安徽省宿州市萧县实验中学2019-2020年中考历史模拟试卷
年级： 学科： 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）（共15小题）
1、历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指（ ）
A . 希腊罗马古典文化的复兴
B . 神学文化的复兴
C . 封建文化的重新兴盛
D . 资产阶级文化的兴起
2、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是（ ）
A . 俄国二月革命
B . 《共产党宣言》的发表
C . 巴黎公社的成立
D . 彼得格勒武装起义
3、《汉武大帝》于2005年1月2日开始在中央电视台热播，《汉武大帝》中主父偃使汉武帝不费一兵、不损寸土，就巧妙削弱诸侯王封国势力的建议是（ ）
A . “推恩令”
B . 加强监察制度
C . “罢黜百家，独尊儒术”
D . 分封制
4、“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。导致这种转变的直接因素是（ ）
A . 德国突然袭击波兰
B . 苏德战争爆发
C . 日本突然袭击珍珠港
D . 凡尔登战役
5、“中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国关系的某些原则……”这个由周总理首先提出的“某些原则”是指（ ）
A . 一边倒
B . 和平共处五项原则
C . 不结盟原则
D . “求同存异”方针
6、2015年10月15日，《市场星报》曝光“绝味鸭脖”生产基地肮脏不堪。类似这样的食品安全问题，牵动了不少国人的神经，你认为应该采取下列哪一学派的思想主张来处理（ ）
A . 道家
B . 儒家
C . 法家
D . 墨家
7、“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（ ）。
A . 分封制
B . 郡县制
C . 科举制
D . 三省六部制
8、康乾盛世下潜伏危机的原因不包括：（ ）
A . 工商业的繁荣
B . 大兴文字狱
C . 重农政策
D . 闭关锁国
9、我国当代一位著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史”。从下图我们可以解读的历史是（ ）
A . 近代中国大门开始被打开
B . 英法联军攻占北京
C . 洋务运动破产
D . 义和团抗击八国联军
10、下面的示意图有助于我们了解（ ）
A . 中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程
B . 国民大革命的主要进程
C . 中国新民主主义革命发展的历程
D . 人民解放战争的主要进程
11、以下是中华人民共和国全国人民代表大会召开的时间
| 第一届 | 第二届 | 第三届 | 第四届 | 第五届 | 第六届 | 第七届 | …… |
| 1954年 | 1959年 | 1964年 | 1975年 | 1978年 | 1983年 | 1988年 | …… |
据此表格的信息可知，人民代表大会制度（ ）
A . 与新中国成立同时确立
B . 在“文化大革命”时期被废除
C . 在改革开放时期得到完善
D . 保障了经济的持续平稳发展
12、下列关于文明的冲撞与融合的表述，正确的是（ ）
A . 希波战争后，波斯帝国确立了在地中海的霸权
B . 2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖
C . 公元前334年，国王亚历山大开始东征，一直打到亚马孙河流域
D . 阿拉伯人吸收了日本10个数字的计数法，把它传到欧洲，由此产生了阿拉伯数字
13、1804年，拿破仑建立法兰西帝国，加冕称帝。他说：“我只能做一个加冕的华盛顿。”这说明拿破仑（ ）
A . 赢得了民族独立
B . 维护了国家领土完整
C . 打击了欧洲封建势力
D . 推动了资产阶级民主政治的进程
14、法国1789年发生了一场大革命，它被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是（ ）
A . 彻底摧毁了法国封建制度
B . 处死了国王路易十六
C . 宣扬了法律面前人人平等
D . 传播了民主、自由的思想
15、一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上成功，不如说是政治上成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在（ ）
A . 极大地改善了人民的生活
B . 使经济缓慢地恢复过来
C . 调整和巩固了资本主义制度
D . 加强了中央集权
二、辨析改错：（8分）（共1小题）
1、思想解放能够推动社会的进步。辨别下列史实的正误，用“正确”“错误”表示，并加以改正。
(1)康梁领导的戊戌维新运动在社会上起了思想启蒙的作用。
改正：
(1)
A . 正确
B . 错误
(2)新文化运动高举“民主”与“自由”两面大旗，在近代中国掀起了思想解放的风暴。
改正：
(3)文艺复兴时期，资产阶级理性主义的时代精神叩响了近代社会的大门。
改正：
(4)法国启蒙运动的领袖卢梭对封建专制制度和天主教会进行了猛烈批判。
改正：
三、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分）（共2小题）
1、美国和日本都是近代崛起的资本主义强国。都经历过从渴望主宰自身命运到企图成为世界主角的演变。请结合材料及所学知识，回答问题。
材料一：在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
--《大国崛起》解说词
材料二：以天皇为首的新政府，在实行改革时期，提出、制定、贯彻、推行了“殖产兴业”、“富国强兵”和“文明开化”三大政策。
--《强国之鉴》解说词
材料三：
请回答：
(1)材料一中为什么说“华盛顿创立了美国”？你如何理解“林肯拯救了美国”？
(2)材料二反映的是日本近代历史上的哪次改革？这次改革使日本社会性质发生了怎样的转变？
(3)观察材料三中的图一。分析1933-1937年失业率变化的趋势与美国实行哪一政策密切相关？该政策为世界资本主义的发展开创了什么先例？
(4)根据材料三中的图二，可以看出二战后日本经济发展呈现出怎样的趋势？结合所学知识，分析产生这种趋势的原因是什么？
(5)谈谈美、日的崛起对中国的发展有何借鉴。
2、从古丝绸之路到现今的“一带一路”，中国外交展示过灿烂辉煌，也经历过风霜雪雨。如今中国引领的新型国际关系之路，鲜明地体现了中国外交的传统智慧与天下情怀。
阅读材料，回答问题。
【开拓与辉煌之路】
材料一：
【伤心与屈辱之路】
材料二：列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界，灭顶危机使中华民族开始认“夷”为师。为保祖宗基业，清王朝力图借西方之“长计”求强、求富，用西方科学挽回颓势。然而，黄海大战的硝烟宣告了这仅仅是垂暮者的一厢情愿。
【风雨与彩虹之路】
材料三：
(1)依据材料一结合所学知识，分析唐朝对外交往频繁的原因。（说出两点即可）
(2)仔细分析材料一中的八幅图，结合所学知识，请归纳古代中外交往的特点。（提示：从路线、方式、政策三方面考虑）
(3)依据材料二结合所学知识，请用一句话概括“列强的炮火将昏睡自大的中国卷入世界”的含义。
(4)请再举两例，材料四中未提到的改革开放以来的外交成就。
(5)通过学习中国外交的历史，谈谈对你的人生之路有何启迪。（说出两点即可）
四、活动与探究（本题16分）（共1小题）
1、历史视角——“蒸汽时代”的到来。某校九（1）班出了一期以工业革命为主题的板报。试结合板报的部分内容，探讨相关问题。
【走进科技馆】
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入选发明 |
发明之星 |
获选理由 |
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珍妮纺纱机 |
哈格里夫斯 |
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改良蒸汽机 |
瓦特 |
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火车机车 |
铁路交通迅速发展起来 |
【感悟崛起之路】
【引发思考】拥挤的房子和工厂
(1)经过全体同学投票，以下三项科技成果被评为工业革命的“发明之星”。请将下表中的空格填写完整。
(2)结合“获选理由”，说说蒸汽机在工业生产中发挥了怎样的作用？你认为人类社会进步的主要推动力是什么？
(3)根据以上三幅图片，并结合所学知识，概括英国近代化的发展历程。
(4)依据材料，你认为工业革命给人类带来了哪些影响？
(5)综合上述材料，谈谈你对科技发展的认识。