江西省赣州市南康区2019-2020学年九年级下学期历史线上测试试卷_试卷库

江西省赣州市南康区2019-2020学年九年级下学期历史线上测试试卷

年级：学科：类型：月考试卷来源：91题库

一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)（共12小题）

1、有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）

A . 有利于选拔社会人才 B . 可以推动教育发展 C . 具有稳定性和延续性 D . 能够防止政权覆灭

2、“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是（）

A . 焚书坑儒 B . 削减侯国数量 C . 推行郡县制 D . 罢黜百家，独尊儒术

3、“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（）

A . 各国统治者实行变法改革 B . 都江堰的修建 C . 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D . 百家争鸣局面的出现

4、《史记·周本纪》中说：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐楚秦晋始大，政由方伯(一方诸侯之长)。”这说明西周分封制的作用是（）

A . 强化了诸侯对周王的隶属关系 B . 有利于边远地区的开发 C . 拓展了疆土，使西周成为一个强盛的国家 D . 诸侯称雄割据，出现了争霸混战的局面

5、中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高(如右表所示)。这表明（）

西汉汉平帝：褒成宣尼公

北宋宋真宗：至圣文宣王

明朝明世宗：至圣先师

清朝清世宗：大成至圣文宣先师

A . 孔子是春秋时影响最大的思想家 B . 孔子为政以德的主张被广泛接受 C . 儒家思想是封建社会的正统思想 D . 孔子对古代教育的发展贡献巨大

6、如图是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙（）

A . 源于自然灾害 B . 促进了江南地区的开发 C . 阻碍民族交融 D . 推动经济重心南移完

7、《摩奴法典》中说：“他(指造物主)为了世界的繁荣，用自己的口、双手、双腿和双脚相应地创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。(国王)应极力使吠舍和首陀罗执行自己的任务，因为他们逃避自己的义务时，则使这个世界动摇。刹帝利无婆罗门不能幸福，婆罗门无刹帝利不能昌盛”。以上材料的内容是（）

A . 古代印度种姓制度的内容 B . 古代印度佛教的基本教义 C . 中古欧洲封建等级制的内容 D . 基督教的基本教义

8、“14世纪以后，由于城市和商品货币关系的发展，以及农奴的依附关系逐渐松弛，直至获得自由。庄园制日趋解体。”根据这段材料，可以判断下列哪项不是庄园衰败的原因（）

A . 生产力水平的提高 B . 商品货币关系的渗透 C . 农民的起义和反抗不断 D . 农奴的依附关系松弛

9、美国总统特朗普签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是

A . 中央集权 B . 分权制衡 C . 地方分权 D . 联邦制

10、二十世纪30年代，苏联利用当时对苏联工业化有利的国际时机，采取积极政策，从西方大量引进先进技术、资金和人才，加速了社会主义工业化的实现，使苏联的国力大大增强，为二战期间有效地抵御住德国法西斯的进攻和取得胜利，以及战后的美苏争霸奠定了经济基础。这个有利的国际时机是指（）

A . 世界反法西斯同盟的形成 B . 第二次世界大战迫近，各资本主义国家忙于战争前的准备 C . 西方国家集中力量应对日益猖獗的法西斯势力，放松对苏联的经济封锁 D . 因为大危机的出现，西方迫切需要向外国输出资本、技术，寻找摆脱危机出路

11、以下为20世纪德国版图所经历的四次变化，其中能直接反映美苏冷战与对抗的是（）

A .

B .

C .

D .

12、下表是《央视新闻》节目《苹果的另一面》曝光的苹果代工厂的资料内容，其反映了经济全球化趋势下，人类面临的共同挑战是（）

企业名称	代工产品	曝光内容
武汉某有限公司	电子元器件	排放重金属污水，污染南太子湖
苏州某科技公司	触摸屏	排放刺激性气体，影响周边居民生活

A . 环境污染 B . 贫富悬殊 C . 恐怖主义 D . 人口危机

二、判断题(本大题共3小题，每小题2分，共6分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。请在答题卡上正确的涂A，错误的涂B。)（共3小题）

1、“他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。”材料反映的事件是俄国废除农奴制改革

A . 正确 B . 错误

2、民族解放运动是指殖民地半殖民地人民反抗殖民压迫和殖民侵略、争取民族独立和民族解放的斗争。包括美国独立战争、拉美独立运动、印度民族大起义、非洲的独立运动、拉美的古巴革命和巴拿马人民收回运河主权的斗争等。民族解放运动贯穿于整个世界近现代史，是其主要线索之一。

A . 正确 B . 错误

3、20世纪90年代，“新经济”开始在美国出现，“新经济”即知识经济，其增长的主要动力是知识创新和技术创新，“新”主要体现在信息化和全球化。

A . 正确 B . 错误

三、综合题(本大题共3小题，第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分。)（共3小题）

1、阅读下列材料，回答问题。

1929一1932年英、德、法、美四国工业生产指数变化表(以1913年为100)

年代国别	英	德	法	美	整个资本主义世界
1929	104	108.3	144	182.6	150
1932	70.7	51.8	92	81.2	84

(1)材料所示，主要资本主义国家工业生产指数发生了什么变化？

(2)结合所学知识，分析引起这种变化的主要原因。

2、阅读材料，回答问题。

材料一为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世起中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。

——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。

——据[英]安德鲁·玛尔《世界史》

(1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。

(2)材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么？结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。

(3)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展规律？

3、某中学历史兴趣小组，以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动，请结合所学知识完成如下问题。

【辉煌篇】

【崛起篇】

近代的科学革命、工业革命和政治革命，给了欧洲不可阻挡的推动力。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。

【战争篇】

长达六年的第二次世界大战，已使欧洲筋疲力尽……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。

【复兴篇】

1914~2014年，欧洲从仇恨走向联合。期间，欧洲通过战争发泄“仇恨”，却最终达成和解，走向联合。

【思考篇】

最有价值的历史学习在于思考与总结，并形成自己的认识与结论。

(1)西方文明源于古希腊，在那里出现了城邦。其中哪一城邦率先创立民主制，于公元前5世纪中后期，奴隶制民主政治发展到高峰？

(2)随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中解放出来。达尔文的哪部著作在欧洲乃至整个世界都引起轰动，沉重打击了神权的统治？

(3)文中的“工业革命”最先发生于哪个国家？在本次工业革命中，生产的发展需要新的动力，解决动力问题的重大发明是什么？

(4)1640年英国资产阶级革命爆发。革命结束后英国资产阶级为了限制王权颁布了哪部法律文献？

(5)1789年法国爆发了一场“政治革命”，这场“政治革命”开始的标志是什么？

(6)这场战争的转折性战役是什么？战后形成了怎样的世界格局？

(7)欧洲最终在20世纪90年代“走向联合”，成立了哪个组织？

(8)你从欧洲兴衰的历史中得到什么启示？