利用弹簧测力计测量一块停表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )
A . 停表的重力
B . 停表和测力计的总重力
C . 停表对弹簧的拉力
D . 弹簧对停表的拉力
7、下列有关力的说法正确的是 ( )
A . 用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B . 推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C . 用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D . 放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
8、如图所示是一名代驾司机骑滑板车的情景,以下分析合理的是( )
A . 滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦
B . 人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大
C . 人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
D . 在滑行过程中所受到的力突然消失,人和车将立即停下来
9、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
A . 砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小
B . 砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小
C . 砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小
D . 小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小
10、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图,前后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是
和
,瓶子对水平桌面的压强分别是
和
,则( )




A .
,
B .
,
C .
,
D .
,








二、填空题(共7小题)
1、小明踢足球时脚感到疼,说明 ;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和 有关,飞行中球最终落向地面是由于受到 作用.
2、如图所示,将烧瓶中水烧开后用橡皮塞密封倒立过来,立即向烧瓶上浇冷水,这时可以发现,烧瓶中的水 ,原因是 .
3、用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为 ,摩擦力的方向 .
4、如图所示,用手握住重5N的瓶子保持静止,此时瓶子受到的静摩擦力方向为 (选填“竖直向下”或“竖直向上”).增大手对瓶子的握力,瓶子受到的静摩擦力将 .
5、如图所示,两个完全相同的圆台形容器,放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,则水对容器底部的压强pa pb , 水对容器底部的压力Fa Fb , 容器对桌面的压力F'a F'b。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
6、跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了 ;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过 的方法增大摩擦的 。
7、如图甲,在高为 1 m 的容器内装满水并密封,水对容器底部的压强为Pa,若将该容器倒置,如图乙,此时容器底部受到的压力与甲图相比将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、计算题(共2小题)
1、质量是4.5kg的木块,放在水平桌面上,该物体重多少N?(g=10N/kg)
2、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是4×10-3m2 , 内盛0.6kg的开水,用皮尺测得壶内水深为12cm放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:(g=10N/Kg)
(1)水和茶壶的总重力
(2)水对茶壶底部的压强;
(3)茶壶对桌面的压强。
四、作图题(共2小题)
1、在一自动化流水作业的面粉厂,一面袋正随输送带一起向右做匀速运动,如下图所示请画出面袋此时所受力的示意图。
2、如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F的示意图.
五、实验探究题(共3小题)
1、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内液面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内液面也出现高度差,这说明 ;
(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,通过 方法可以进行调节
①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;
(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的 有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的 有关.以上两次探究过程中,采取的探究方法是 法.
2、在自主学习探究过程中,某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小,实验装置如图甲,具体实验步骤是:
①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10cm2 .
②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N.
③将吸盘沾水湿润后,压在平面镜上,排尽吸盘内空气.
④用弹簧秤水平拉动吸盘,直至恰好脱落,读出此时弹簧秤示数为100N.
⑤记录整理数据.
⑥算出大气压的值,分析实验结论.
(1)以上叙述的实验步骤中,多余的是 (填序号).
(2)根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值等于 Pa.
(3)实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风(如图乙),则拉动吸盘时的弹簧秤示数会 100N(填“大于”、“小于”或“等于”).
3、在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中:
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动.使其做 运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小 .
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究 对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的 是_______(填字母). (3)
A . 探究定滑轮工作时的特点
B . 探究压力的作用效果
C . 探究阻力对物体运动的影响
D . 探究动能大小与哪些因素有关